Guaparaelaborarunensayo

TomadodelosMdulosdeEducacinTeolgicaDescentralizada.

Elensayoesunodelosgnerosmsmodernosydemayorcultivoenlaactualidad.Lapopularidadde
queestegozasedebeengranmedidaasunaturalezaverstilyalelementopersonalysubjetivoque
contiene.Tambinelhechodeserelgneroporexcelenciaenlascienciassociales.
Sepuededefiniralensayocomo:Unescritoenprosa,generalmentebreve,queexponesinrigor
sistemtico,peroconhondura,madurezysensibilidad,unainterpretacinpersonalsobrecualquier
tema,seafilosfico,cientfico,histrico,literario,teolgico,etc..
1. Caractersticasdelensayo
Lasfronterasdelensayosonimprecisas.Enlamaneraconqueseexponeyenjuiciauntemacolindacon
eltrabajocientfico,conladidcticaylacrtica.Seseparadelasanterioresenquenosigueunorden
rigurosoysistemticodeexposicin,nipretendeagotarlamateria,nidarsolucionesfirmes.Lopersonal
ysubjetivo,elpuntodevistaqueasumeelautoraltratareltema,adquiereprimacaenelensayo.La
notaindividual(lossentimientosdelautor,susamores,gustosyaversiones)esloquelodefiney
caracteriza.Ellenguajeesmsconceptualyexpositivoenelensayo.
Elensayosecaracterizapor:

Suestructuralibre,deformasintticaydeextensinrelativamentebreve.
Suvariedadtemtica.Sepuedenexponerideasdetodasclases:filosficas,cientficas,morales,
estticas,literarias,teolgicas,etc.
Suestilocuidadosoyelegante,sinllegaralaafectacin.
Sutonovariado,querespondealamaneraparticularconqueelautorveeinterpretaelmundo,la
vida,lanaturaleza,lossereshumanosyasmismo.Eltonopuedeserprofundo,potico,didctico,
satrico,irnico,etc.
Laamenidadenlaexposicin,quesobresaleelrigorsistemticodesta.

2. ClasesdeEnsayo
a. Decarcterpersonal:Casiconfesional;esloquelossajonesllamanensayopersonal.Enellospor
locomn,elescritorhabladesmismoydesusopinionessobrehechosycosas,dentrodeun
estiloligero,natural,casiconvencional
b. Decontrolformal:Esmsambicioso,msextensoyriguroso;selollamaensayoformal.Esel
queseaproximamsaltrabajocientfico.Peroesnecesarioadvertirqueaundentrodeeste
tipoloquesiempreinteresaeselpuntodevistadelautorynotantodelosmaterialesque
elaboraoelfondodeerudicinquemaneja.

Enestosdostiposextremosencontramosunaampliagamademodalidadesintermediassegnse
aproximanosealejandelunoodelotro.Yenciertomodocabentantasclasificacionescomopuntos
devistaadoptadosporelgnero:

Elensayodeexposicindeideas:Sonaquelloscuyofinprimordialescomunicarallectorunas
ideas,seanstasfilosficas,polticas,sociolgicas,etc.
Elensayopotico:Sonensayosdondelopoticoprevalecesobreloconceptual.Esunpoemaen
prosa.Vemoslascosas,elmundo,elpaisajeyloshombresatravsdelassensibilidadyvisin
poticadelautor.
Elensayocrtico:Sonensayosdemayorprofundidadenlosqueseanalizayenjuiciacualquier
idea,obraoactividadhumana.Suusoseextiendealcampodelahistoria,lamedicina,las
cienciasexactas,etc.

3. Consejosalestudiante
Seleccioneeltemaqueconozcabienyquelehayacausadounaprofundaimpresin;porlogeneral,
podemosdecirsiemprealgoconvincenteypersuasivodeloqueconocemosysentimos.
Noseapartedelasnormasyreglasdelartedelaredaccin.Unescrituralibrenosignificaen
absolutoquelamismaseacaticaoincoherente.
Escojaunlenguajeadecuadoaltemaquepiensadesarrollar.Elmejorlenguajeeselnatural,elsuyo
propio.Aljesedetodaretricaypedanteralxica.
Tratedeserpersuasivo,sincaerenelservilismo;yporfavor,nipretendasergraciosoyagudoen
susobservaciones,amenosqueesascualidadesseaninnatasdeusted.
Notratedeseroriginalatodotrance.Elhechodequeloconsustancialalensayoseala
interpretacinpersonaldelautornodebeentendersecomocompletaoriginalidad.Estudiesutema,
reflexionesobrelydocumnteseconotrasopiniones.

4. Guaparahacerunensayo
Portadarequeridaporlainstitucin.
Ttulo
Introduccin(sepuedeonointitular)
Cuerpoodesarrollodeltema(sepuedeonointitularyponeronosubdivisiones).
Conclusin(Sepuedeonointitular).