En qu consiste una persona educada?

El tema de este ensayo puede ofrecer mltiples respuestas, es decir, cada uno puede
tener una visin distinta de lo que consiste una persona educada, para algunos es aquella
persona con valores, con modales, instruida, en decir, alguien con buenos modales y que
sabe comportarse ante distintas situaciones y para otras una persona educada consiste en
aquella que es capaz de dar una opinin fundada en argumentos, con educacin y estudios,
es decir alguien con estudios escolares y/o superiores. Como se observa es una pregunta
que se puede abordar desde dos puntos de vista en este caso. Es por esto que el objetivo de
este ensayo es aunar lo anteriormente expuesto, con un punto de vista claro: Una persona
puede ser educada sin tener un nivel de estudio alguno.
Para comprender an ms lo expuesto y dar una respuesta an ms completa de lo
que es una persona educada y todo lo que implica se dejara claro el significado de la
palabra educacin como tal. Se entender educacin como aquello que permite conducir,
ensear y guiar un proceso como as tambin permite extraer lo que el sujeto tiene, es decir,
sus pensamientos, opiniones, ideas, por lo tanto es personal y va de la mano del educador.
Por lo tanto permite tanto la socializacin con el resto de la sociedad como as tambin la
individualizacin creando sus propias ideas y entendimiento del aprendizaje por s mismo.
Tomando en consideracin lo expuesto una persona educada seria aquella que recibi algn
tipo de educacin y siendo ellos quienes la utilicen a su favor para lograr desenvolverse en
la sociedad, sin embargo siempre ocurre lo antes expuesto?
En muchas ocasiones hemos escuchado expresiones como qu persona ms
educada, que educado que buenos modales tienes, entre otras similares, e
inmediatamente asimilamos que esa persona tuvo una excelente educacin, es decir, que
estuvo en buenos colegios con buenos educadores y que producto de eso es una persona
educada, sin embargo Por qu asociamos que esa persona fue a un buen colegio y tuvo una
educacin excepcional? Nadie ha pensado que muchas personas son igual de educadas sin
haber recibido la nombrada educacin formal y que mucho de lo aprendido es por lo
recibido en sus hogares o por circunstancia de la vida. Por lo que se vuelve a lo expuesto en

un principio, se tiende a asociar persona educada con estudios de cualquier tipo ya sea a
nivel escolar y/o universitario.
En relacin a este tema de la asociacin que hace la mayora de las personas se
puede poner en la mesa los llamados buenos modales nombrados al inicio de este ensayo,
se ha escuchado expresiones tales como este niito tiene tan buenos modales- cuando
pide por favor algn objeto-, con esto podemos sealar que los modales son distintas
normas de conducta que llevadas a la prctica demuestran que una persona es correcta y
educada y que se usan para demostrar respeto hacia otras personas, son como leyes que
establecen normas para la conducta humana. No nacemos con modales, ni son innatos de
cada persona sino que se van aprendiendo a lo largo de nuestra vida, inculcados por la
familia, por las distintas etapas de nuestra vida o por la interaccin con las distintas
personas. Relacionndolo con el tema central que es la persona educada es posible decir
que una persona con buenos modales, es una persona educada, pues acta con la intencin
de respetar al otro en todo mbito, haciendo uso de lo aprendido a lo largo de su vida, de lo
que ha interiorizado y ha hecho parte de su vida diaria, es quien mediante sus modales
quiere lograr acciones buenas y que generen un ambiente de respeto dentro de toda la
sociedad. Es por esto que desde este punto de vista todos podemos ser personas educadas es
solo llevar a la prctica lo aprendido incluso con el roce con otras personas podemos
aprender sobre el tema.
Atendiendo el tema de la educacin en relacin a la persona educada Bruner dice:
La educacin, como quiera que se realice y en cualquier cultura, siempre tiene
consecuencias sobre las vidas de las posteriores de aquellos que la reciben, es decir, desde
pequeos nos vamos amoldando de acuerdo a lo que vamos necesitando con el fin ltimo
de ser individuos de nuestra sociedad actuando de buena forma, todo esto gracias a las
herramientas que la educacin nos entrega. Ahora bien, existen en ocasiones personas que
son educadas pero no actan de la mejor forma, esto tiene total relacin con la pregunta
general En qu consiste una persona educada?
Podemos tener la mejor educacin del mundo, los mejores profesores pero si no
llevamos a la prctica lo aprendido, es decir, si no se interioriza no se le dar el mejor uso,
por lo tanto debemos dejar de creer que aquella persona que tiene estudios es aquella que es

la ms educada, ya que si no se utiliza todo lo que se ha propiciado, no se reflexiona ni se

hace nuestro aquellos conocimientos todo lo estudiado servir solo para uso individual y a
la hora de socializar ser un total fracaso.
Por otro lado muy opuesto a lo planteado, segn lo expuesto por el autor Lyotard, el
individuo autodidacta es aquel que es capaz de aprender de manera individual y personal,
es decir, mediante sus medios logra el aprendizaje as como tambin observando al otro
puede aprender, como afirma el autor autodidacta no significa que no aprendamos nada de
los otros, sino solamente que no aprendemos nada de ellos si ellos no ensean a
desprender, es decir, el ser autodidacta permite acudir a uno, gran parte del aprendizaje
esta en uno mismo, personalmente va adquiriendo lo necesario para su aprendizaje lo que
permite que sea consciente de lo que quiere tomar hacindolo propio o dejndolo, lo que
lleva consigo a una nuevo concepto de persona educada totalmente distinto, que sera
autodidacta y libre, es decir, libre en el sentido de que adquirir el aprendizaje que sienta
necesario para si, lo analizara y reflexionara con el fin de discernir entre lo que lo har una
persona educada y que no.
Como se plantea se puede llegar a ser una persona educada por nuestros propios
medios, es decir, con el aprendizaje que la vida nos va entregando lo que permitir ser an
ms responsable de nuestros actos y dichos, tal como nos plantea Paulo Freire: La
educacin que propone es eminentemente problematizadora, fundamentalmente critica,
virtualmente liberadora, tal como nos dice el autor dicha educacin permitir que la
persona educada sea libre de pensamiento y que opte segn lo que ocurre durante su vida,
es decir, la educacin como un acto cognoscente y que sirve a la liberacin del hombre. En
ese sentido la idea del otro, del educador, si bien est presente no es de vital importancia,
pues lo autodidacta lo reemplaza de cierta forma logrando que uno mismo sea una persona
educada.
En definitiva luego de exponer distintos puntos de vista en relacin a la persona
educada, a mi parecer una cosa clara es que aquella persona no necesariamente tiene que
tener algn nivel de estudio ya que se puedes saber mucho, aprender cada da mas, ser una
gran aprendiz pero si a la hora de utilizar lo aprendido no se llevan de forma eficiente a la
prctica, no se logra la adquisicin completa de lo enseado al momento del contacto con el

otro de poco y nada sirvi toda la educacin adquirida, siempre teniendo en cuenta que
existen excepciones.
Es por esto que a mi parecer una persona educada consiste en aquel individuo que
sea la situacin en la que se encuentre ya sea, en una conversacin, en una reunin o en el
diario vivir sea capaz de adecuarse a la situacin y sortear cada dificultad que se le
presente, es quien ya ha interiorizado los modales para convivir en una sociedad en donde
todos somos distintos y en al cual debemos adaptarnos segn el ambiente en que nos
encontremos, con el fin de recurrir a la opcin correcta y responder ntegramente y a
conciencia en la situacin, es aquel que utiliza lo aprendido de la mejor manera con fin de
convivir en una sociedad ms agradable. Por otro lado es quien est constantemente
adquiriendo conocimiento por su propia cuenta, es decir, no espera por el sino va hacia el
conocimiento, con el fin de aprender y comprender ms sobre distintas temticas adems de
estar dispuesto al dialogo e interaccin con el otro.
A modo de sntesis una persona educada debe ser un aprendiz en todo momento y a
la vez un conocedor quien tome cada situacin como un momento de aprendizaje y que
permita ser considerado como una persona educada antes sus ojos y los de la sociedad.