Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TECNOLOGIA INFORMATICA
CONTENIDO
1. CONCEPTO___________________________________ 3
1.1 CARACTERISTICAS____________________________ 4
1.2 USO DE EDMODO________________________________ 5
1.3 USO DE HERRAMIENTAS _______________________6
2 GENERALIDADES (PASOS PARA LA CREACION EDMODO)
2.1 PASOS PARA CREACION DE EDMODO
2.2 VENTANAS
3EDMODO
PLATAFORMA EDMODO
1. CONCEPTO
EDMODO es una plataforma educativa que funciona igual que una red
social, al estilo de Facebook, tuenti o twitter. Que tiene todas la ventajas de este
tipo de webs, pero sin los peligros que las redes sociales abiertas tiene, ya que se
trata de crear un grupo cerrado entre el alumnado y el profesor, para compartir
mensajes, enlaces, documentos, eventos, etc.
EDMODO permite crear un espacio virtual de comunicacin con tu
alumnado y otros profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y
enlaces, un calendario de trabajo, as como proponer tareas y actividades y
gestionarlas.
1.1 CARACTERISTICAS
1.- Fue fundada en 2008 por Jeff O Har y Nick Borj. Recientemente fue adquirida
por Revolucin Liaoning (Learn Capital). El nmero de usuarios se ha ido
incrementando notablemente con ms de 500.000 usuarios en sus dos primeros
aos de vida, estando actualmente en ms de 1.000.000.
2.- Alerta: permite crear avisos de140 caracteres (al estilo de twitter).
3.- Biblioteca: permite subir y almacenar todo tipo archivos multimedia tiles para
la clase, como: fotos, vdeos, audios y textos.
4.- Calendario: permite fijar fechas importantes como exmenes, entrega de tareas
a travs de
ASIGNACIONES, celebraciones.
5.- Marcadores: para armar un listado de sitios web recomendados.
6.- Permite hacer grupos-clase y dirigirte a los alumnos de manera individual o
colectiva.
7.- El profesor al darse de ALTA en Ed modo, puede crear un determinado grupo el
cual tiene un cdigo. Ese cdigo se lo das a cada alumno/a y se da de ALTA en
ese grupo.
1. Colgar deberes para los alumnos: el servicio nos permite adjuntar archivos que
pueden ser perfectamente los deberes del prximo da, o archivos que se necesiten
para completar las tareas asignadas en casa.
2. Crea libreras digitales: tanto estudiantes como profesores pueden crear libreras
digitales para guardar todos sus archivos importantes. No hay necesidad ya, pues, de
1. Publicar las tareas asignadas a cada estudiante, adjuntando a los anuncios los archivos
necesarios.
2. Crear bibliotecas digitales para alojar los archivos importantes sin necesidad de llevar un registro
de unidades USB
3. Publicar en un muro, como el de Facebook: pueden publicar tanto estudiantes como docentes
4. Crear grupos de aprendizaje separados por cursos, materias o equipos de trabajo colaborativo
5. Publicar encuestas, con las que podemos reunir informacin informal sobre diversos aspectos que
nos conciernen
6. Publicar concursos, adjuntando enlaces y archivos con cada pregunta: puedes enviar un
documento y pedir a los y las estudiantes leer y responder a los cuestionarios, que pueden ser de opcin
mltiple, Verdadero/Falso, respuesta abierta o respuesta corta.
7. Conectarte con otros y otras docentes, unindote a grupos de discusin para compartir ideas
sobre planificacin, programacin didctica, metodologa, desarrollo de proyectos, herramientas o
contenidos.
8. Crear calendarios de eventos y tareas
9. Acceder a travs de dispositivos mviles Android e iPhone