Situacin mundial respecto a Comunicacin Oral Situacin Nacional de la Comunicacin oral Describir principales problemas en la comunicacin oral en chile Importancia de los procesos metodolgicos en el aprendizaje significativo Origen teatro pedaggico en el mundo La Pedagoga teatral surgi como una forma para atraer a las y los nios a las escuelas al trmino de la Segunda Guerra Mundial. La eleccin se justific, porque en las escuelas rurales se evidencian las dificultades de permanencia y asistencia de los estudiantes y las sesiones constituyeron una forma de trabajar la motivacin por aprender en un lugar y ambiente gratos. www.mineduc.cl/usuarios/.../doc/201205111602270.Experiencias.pdf
Origen teatro pedaggico en Chile
Incidencia del teatro en la comunicacin y expresin oral Teatro como herramienta pedaggica en la comunicacin oral Experiencias del teatro en alumnos de sexto bsico Aprendieron a escuchar con atencin y motivacin diversas narraciones. Aprendieron que escuchar una narracin es una actividad placentera, una recreacin, un vuelo imaginativo, que los impuls a solicitar otras narraciones. Aprendieron un acercamiento diferente a los libros, como hojearlos y que son diferentes al texto de estudio. Les posibilit el acceso a diversos textos ilustrados. Gener la posibilidad de dialogar libremente entre alumnos y entre alumnos y profesores. Permiti la recreacin libre y dirigida de un cuento o una narracin. Permiti el desarrollo y uso de la gestualidad, la expresin corporal, la voz y sus diversas inflexiones.
Permiti a las y los alumnos perder el pnico escnico, mejorando la
capacidad comunicativa y ldica. Inici el desarrollo de la expresividad y creatividad. Estimul el trabajo en equipo, como por ejemplo al montar una escena. Permiti que exhibieran sus capacidades artsticas. 13 EDUC ACIN RUR AL Permiti que las y los alumnos desarrollaran distintos niveles de aprendizaje en el plano comunicativo. Logrestablecersinergiapositivaentrelasylosalumnosymejorlaconvivencia escolar. Permiti tomar conciencia de sus capacidades para representar un personaje y que estos forman parte de un todo. Les permiti montar una muestra artstica diversa con el cuento Hansel y Gretel; el baile estuvo representado por La Petaquita y el relato oral de La tortilla corredora. Permiti la participacin activa de las madres, padres y apoderados en la creacin de la vestimenta y el montaje. www.mineduc.cl/usuarios/.../doc/201205111602270.Experiencias.pdf
El teatro le entrega al nio la oportunidad de crear a partir de sus conocimientos. Es la mejor
manera de prepararlo para su futura accin. sta es una disciplina en la cual se integran todas las formas de expresin, con el fin de fortalecer valores como el respeto y la amistad, tambin desarrollar la espontaneidad, la seguridad y la creatividad del alumno(a). La expresin y la creatividad facilitan la expresin verbal, la interpretacin, la buena diccin, la expresin de gestos, la accin electiva, los procesos de socializacin y el desarrollo de su capacidad creadora, por ende, permite un aprendizaje concreto y significativo.
http://etesis.unab.cl/xmlui/handle/tesis/232 ( Tesis de Frias)