UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE

MEXICO.
ASIGNATURA: ESTADSTICA BSICA.
ACTIVIDAD: actividad 1 muestreo unidad 3.
MAESTRO: LIC. LAURA P. GUTIRREZ MOLINA
ALUMNO: EDITH RODRGUEZ CEFERINO.
CORREO ELECTRONICO: ES1511102569@unadmexico.mx,
rodriguez_e9@hotmail.com

MATRICULA: ES1511102569

TTULO: EL INDICE DE REPROBACIN EN EL BACHILLERATO

INTERCULTURAL No.1 DEL 6TO SEMESTRE A TURNO MATUTINO
OBJETIVO: DETERMINAR EL INDICE DE REPROBACIN EN LOS
ALUMNOS DEL 6TO SEMESTRE GRUPO A DEL B.I PLANTEL NO. 1.
La estadstica es la ciencia que se encarga de analizar datos cuantitativos y
cualitativos segn el documento proporcionado la estadstica se divide don dos
grandes ramas las cuales son la estadstica descriptiva y la inferencial, la
descriptiva la cual se encarga de analizar datos y los describe y la inferencial se
encarga de analizar a una poblacin mediante la muestra.
La estadstica es importante ya que mediante ella resolvemos problemas de
investigacin pues son las que nos ayudan en todo momento a resolver nuestra
hiptesis con la ayuda de los instrumentos de medicin tales como la moda,
mediana y media, cabe mencionar que tambin se requiere tener una muestra y
una variable.
A modo de contextualizacin la base de datos pertenece a un bachillerato
intercultural plantel 01 del Pob. Guatacalca, Nacajuca, Tab. Y mi inters se refiere
a la cantidad de alumnos que han reprobado las materias durante el semestre
anterior, en base a ella me permito a realizar la actividad no. 1 de la asignatura
Estadstica Bsica.
Delimitacin del Problema: El ndice de reprobacin semestral de los alumnos
del 6to semestre grupo A 2015-B en el Bachillerato Intercultural No. 1 del Pob.
Guatacalca, Nacajuca Tabasco, como factor que afecta a permanencia escolar
POBLACION
MUESTRA
UNIDAD ESTADISTICA

Los alumnos del Bachillerato intercultural No. 1

6to semestre grupo A
Biologa, Historia, Taller Vinculacin, Formacin,

DATOS

Matemticas, Temas Selectos.

Nombre de alumnos, asignaturas, calificaciones

VARIABLES cuantitativa

del 5 al 10, resultados.

Variable discreta: 26 alumnos, 7 asignaturas.
Variable continua: calificaciones de 5 al 10

BASE DE DATOS DE RESULTADOS DE CALIFICACIN DE LOS ALUMNOS DEL 6TO

SEMESTRE GRUPO A B.I 01

ALUMNOS DEL 6TO A

No.

NOMBRE
HERNANDEZ GORDILLO CARLOS
1 ALBERTO

ASIGNATURAS
HISTOR
IA

BIOLOGIA

TALL
ER

VINCULACI
ON

FORMACI
ON

MATEMATIC
AS

RESULTADOS
MATERIAS
PROMEDIO
REPROBAD
GRAL.
AS

TEMAS
SELEC

6.56

2 LANDERO MASTE EDWIN ENRIQUE

10

8.89

3 LAZARO BADAL DEYSI DEL CARMEN

7.89

4 LAZARO DE LA CRUZ ABRAHAM

5.44

5 LAZARO DE LA CRUZ REMEDIOS

7.89

6 LAZARO HERNANDEZ JESUS DAVID

7 LAZARO HERNANDEZ RICARDO

6.78

8 LAZARO JIMENEZ GERARDO

6.11

3
1

9 LAZARO LAZARO CLAUDIA CRISTINA

10 LAZARO LAZARO FELIPA

10

10

9.11

11 LAZARO LAZARO JOSE DANIEL

10

10

8.78

12 LAZARO LAZARO JUAN

7.78

13 LAZARO LOPEZ LUIS ESTEBAN

6.89

14 LAZARO RODRIGUEZ DIANA LAURA

7.67

15 LAZARO SUAREZ MARIA ASUNCION

10

16 LAZARO TORREZ JORGE LUIS

5.33

17 LOPEZ REYES SANDRA

7.89

18 MUOS MAY SAMUEL

6.56

19 OSORIO PEREZ DOMITILO

8.67

20 OVANDO LOPEZ FRANCISCA

7.22

21 PEREZ DE LA CRUZ PRUDENCIO

5.89

22 PEREZ PEREZ SUREYMA

8.56

23 REYES MAY MARIA DEL CARMEN

2.22

24 REYES TORRES SOL MAYRA

10

10

8.44

25 SANCHEZ GARCIA ALEXIS ABNER

SANTIAGO PEREZ SANDRA
26
PROMED
IO

5.22

7.67

6.81

6.88

6.73

6.85

5.77

7.62

8.15

7.21

REPROBADOS
MATERIAS

7
ALUMNOS
REPROBA
DOS

BIOLOGIA

HISTORIA

TALLER

VINCULACION

FORMACION

14

MATEMATICAS

TEMAS SELECTOS

14

EL PROMEDIO OBTENIDO DE 26 ALUMNOS DEL 6TO A DEL B.I NO.1 SON LAS SIGUIENTES
Xi
2.22
5.22
5.33
5.44
5.89
6.11
6.56
6.78
6.89
7
7.22
7.67
7.78
7.89
8
8.44
8.56
8.67
8.78
8.89
9
9.11

N
DE
CLA

INTERV
ALO

ni
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
2
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1

TABULA
CION

Ni
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
14
15
18
19
20
21
22
23
24
25
26

FRECUE
NCIA
ABS.

f
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%
7.69%
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%
7.69%
3.84%
11.53
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%
3.84%

RECUENCIA RELATIVA
(%)

Fi
3.84%
7.68
11.52
15.36
19.2
23.04
30.73
34.57
38.41
42.25
46.09
53.78
57.62
69.15
72.99
76.83
80.67
84.51
88.35
92.19
96.03
99.87

FR
EC.
AB

%AC
UM

DM

SE

1
2
3
4
5
6

S.

2.223.45
3.464.76
4.776.07
6.087.38
7.398.69
8.70-10

FRAC
C.
1/26

0/16

////

4/26

///////

7/26

//////////

10

////

10/2
6
4/26

DECIM
AL
0.038
4
0

PORCENT
AJE
3.84%

0%

0.153
8
0.269
2
0.384
6
0.153
8

15.38%

26.92%

12

38.46%

22

15.38%

26

GRAFICAS PARA DATOS AGRUPADOS.

FORMULA:
Xi

Fi

3.84

15.38

26.92

38.46

15.38

100% = 360O
13.82
Fi = xo
0
xo = 360o * f
55.368
100
96.91
138.45
55.36

3.84
%
3.84
%
19.22
%
46.14
%
84.6
%
99.98
%

Porcentaje de reprobacin
15%

4%
15%

38%

categoria 1

categoria 2

categoria 3

28%

categoria 4

categoria 5

categoria 6

Referente a las tablas anteriores de datos agrupados y no agrupados se observa la cantidad de

aprobacin es de un 19.22% por lo que se puede generar una serie de estrategias para lograr evitar que la
matricula disminuya, gracias a la determinacin de los valores y porcentajes dados en esta actividad. En lo que

respecta a la grfca se tom como frecuencia relativa el nmero de clases para determinar la cantidad de
alumnos reprobados por lo que son mnimas las materias reprobadas, la cual nos da un ndice de desercin
bajo.

Bibliografa
COBATAB. (2015). DATOS DE CALIFICACIONES. NACAJUCA, TABASCO.
SAMPIERI, R. H. (2008). METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUARTA EDICION. En R. H. SAMPIERI,
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION (pg. 850). MEXICO: Mc Graw Hill.
Universidad Abierta y a Diatancia de Mxico. (2015). CIENCIAS EXACTAS, INGENIERA Y TECNOLOGA. MEXICO.