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UNIVERSIDAD ARCIS

DOCTORADO EN PROCESOS SOCIALESY POLITICOS EN AMERICA


LATINA
ESTADO, MERCADO Y SOCIEDAD CIVIL
1. DESCRIPCIN
La discusin contempornea sobre Estado, Mercado y Sociedad en
Amrica Latina se ve afectada por cambios en la construccin simblica
de los sistemas de representacin clsicos. Esto implica que el rgimen
de la cultura se ha convertido en un espacio epistemolgico que
polemiza y desconstruye aquellas narrativas sobre nacionalismo,
modernizacin y globalidad que han sido rectoras de un discurso del
poder y la identidad. Asimismo, el lenguaje y la subjetividad modifican
las relaciones de pertenencia que han sido elaboradas por un
pensamiento historiogrfico lineal y agrega nuevos objetos, modelos y
problemas que tensionan y fragmentan los imaginarios. Las economas
no dependen slo de la administracin de la vida material, sino por el
contrario se instalan en las zonas virtuales y cognitivas para reelaborar
territorios y flujos de saber.
El curso, describe y analiza aquellos debates que han confrontado la
institucionalidad social y poltica de una modernidad colonial, donde se
entrecruzan tiempos mixtos y luchas heterogneas de sujetos que ponen
en tela de juicio categoras fundamentales y al, mismo tiempo, reciclan
los conflictos de sociedades marcadas por la violencias de gnero, raza y
religin. En este plano, el curso interroga sobre el desplazamiento de
discursos sobre la gobernabilidad democrtica y la emergencia de
teoras que intentan separarse de las mquinas de legitimacin
producidas por la alianza entre eurocentrismo y neoliberalismo.
Contenidos
a. Eurocentrismo, colonialidad y Comunicacin
b. Disidencia y Gubernamentalidad
2. Objetivos
Objetivo General
Definir y analizar los contenidos y prcticas que determinan el debate
contemporneo sobre cultura, poltica y mercado a partir de aquellas
corrientes de pensamiento crticas a las categoras ilustradas de nacin,
identidad y desarrollo.

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Objetivos especficos
-Identificar las principales teoras y problemas relacionados con la crtica
al eurocentrismo y el desarrollo.
-Describir y analizar el rol de la comunicacin y la cultura visual en las
ideas crticas de una Amrica Latina Neoliberal
-Definir y estudiar los procesos de colonialidad presentes en los relatos
del pensamiento latinoamericano
3. Descripcin de las unidades
Unidad I
EUROCENTRISMO, COLONIALIDAD Y COMUNICACION
Descripcin
La modernidad occidental sera una episteme orientada a la
construccin de la alteridad y su normalizacin. Bajo esta lgica toda
diferencia es susceptible de ser disciplinada por medios lingsticos y
subjetivos que implican la conformacin de un sujeto. As, el
eurocentrismo necesita de narrativas ejemplares que puedan controlar
los espacios de la representacin para disponer de los recursos
materiales y simblicos, mediante una poltica que coloca a la
comunicacin en el centro de una economa cultural. En este sentido, el
mercado no slo expresa una racionalidad econmica, tambin una de
expresin simblica donde se definen los lmites de la sociedad y sus
actores.
Unidad II
DISIDENCIA Y GUBERNAMENTALIDAD
Descripcin
La definicin de periferia marca una serie de discursos que utilizando
este concepto, intentan legitimar la existencia histrico-cultural de
grupos humanos excluidos, y a su vez las dinmicas de gobierno definen
espacios productivos y sociales que controlan la circulacin de la cultura
y sus prcticas. En el doble movimiento que se produce entre la idea de
gubernamentalidad y crisis, se desarrollan una serie de episodios crticos

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entre la democracia y la globalizacin. A consecuencia de lo anterior las
categoras de poder e individuo parecen volverse problemticas y
mviles los contextos que agrupaban los temas de referencia del
discurso sobre Amrica Latina.

4. Metodologa
El curso se realizar bajo la modalidad semi-presencial y tiene un
carcter expositivo-reflexivo.
Se analizar la bibliografa en su contexto y se establecer debate sobre
la misma.
5. Bibliografa obligatoria por Unidad
Lecturas obligatorias Unidad I
Garca Canclini, Nstor Culturas hbridas y poderes oblicuos, en
Culturas hbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad,
Editorial Grijalbo, Mxico, 1990.
Ortiz, Renato Amrica Latina: de la modernidad incompleta a la
modernidad-mundo, en:
nuso.org/upload/articulos/2838_1.pdf
Castro-Gmez, Santiago Ciencias sociales, violencia epistmica y el
problema de la invencin del otro, en La Colonialidad del Saber:
eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas,
Lander, Edgardo (ed.) Ediciones Clacso, Buenos Aires, 2000.
Quijano, Anbal Colonialidad del poder, eurocentrismo y Amrica
Latina, en La Colonialidad del Saber: eurocentrismo y ciencias sociales.
Perspectivas latinoamericanas, Lander, Edgardo (ed.) Ediciones Clacso,
Buenos Aires, 2000.
Garcs, Fernando Las polticas del conocimiento y la colonialidad
lingstica y epistmica, en El Giro Decolonial. Reflexiones para una
diversidad epistmica ms all del capitalismo global, Grofosguel Ramn
(ed.) Bogot, 2007.

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Schiwy, Freya Descolonizar las tecnologas del conocimiento: video y
epistemologa indgena, en Estudios Culturales Latinoamericanos. Retos
desde y en la regin Andina, Walsh, Catherine (ed.) Ediciones Abya
Ayala, Quito, 2003.
Martn-Barbero, Jess Globalizacin en Clave Cultural en:
http://www.er.uqam.ca/nobel/gricis/actes/bogues/Barbero.pdf
Baitello, Norval Las cuatro devoraciones. Iconofagia y antropofagia en
la comunicacin y la cultura en:
http://www.revistacomunicacion.org/pdf/n2/articulos/las_cuatro_devoraci
ones_iconofagia_y_antropofagia_en_la_comunicacion_y_la_cultura.pdf
Shonat, Ella y Stam, Robert Estereotipo, realismo y lucha por la
representacin en Multiculturalismo, cine y comunicacin. Crtica del
pensamiento eurocntrico, Editorial Pidos, Buenos Aires, 2002.
Barriendos, Joaqun Apetitos extremos. La colonialidad del ver y las
imgenes archivo sobre el canibalismo de indias en:
http://eipcp.net/transversal/0708/barriendos/es
Lecturas Obligatorias Unidad II
De Sousa Santos, Boaventura Introduccin: epistemologas del Sur en:
www.boaventuradesousasantos.pt/media/INTRODUCCION_BSS.pdf
ODonnell, Guillermo Democracia delegativa, en:
http://www.plataformademocratica.org/Publicacoes/11566.pdf
Hopenhayn, Martn Integrarse o subordinarse? Nuevos cruces entre
cultura y poltica, en Matos, Daniel (ed.) Estudios Latinoamericanos
sobre cultura y transformaciones sociales en tiempos de globalizacin,
CLACSO, Buenos Aires, 2001.
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20100912040009/6hopenhayn.p
df
Villalobos-Ruminott, Sergio Modernidad y Dictadura en Chile: la
produccin de un relato excepcional en revista A Contracorriente, vol.
6, n 1, Fall 2008, 15-49. Universidad de Arkansas, Estados Unidos.
Quijano Olver Economa, ecosimas y perspectivas decoloniales.
Elementos sobre visiones y prcticas de diferencia econmico/cultural

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en Walsh, Catherine (ed.) en, Pedagogas Decoloniales. Prcticas
insurgentes re resistir, (re) existir y (re) vivir Tomo I. Ediciones Serie
Pensamiento Decolonial:
www.udea.edu.co/.../Catherine%20Walsh%20-%20Pedagogas
%20Decolon...
Rodrguez, Ileana Hegemona y dominio: subalternidad, un significado
flotante, en Teoras sin disciplina (latinoamericanismo, poscolonialidad
y globalizacin), Castro-Gmez, Santiago, Mendieta, Eduardo, Porra,
Miguel (eds.) Bogot, 1998.
Escobar, Arturo Ms all del Tercer Mundo: globalidad imperial,
colonialidad global y movimientos sociales contra la globalizacin.
Ediciones de ICANH Instituto Colombiano de Antropologa e Historia,
Bogot, 2005.

Winocur, Rosala Los diversos digitales y mediticosque nos habitan


cotidianamente en, Grimson, Alejandro y Bidaseca, Karina (eds.),
Hegemona Cultural y polticas de la diferencia. Ediciones CLACSO,
Buenos Aires, 2013.
Garca-Canclini, Nstor Culturas visuales: entre el arte y el patrimonio
en La sociedad sin relato. Antropologa y esttica de inminencia, Katz
Editores, Buenos Aires, 2011.
Matos, Marlise y Paradis, Clarisse Los feminismos latinoamericanos y su
compleja relacin con el Estado: debates actuales en revista Iconos, n
45, FLACSO, Ecuador, 2013.
7. Evaluaciones
Un trabajo de investigacin conforme con los criterios y formatos de las
investigaciones doctorales. El informe de investigacin debe
confeccionarse sobre la base siguiente:
a. discusin bibliogrfica
b. construccin de un marco conceptual
c. anlisis de caso

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8. Pautas y/o rbricas
Se confeccionarn los materiales de evaluacin del curso siguiendo los
lineamientos de un informe de investigacin.