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SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA PARA CADA PREGUNTA.

TIEMPO ESTIMADO PARA CONTESTAR: 2 HORAS.

1. ¿Cuál es el principio por el que se elige a un diputado por cada uno de
los 300 distritos electorales federales y a dos senadores por cada
entidad federativa?
a) Mixto
b) Primera Minoría
c) Representación Proporcional
d) Mayoría Relativa
2. ¿Cuántos diputados se eligen en el Estado de Veracruz?
a) 30 diputados representación proporcional
b) 50 diputados por representación proporcional y mayoría relativa
c) 30 diputados por Mayoría Relativa y 20 por Representación
Proporcional
d) 30 diputados por Representación proporcional y 20 por Mayoría
Relativa

3. ¿Cómo reaccionaste cuando tus compañeros de equipo comenzaron a
hablar de la última fiesta quedando poco tiempo para entregar un
trabajo?
a) Pedí que nos concentráramos en el trabajo y después continuaríamos
la plática
b) Puse atención en el tema del que hablaban porque era muy
interesante
c) Aproveche para salir al baño mientras ellos terminaban de hablar
d) Escuché la plática mientras realizaba la actividad para poder entregar
a tiempo

4. Al regresar a casa te diste cuenta de que habías olvidado las llaves y
faltaba mucho tiempo para que alguno de tus familiares llegara, ¿qué
hiciste?
a) Me quedé esperando a que alguien abriera
b) Llamé inmediatamente a mi familia para que se apresuraran a llegar
c) Llamé a mi familia para decirles que esperaría afuera mientras
llegaban
d) Rompí un vidrio para intentar abrir la puerta

5. Son los principios que rigen las actividades del Instituto Nacional
Electoral:

a) Certeza, legalidad, independencia, imparcialidad, objetividad,
máxima publicidad.
b) Certeza, legalidad, interdependencia, democracia, objetividad,
transparencia.
c) Certeza, legalidad, imparcialidad, igualdad, democracia, objetividad.
d) Certeza, legalidad, identidad, imparcialidad, objetividad, máxima
publicidad.

6. Son entidades de interés púbico que tienen como fin promover la
participación del pueblo en la vida democrática, contribuir a la
integración de los órganos de representación política y hacer posible el
acceso de los ciudadanos al ejercicio del poder público.
a) Partidos Políticos Nacionales.
b) Agrupaciones Políticas Nacionales.
c) Centros para el Desarrollo Democrático.
d) Consejos Electorales.

7. En alguna ocasión te sentías muy cansado y un amigo te pidió que lo
acompañaras a comprar un material ¿qué hiciste?
a) Le comenté que había tenido mucho trabajo y que me quedaría a
descansar.
b) Le dije que le pidiera ayuda a alguien más ya que yo estaba muy
cansado.
c) Le pregunte si era urgente y le di opciones para conseguir el
material.
d) Le dije que no podía ir porque tenía que dormir bien para trabajar al
otro día.

8. Cuando tuviste que hablar con tus papás para que te compraran unos
zapatos nuevos ¿Qué hiciste?
a) Les dije que entendía si no me los podían comprar.
b) Preferí no decirles nada porque sabía que no me los podían comprar.
c) Lleve a mi mamá para que viera los zapatos que quería.
d) Les expliqué por qué los necesitaba aunque no fuera de inmediato.

9. Estar inscrito en el Registro Federal de Electores contar con la Credencial
para Votar y haber participado en el curso de capacitación electoral son
algunos de los requisitos que deben cumplir los ciudadanos para ser:
a) Supervisor Electoral
b) Capacitador- Asistente Electoral
c) Consejero Electoral
d) Funcionario de mesa directiva de casilla

cuando le comentaste.Tiene como finalidad que los funcionarios de casilla practiquen de manera vivencial los conocimientos adquiridos. d) Permitir que electores voten sin tener Credencial para Votar. a) Simulacro de la Jornada Electoral b) Práctica de la Jornada Electoral c) Taller representativo de la Jornada Electoral d) Curso de capacitación para la Jornada Electoral 11. b) Instalar la casilla sin presencia de los Observadores Electorales.Un delito electoral que pueden cometer los funcionarios electorales es: a) Reproducir materiales electorales antes de la Jornada Electoral b) Inducir a sus subordinados para que se abstengan de difundir su voto. se realiza con la presencia de 4 a 16 participantes. d) Entregar información reservada a una autoridad electoral.En una ocasión te diste cuenta que en la casa de tu vecino tenían una fuga de agua. d) Le di algunas hojas que tenía y conseguí las demás con otros compañeros. d) Le dije que era muy irresponsable por desperdiciar tanta agua. c) Me fui. tenía razón ya que ese era su problema y no debía meterme. . sustraer o destruir boletas. él te contesto de mala forma que no te metieras en sus asuntos. b) Le pedí que tratara de conseguir con los demás compañeros. b) Me molesté por la actitud que tomó y no volví a avisarle de ninguna situación.Uno de los motivos por los que se puede anular la votación es: a) Expulsar a ciudadanos no acreditados por el INE como Observadores Electorales. c) Le comenté que tenía que pedirlas al responsable de los materiales. 14.10. ¿cómo reaccionaste? a) Le hice ver la importancia de lo que pasaba y me ofrecía a ayudarle con la fuga de agua.Cuando uno de tus compañeros te dijo que no tenía hojas para terminar el trabajo que debía entregar ese día ¿cómo actuaste? a) Le dije que administrara mejor sus materiales para evitar esas situaciones. c) Declarar el cierre de la votación cuando no hay electores en la fila a las 6:00 pm. c) Alterar los resultados electorales. 12. 13.

a) Observadores electorales b) Candidatos independientes .15. ¿cómo reaccionaste? a) varios incidentes que pudieron haberlo molestado. condiciones y términos para ser votados para cargos de elección popular. d) Explique los motivos de mi desacuerdo señalando los gastos innecesarios.Durante una plática con tus amigos no estuviste de acuerdo con la decisión que se tomó sobre la cooperación para una fiesta. 19. a) Supervisor Electoral b) Capacitador – Asistente Electoral c) Vocal de Organización Electoral d) Vocal de Capacitación y Educación Cívica 16. c) Esperé a que me confrontara para saber el porque de su actitud. b) Propuse continuar con las actividades conforme estaban señaladas en un principio.¿Cuándo notaste que tu vecino estaba molesto contigo.En el último viaje con tus amigos en el segundo día hubo mal tiempo y no pudieron salir. c) Aclaré que si no consideraban mi propuesta no cooperaría en esa ocasión. b) Mantuve mi distancia con él para no crear más problemas. 17. ¿qué hiciste con el programa de actividades que habían establecido? a) Revisé los tiempos para acomodar un nuevo programa en donde se cumplieran las actividades. b) Entregue la cantidad que habían dicho a pesar de no estar de acuerdo. c) Determiné que las actividades de ese día se realizarían al final si aún quedaba tiempo. convencer y prepara a los ciudadanos sorteados para que participen como funcionarios de casilla el día de la Jornada Electoral. 18.Son ciudadanos que obtienen por parte de la autoridad electoral el acuerdo de registro cuando han cumplido con los requisitos. d) Dejé que se le pasara ya que yo estaba muy tranquilo.La actividad principal del: ______________________________ es sensibilizar. d) Sugerí alargar las vacaciones hasta que realizáramos todas las actividades. ¿qué hiciste’ a) Di la cantidad que consideré justa de acuerdo con los gastos que yo calculé.

¿qué hiciste? a) Pedí a la dirección de la escuela que se tomara en cuenta la falta de apoyo por parte de los otros compañeros. ya que si lo hacía yo no me harían caso. d) Puse un letrero en la puerta de la escuela con la información de la reunión. d) Pedí a mi amigo que fuera por gasolina y yo esperaría. d) Llamé a otros vecinos para exigirle que nos dejara dormir.Para una fiesta escolar te pidieron que reunieras a los representantes de cada grupo. b) Busqué a los representantes en cada salón para avisarles de la reunión. .El SIJE sirve para: a) Contar y procesar los datos de los electores que han votado por casilla en la Jornada Electoral. c) Hablé con las autoridades para que hicieran algo al respecto. 22. c) Pedí a mis amigos de otros grupos que informaran a sus representantes. 21. ¿cómo lo hiciste? a) Le pedí a la dirección que ellos les avisaran. b) Busque los materiales que necesitábamos para poder realizar las actividades de limpieza.Cuando regresabas de un paseo con uno de tus amigos. c) Conseguí una botella y me fui caminando para comprar gasolina. 23. c) Esperé a que se convocara a una nueva reunión para que otros asistieran y fuera más rápido el trabajo. 24. ¿qué hiciste? a) Me quedé en el autobús mientras el chofer conseguía ayuda. b) Esperé a que se durmiera para hacerle mucho ruido. el autobús se quedó sin gasolina y la gasolinera más próxima estaba a un kilómetro y medio.c) Electores d) Funcionarios de mesa directiva de casilla 20. d) Regresé más tarde para ver si ya habían llegado más personas para ayudarnos con lo que nos pidieron. b) Esperé a que los pasajeros se pusieran de acuerdo para ir a conseguir ayuda.Cuando en la escuela pidieron ayuda para limpiar los salones que se habían inundado y sólo acudiste tú.¿Qué hiciste cuando uno de tus vecinos estaba haciendo mucho ruido durante la madrugada y no te dejaba dormir? a) Hablé con él para pedirle que no hiciera tanto ruido a esa hora.

d) Le dije que si a todo pero entregue sólo lo que podía terminar. ya que sabía que era muy extenso. c) Preferí hacer un trabajo más corto pero yo solo. b) Le dije que no tenía mucha experiencia en ese tema como para poder darle consejos. c) Transmitir. ¿qué hiciste? a) Me esforcé constantemente para cumplir y demostrar un buen desempeño. informar y difundir a los CAE sobre el avance de la Jornada Electoral.Cuando un amigo se acercó a ti para que le dieras un consejo sobre un problema que tenía. c) Le dije que no debía presionarme tanto porque sólo conseguía estresarme. c) Se les permite entrar en compañía del presidente de la casilla para que los apoye. b) Hable con mi mamá para que reportara al maestro. transmitir. tus compañeros repartieron los temas para integrarlos al final.En la escuela tenías un maestro que constantemente te pedía muchas tareas. 27. b) Confié en que todos mis compañeros lo harían bien y entregaríamos el trabajo a tiempo. capturar y procesar datos específicos sobre el desarrollo de la Jornada Electoral. 25. 26. d) Recopilar. d) Me encargué de que la parte que me correspondió estuviera muy bien hecha. ¿qué fue lo que hiciste? a) Establecí una fecha de entrega previa para revisar que todo estuviera bien.b) Orientar. . 28. b) Entran solos en todos los casos pues el voto es libre y secreto.Cuando te pidieron un trabajo muy extenso en la escuela. ¿Qué hiciste? a) Me limité a escucharlo ya que no me sentía capaz de opinar sobre un tema tan delicado.¿Qué sucede cuando acuden a votar ciudadanos que no saben leer o están impedidos físicamente para marcar sus boletas? a) Pueden entrar acompañados de una persona de su confianza. contar y procesar los votos durante el desarrollo de la Jornada Electoral. d) Se les deja entrar en compañía de un Observador Electoral.

¿Qué hiciste cuando el cartero llamó a tu puerta para entregar una carta que no era tuya? a) Destruí la carta sin abrirla ya que no se trataba de un asunto mío. Domicilio seguro. d) Regresé rápidamente a la ciudad y me abastecí del agua necesaria.c) Le dije que por más consejos que pidiera solo él podía solucionar esa situación. c) Seguí como si nada pasara esperando que el agua nos alcanzara. Domicilio particular. d) Le dije que si le explicaba perdería tiempo para terminar el proyecto. b) Le expliqué el objetivo de mi trabajo y las actividades en las que se dividía el proyecto. 29. ¿qué hiciste? a) Administré el agua que yo llevaba para asegurarme de tener un poco cada día.Es la relación que contiene los nombres de las personas a quienes se les ha expedido y entregado su Credencial para Votar. b) La regresé la carta al cartero y le dije que pondría una queja en la oficina de correos por sus errores. c) Le dije que podía ir a mi exposición si quería conocer el tema.En una ocasión que saliste con tus amigos. 33. 32. d) Me di cuenta que no era para mí y se la regrese al cartero para que se la entregara a la persona correcta. Espacio alterno. b) Establecí una alternativa viable para obtener agua y organicé a mis amigos para lograrlo. 31. te diste cuenta que no alcanzaría el agua que llevaban. Espacio alterno. d) Lo escuché y fui haciéndole algunas preguntas para encontrar la forma de poder ayudarlo.La capacitación a los ciudadanos puede ser impartida en: a) Centro fijo o itinerante. c) Abrí la carta para saber que tan importante era que la recibieran. a) Padrón Electoral b) Catálogo General de Electores c) Lista Nominal de Electores d) Registro Federal de Electores 30. b) Centro itinerante.¿Qué hiciste cuando tu papá te pidió que le explicaras en qué consistía el proyecto escolar que estabas haciendo? a) Le di a leer las instrucciones que nos había dado la maestra para hacer el proyecto. .

Dar a conocer al ciudadano las actividades específicas que desarrolla el funcionario de mesa directiva de casilla durante la Jornada Electoral. . Domicilio alterno. que me acompañara. c) Presentar de nuevo el examen con la certeza de que no lo aprobaría otra vez.Cuando un familiar te visitó y te pidió que le dieras un paseo por los lugares más importantes de tu ciudad. c) Le dije que antes de irse guardara todos sus útiles en la mochila. ¿Qué hiciste? a) Le dije que lo haría sólo si me daba tiempo antes de la hora de salida. es la finalidad de la: a) Visita b) Primera etapa de capacitación c) Revisita d) Segunda etapa de capacitación 36. d) Investigué la información más importante y la enriquecí con anécdotas curiosas sobre los lugares. Espacio seguro. Espacio seguro. 34.Te quedaste a cargo de cuidar a tu hermano menor. d) Centro fijo o itinerante. d) Le dije que sí pero que no regresara muy tarde. b) Le dije que no podía darle permiso para salir. ¿qué hiciste? a) Le dije que me enseñara sus cuadernos para revisarlos. b) Le pedí que no se tardara porque yo también tenía cosas que hacer.Cuando uno de tus compañeros tuvo que salir y te encargó un trabajo que él estaba por terminar. Domicilio alterno. Tú decidiste… a) Que no lo volvería a presentar nunca. ¿qué hiciste’ a) Conté lo que recordaba sobre algunos lugares que visitamos. 35. c) Hice un folleto con la información que encontré en un libro y coloque imágenes.c) Centro itinerante. b) Pedí a alguien que conocía más sobre los lugares. y él te pidió permiso para salir a jugar porque ya había terminado la tarea. 38.Cuando presentaste un examen por segunda vez y no lo aprobaste. d) Prepararme mejor para presentarlo de nuevo y lograr aprobarlo. ya que de seguro no lo aprobaría. pero más vale intentarlo. b) Esperar a que cambiaran las preguntas del examen por unas menos difíciles. 37.

b) Busqué a quien no llevó la comida para reclamarle. b) Le avisé que iría para allá en cuanto pasara la lluvia. ¿qué hiciste? a) Me molesté como todos los demás ya que no había comido. b) Pedí que alguien me acompañara y fui con precaución. c) Salí abrigado de mi casa y fui a verlo. ¿Qué hiciste? a) Llegué en la noche.Tenías preparada una reunión con tu familia pero el encargado de llevar la comida no llegó y todos estaban molestos porque tenían hambre. d) Les pedí que conservaran la calma y salí a comprar algo de comer. d) Ajusté mis actividades para tener tiempo de terminar con su trabajo.Quedaste de visitar a un amigo que estaba enfermo pero llovía mucho y su casa te quedaba lejos. d) Esperé a que mejorara el clima para ir a verlo.c) Le dije que no podía terminar su trabajo porque no sabía de que se trataba. 43. d) Asistí solo un momento. d) Dije que no me arriesgaría a ir a una zona tan peligrosa. b) Platiqué con ellos mientras terminaban los preparativos. 41. .Cuando tuviste que entregar unos papeles en una zona donde había mucha delincuencia. 40. 39. b) Me quedé en casa. ¿qué hiciste? a) Envié lo que me pidieron con alguien más. c) Les dije que podía regresar más tarde y que aprovecharía para hacer otras cosas. c) Me cubrí del sol y fui a la fiesta.Cuando fuiste invitado a cenar a casa de unos amigos y te dijeron que los disculparas pero que aún no estaba lista la cena. c) Intenté ir pero en el camino sentí miedo y me regresé. 42. c) Cancelé la reunión con mucho enojo por la irresponsabilidad de la persona que no llevó la comida. ¿Qué hiciste? a) Le llamé en lugar de ir a visitarlo.Cuando te invitaron a una fiesta al aire libre un día en el que hacía demasiado calor. ¿Qué hiciste? a) Les dije que no se preocuparan que aún no tenía hambre y que podía esperar. d) Entre a la cocina y me ofrecí a realizar las actividades que faltaban por hacer.

48. ¿Qué hiciste? a) Memoricé la información que estaba en el libro de texto. d) Inicio de la jornada electoral.Son las etapas del Proceso Electoral: a) Preparación de la elección. insaculación. primera insaculación.¿Quiénes son los encargados de la obtención de las anuencias de los inmuebles donde se ubican las casillas electorales? a) Las juntas distritales con apoyo de los CAE b) Las juntas locales con apoyo de los CAE c) El consejo general con apoyo de los SE d) El consejo local con apoyo de los SE . 47. por lo que aceptaste entrar en una competencia de carreras. cierre de casilla. resultados de validez de las elecciones. sabía que no llegaría ni a tercero. b) Le conté un cuento sobre el cuidado de la salud de los niños. c) Le dije que si se dejaba le compraría muchos dulces. resultados y declaraciones de validez de las elecciones. dictamen y declaraciones de validez de la elección. d) Le mostré imágenes impactantes de gente enferma. ¿Cómo lo hiciste? a) Le leí los folletos médicos que explicaban algunos puntos sobre el tema. c) Inicio de la jornada electoral.Cuando tuviste que convencer a un niño de que se dejara vacunar. ¿qué actitud tomaste? a) Busqué una buena razón para explicar mi derrota al terminar la competencia. d) Pedí a mis compañeros que fueran leyendo algunos datos. dictamen y declaraciones de validez de la elección. b) Corrí lo mejor que pude con mucha concentración para lograr el primer lugar. b) Investigué sobre las fechas y lugares más importantes.44. c) Competí por el deber de hacerlo. c) Expliqué con imágenes representativas de cada época. 46. d) Esperé al menos obtener el tercer lugar ya que sabía que no podía ganar. dictamen de validez de la elección. pero había corredores más rápidos. 45.Cuando tuviste que exponer un tema sobre eventos históricos.Te habías considerado bueno para correr. jornada electoral. verificación de la jornada electoral. resultados de validez de las elecciones. resultados de validez de las elecciones. b) Preparación de la elección.

Tu jefe te pidió entregar 80 reconocimientos en 2 días. 51.Cuando te pidieron que le dieras un recado a tu tía que vivía en otra comunidad ¿Qué hiciste? a) Le envié una carta con toda la información que me habían dado.49. b) Me concentré únicamente en los exámenes.Cuando el camión de la basura dejó de pasar por tu comunidad y comenzó a acumularse la basura en la calle. d) Me hice cargo de su actividad para que no afectara la calificación del equipo. b) Esperé a que me visitara para decirle. situación que afectaba al equipo. 50. ¿qué hiciste para cumplir su indicación? a) Entregué los que pude ya que fue su error el no habérmelo pedido con tiempo. d) Fui con las autoridades a denunciar a los vecinos que tiraban la basura para que los sancionaran. c) Empecé a dejar la basura en la calle ya que por ahí pasaban los barrenderos y se la llevaban. 52. 53. c) Solicité el apoyo de otros compañeros para que lo ayudaran en la actividad. ¿qué hiciste’ a) Vigilé la calle para descubrir a los que dejaban la basura ahí y poder reclamarles.Cuando estabas en exámenes finales y el maestro dejó un trabajo para subir puntos ¿qué hiciste? a) Reprogramé mis actividades para hacerlo sin descuidar los exámenes. d) Pedí a un amigo que me ayudara a hacer el trabajo para poder estudiar bien. ¿qué hiciste? a) Le informé que lo reportaría con el profesor para que le bajaran puntos. b) Le expliqué la importancia del cumplimiento de sus actividades para el logro de las metas del equipo.Uno de tus compañeros no estaba cumpliendo con la actividad escolar que le habían asignado. c) Di prioridad al trabajo para asegurar los puntos. b) Hablé con mis vecinos para que fuéramos a solicitar que el camión pasara con regularidad. c) Fui a buscarla para darle el mensaje. d) Le mandé decir con una de sus vecinas que me encontré. .

En un examen final te diste cuenta que ya solo te quedaban 15 minutos para entregarlo. 58. especial.En una ocasión alguien cercano a ti te pidió dinero prestado ya que tenía una emergencia. extraordinaria. tu hermana llegó a contarte sobre un problema que tenía en su trabajo. c) Le dije que yo también tenía problemas de dinero por lo que no podía prestárselo. b) Le presté el dinero una vez que calculé mis gastos y acordamos un plazo de pago. colindante. colindante. d) Le sugerí que le pidiera el dinero a otras personas.En una misma sección se puede dar la combinación de los siguientes tipos de casillas: a) Básica. excepcional. b) Lo dejamos a la suerte con una moneda y él perdió. d) Básica. excepcional. extraordinaria.b) Me comprometí a entregar 40 reconocimientos cada día si me liberaba de otras actividades. 57. d) Le pedía a otros amigos que lo convencieran. d) Repartí equitativamente los reconocimientos a mi equipo de trabajo para entregarlos.Cuando estabas a punto de dormirte. c) Le dejé que se desahogara y se tranquilizara para poder irme a dormir. 56. c) Le pedí me diera una ruta precisa de entrega para ahorrar tiempo. b) Básica. contigua. 55. ¿qué hiciste? a) Le expliqué que yo también había pedido dinero prestado para comprar unas cosas. c) Básica.¿Qué hiciste para que uno de tus amigos te acompañara a hacer ejercicio a pesar de que no le gustaba? a) Le dije que después del ejercicio lo invitaría a desayunar. d) Le conté que también tuve un día pesado como el de ella. especial. c) Lo busqué constantemente y le di motivos para que fuera conmigo. 54. tú… . contigua. especial. ¿qué hiciste? a) Le dije que habláramos al día siguiente porque ya era muy tarde. b) La escuché y le pregunté sobre algunos detalles. extraordinaria. aunque le cobraran intereses.

62. b) Se pide a los representantes de partido que ocupen los cargos faltantes.Cuando no lograbas terminar un trabajo final y tenías un compromiso importante con tu familia. c) Se integra con los observadores electorales que estén presentes en la casilla. b) Pedí a un compañero que me pasara las respuestas que me faltaban para terminar a tiempo.m. d) Entregué el examen hasta donde pude contestarlo. revisé mis respuestas. b) Hice los ejercicios con los apuntes que él tenía. 61.¿Qué sucede si a las 8:15 a. ¿Qué hiciste? a) Traté de entender y saqué un lápiz y hoja para dibujarle como llegar. d) La busqué en varios lugares hasta encontrarla. d) Le dije que no le entendía por lo que no podía ayudar. . no han llegado todos los funcionarios propietarios de la mesa directiva de casilla? a) No se instala la casilla pues no se cuenta con los funcionarios suficientes. c) Utilicé su plastilina para ejemplificar las fracciones que le pedían. c) Solicité más tiempo para poder terminarlo bien.Una persona te preguntó por una calle en un idioma que no entendías del todo. 60. b) Le pedí a otra persona que le diera el recado. 59.¿Qué hiciste cuando un compañero te pidió ayuda para hacer unos ejercicios de fracciones? a) Saqué mis libros de matemáticas y se los di para que hiciera su tarea. d) Resolví un problema y dejé que él resolviera los demás.¿Qué hiciste cuando tenías que dar un recado importante y la persona a quien iba dirigido no estaba en ese momento? a) Le dejé el mensaje escrito en el buzón de su casa. 63. cuidé los detalles y lo hice con mayor velocidad para poder terminarlo. c) Le explique en mis palabras la forma de llegar a esa calle sin importar si entendía. ¿qué hiciste? a) Terminé mi trabajo aunque llegara un poco tarde al compromiso. quizá alguien más lo ayudaría.a) Me concentré en el examen. b) Seguí caminando porque no le entendí. c) Regresé al día siguiente para ver si podía encontrarla. d) Se recorren los cargos de los funcionarios presentes y se nombra a los suplentes en los cargos faltantes.

64.¿Qué hiciste cuando en la escuela te pidieron que expusieras un tema de geografía que no conocías bien? a) Investigué bien el tema y elaboré material de apoyo para facilitar la exposición. b) Use ejemplos de su vida para que entendiera la importancia de estudiar. 65. c) Realicé otro tipo de ejercicio que fuera más sencillo. b) En una fecha determinada dentro del Proceso Electoral. d) Seguí haciendo ejercicio. 66. c) Expliqué que lo entregaría después ya que tenía un compromiso. b) Decidí ya no hacer más ejercicio. pues no me servía de nada.Una vez realizada la segunda insaculación con base en el sorteo realizado por el Consejo General.Después de muchos meses de hacer ejercicio no obtuviste los resultados que esperabas. d) Memoricé lo más importante y lo demás lo puse en el pizarrón. d) Me fui al compromiso con mi familia sin concluir mi trabajo. 68. b) Hice la presentación leyendo los apuntes mientras iba haciendo comentarios. cambiando de rutinas. ¿cuál es el criterio que se utiliza para asignar los cargos de los funcionarios de mesa directiva de casilla? a) Nivel de escolaridad b) Edad . d) Le dije que respetaba su decisión aunque yo no estaba de acuerdo. 67. hasta que funcionara.b) Avancé lo más que pude con mi trabajo y me apuré para llegar a tiempo. c) Hice un resumen con los puntos más importantes del tema y los leí. ésta se llevará acabo… a) El día que el INE determine. ¿qué hiciste? a) Pensé en buscar otra opción que no fuera hacer ejercicio. c) Hablé directamente con sus padres para que platicaran con ella. ¿qué hiciste? a) Le dije que dejar de estudiar sería un gran error en su vida. d) En la fecha que determine el Congreso.Cuando tu vecina que estudiaba la secundaria te habló sobre la idea de dejar la escuela.Cuando el Congreso decida realizar una Consulta Popular. c) El mismo día de la Jornada Electoral.

a) 7. d) Le comenté mis problemas y le dije que necesitaba el dinero antes de que terminara la semana. siendo autoridad electoral.c) Apellido paterno d) Que vivan cerca de la casilla 69. 750 b) 10. 1250 d) 100.Son los órganos electorales conformados por ciudadanos facultados para que el día en que se llevan a cabo las elecciones. reciban la votación. b) Mesas directivas de casilla.Cuando en la escuela te tocó hacer equipo con un compañero con el que no te llevabas bien. 71. b) Le pedí a mi compañero que hiciéramos un buen trabajo. garanticen el secreto del voto y aseguren la autenticidad del escrutinio y cómputo. 73. ¿cómo reaccionaste? a) Pedí que me dijera por qué no podía pagarme para ver la manera de solucionarlo. d) Consejos distritales. 800 c) 50. 3000 . esperábamos a que regresara.¿Qué hiciste cuando se fue la luz durante la fiesta de cumpleaños de uno de tus amigos? a) Pensé que ya se había terminado y comencé a despedirme. ¿qué hiciste? a) Le pedí al maestro que me cambiara de compañero.Cuando uno de tus amigos te dijo que no podía pagarte el dinero que le prestaste en la fecha acordada.Cada sección electoral tiene como mínimo ______ electores y como máximo ________ electores. c) Lo escuche sin atención porque lo único que me interesaba era que me pagara. 72. c) Hice el trabajo yo solo para cuidar mi calificación. d) Platiqué con él mientras. 70. c) Consejos locales. c) Esperé pacientemente hasta que regreso. b) Busqué varias velas para iluminar un poco el lugar. b) Le dije que yo también tenía compromisos y que necesitaba que me pagara enseguida. d) Nos repartimos cada quien una parte del trabajo. a) Juntas distritales ejecutivas.

Cuando te pidieron que enseñaras a tu primo a amarrarse las agujetas. d) Le dejé el billete y regresé después por el cambio. en el trayecto te diste cuenta de que habían cerrado el camino y sólo tenías media hora para entregarlo. ¿Cómo le hiciste’ a) Le mostré como hacerlo y luego observé como lo hacía él. 78.En una ocasión tuviste que entregar un paquete urgente. 75. b) Expuse mi tema de forma rápida para que no se notara la falta de materiales. 77. c) Espere unos minutos para ver si lo abrían y tomar la ruta que ya había pensado. a) Proponer reglamentos interiores de los órganos públicos locales. ¿qué hiciste? a) Me ofrecí para ir a cambiar el billete en otro lugar. b) Busqué otra tortillería que no estuviera muy lejos. c) Regresé más tarde para ver si ya tenía cambio. c) Les pedí a mis compañeros que desarrollaran toda la exposición. ¿qué hiciste? a) Le pedía al profesor que nos diera una nueva fecha para la exposición.Cuando fuiste a comprar tortillas y la señora no tenía cambio. ¿qué hiciste? a) Llamé al lugar donde tenía que entregarlo para avisar que llegaría tarde. b) Le explique con un dibujo los diferentes tipos de nudos. 76. b) Elaborar el calendario del proceso electoral local. d) Le pedí a mi mamá que le explicara de una forma más sencilla. d) Utilice el pizarrón para realizar los dibujos de forma sencilla mientras exponía.Cuando en la escuela tenías una exposición en equipo para la que habías preparado unos dibujos y la lluvia los arruinó. c) Le dije que se fijara como lo hacían sus hermanos.74.Es una atribución del INE en los casos donde se realizan procesos federales y locales concurrentes. b) Programé otra fecha para la entrega porque ese día estaba complicado. c) Aprobar el presupuesto de los procesos electorales locales. d) La ubicación de las casillas y la designación de los funcionarios de sus mesas directivas. .

b) Le di algunos libros que compré y que me habían ayudado en esa materia.Cuando uno de tus compañeros de clase te pidió que lo ayudaras a estudiar para su examen de matemáticas. aunque me quede con ganas de ver a mi equipo favorito. c) Le dije que cuando tuviera dudas sobre algo yo podía ayudarlo con gusto d) Le puse algunos ejercicios para que los resolviera y después los revisé con él. constancia de visita. d) Inscripción. constancia de inscripción. ¿qué hiciste’ a) Le presté todos mis apuntes ya que estaban muy ordenados y detallados. c) Hice un itinerario de actividades de acuerdo al tiempo y presupuesto de ese momento. 82. hoja de datos. d) Le pedí amablemente que me contara después de que terminara el juego para escucharlo con atención. 79. carta notificación. b) Dejé que me contara sobre su trabajo mientras veía el juego con cierta incomodidad. c) Le escuché con atención sobre su nuevo trabajo. . ya que normalmente no sale como lo planeo. d) Decidí adaptarme a los planes que tenían los demás. ¿Qué hiciste? a) Apagué la televisión esperando que me contara rápido para volver al juego. c) Notificación. 80. ¿Qué fue lo que hiciste? a) Empaqué algunas cosas y me lancé a la aventura. b) Revisita. a) Visita.Cuando estabas viendo la final de tu deporte favorito y uno de tus amigos comenzó a contarle sobre lo emocionado que estaba por su nuevo trabajo. o algún familiar o vecino con el propósito de informar al ciudadano que ha sido seleccionado para participar como funcionario de casilla. b) Preferí no organizar el viaje.En tus últimas vacaciones. 81.La ___________________es el acto mediante el cual se entrega la ___________________ al ciudadano sorteado.d) Me metí por las calles cercanas para buscar otro camino.

2 suplentes generales. 85. 2 escrutadores. y 3 suplentes generales.En los casos en que se llevan a cabo elecciones concurrentes.? a) Si los electores que llegaron antes de las 6:00 p.El ________________________ es el proceso en que se determina entre otros. 84. b) Cuando algunos electores se formaron después de las 6:00 p. c) Ubiqué calles por las que había pasado y las relacioné con la información que tenía. el número de electores que votaron en la casilla. d) Presidente.m. b) Le reclamé a la persona por no darme referencias claras. ¿cómo hiciste para llegar? a) Llamé a la persona que me dio las referencias para que me explicara mejor. 3 suplentes generales.Cuando te enteraste de que habían asaltado a algunos vecinos en tu comunidad. 3 escrutadores. 3 escrutadores. d) Pregunté a varias personas de la zona para corroborar la información.Es un método que elimina la posibilidad de ser selectivos ya que el azar determina la ruta que se debe seguir para visitar a los ciudadanos que fungirán como funcionarios de mesa directiva de casilla. c) En todo caso la casilla debe ser cerrada sin importar los motivos. las mesas directivas de casilla se integran por: a) Presidente. d) Cuando todos los inscritos en la lista nominal electoral hayan votado. 88. secretario.¿En qué caso se puede declarar el cierre de la votación después de las 6:00 p.Cuando buscabas una dirección lejos de tu casa te diste cuenta de que las referencias que te dieron no eran claras.m. a) Escrutinio y cómputo de la casilla b) Proceso electoral c) SIJE d) Cierre de la votación 86.m. continúan formados. 2 secretarios. . 2 suplentes generales. ¿qué hiciste? a) Reforcé la seguridad de mi casa b) Procuré no salir solo. 2 secretarios.83. a) Orden de visita. c) Presidente. secretario. 3 escrutadores. b) Presidente. b) Revisita c) Mecanismo de visita d) Verificación 87.

Las ___________________________ mesas directivas de casilla. a) Instituto Nacional Electoral b) FEPADE c) Organismos Públicos Locales (OPLES) d) IFE 91. c) Dialogar con los partidos políticos y candidatos. . diputados y senadores Gobernador.Cuando tu hermano rompió tu juguete favorito. son los órganos electorales conformados por ciudadanos. que de manera individual o por medio de un grupo de observación solicitaron su acreditación. 94.En a) b) c) d) el Estado de Veracruz elegiremos: Gobernador y diputados Gobernador.En las Entidades Federativas las elecciones locales estarán a cargo de los ______________________ en los términos establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. diputados.Subraya dos atribuciones en los cuales el INE tiene atribuciones para los procesos electorales locales: a) La capacitación electoral. c) Le grité que era un descuidado y que no le volvería a hablar. b) La ubicación de las casillas y la designación de los funcionarios de sus mesas directivas. a) Grupos parroquiales. b) Asociaciones Políticas c) Observadores electorales d) Ciudadanas. senadores y alcaldes Diputados 92. facultados para recibir la votación y realizar el escrutinio y cómputo en cada una de las secciones electorales a) Mesas Directivas de Casilla. d) Me uní a los vecinos para denunciar.Los __________________ son ciudadanos mexicanos interesados en el desarrollo de las elecciones. d) Contar los votos de cada casilla.c) Busqué formas de defenderme. 90. d) Lloré y lo acusé con mi mamá para que lo regañara. 89. ¿Cómo reaccionaste? a) Busqué su juguete preferido y lo escondí b) Le pedí que se alejara de mis cosas y traté de reparar mi juguete. 93.

b) Observadores Electorales c) Integrantes de las mesas directivas de casilla d) Candidatos 95.m.Los preparativos para la instalación de la casilla comienzan a las ______ a. a) 8:00 b) 10:30 c) 7:30 d) 8:15 .