Sistema de Gestin

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

Regional Quindo
Centro Agroindustrial
Gua de aprendizaje
Unidad N1. Agricultura ecolgica

Fecha: Julio de
2013
Versin 2.0
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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia:

Resultados de Aprendizaje

270412016

270412016/01

Establecer cultivos segn

tipo
de
producto,
requerimientos tcnicos y
normas de la agricultura
ecolgica.

Manejar
los
conceptos
bsicos de la agricultura
ecolgica, herramientas para
la
eficiencia
ecolgica,
desarrollo
sostenible
y
componentes
de
la
agricultura convencional.

Tiempo
Estimado
Ejecucin
10 horas

de

2. PRESENTACIN
Bienvenido(a) a la unidad N1 del programa Agricultura ecolgica: fertilizacin, suelos y
cultivos.
El contenido de esta unidad permite comprender los aspectos ms importantes sobre
agricultura ecolgica, comenzando por definicin, historia y objetivos perseguidos como
herramienta para mejorar, ya sea por medio de la eficiencia biolgica, o para preservar la
biodiversidad y mantener la productividad del agroecosistema y su capacidad de
autorregulacin. Luego, se analizan los componentes de la agricultura convencional y su
impacto en el medioambiente y se realiza una comparacin entre las caractersticas de la
revolucin verde y las tecnologas agroecolgicas; posteriormente, se describe el concepto
de agroecosistema en el contexto agroecolgico, definiendo estructura, funcin y recursos,
se clasifican los tipos en una regin y se determinan los factores que deben poseer para
garantizar sostenibilidad. Finalmente, se trata el tema de desarrollo sostenible como factor
esencial para lograr una relacin armoniosa entre naturaleza y sociedad.
Las actividades preliminares al desarrollo de la formacin requieren de la revisin detenida
del material del programa unidad N1 Agricultura ecolgica, de la exploracin de los
enlaces externos y de las respectivas consultas en Internet.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Produccin sostenible
Descripcin:
Usted ha sido contratado por la alcalda de su municipio para trabajar directamente con la

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UMATA (Unidad Municipal de Asistencia Tcnica Agropecuaria) y su primera labor es

identificar tres de los principales sistemas de produccin de su regin, tambin describir sus
caractersticas y formular estrategias y posibles soluciones para lograr un desarrollo
sostenible.
Para lo anterior diligencie la siguiente tabla:
Regin:
Caractersticas:
Sistemas
de
produccin

Uso de
suelo

Sistema de
cultivo

Manejo de
insumos

Efectos
sobre el
medio
ambiente
(alta,
media,
baja)

Estrategias
y posibles
soluciones

Realice la actividad y envela a su instructor(a) a travs de la plataforma.

Enve el documento por medio del enlace llamado Produccin sostenible, ubicado en el
botn Actividades / Actividades unidad N1.
Nota: si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo
Invlido", debe tener en cuenta que este error se debe a que:
En el momento que est adjuntando el archivo, lo tiene abierto, cirrelo y pruebe
nuevamente adjuntndolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Editor de texto.
Material(es) requerido:

Material descargable unidad N1

Material interactivo unidad N1
Documentos de apoyo unidad N1

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva unidad N1

Descripcin:
En esta etapa inicial del programa de formacin lo que se pretende es identificar su grado
de conocimiento en el tema de la Agricultura ecolgica teniendo en cuenta lo visto en el
desarrollo de esta unidad temtica.
Por consiguiente responda la serie de preguntas que saldrn en el transcurso de la
actividad y que tienen relacin con los diferentes temas que componen esta agricultura; si
su respuesta es acertada obtendr un punto bueno, de lo contrario ser malo y el proceso
realizado no ser viable.
Recuerde que slo se permiten dos (2) intentos fallidos en la realizacin de la actividad
interactiva.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).
Instalacin del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:

Material descargable unidad N1

Material interactivo unidad N1
Documentos de apoyo unidad N1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluacin unidad N1

Descripcin:
La siguiente evaluacin se realiza con el fin de identificar los conocimientos adquiridos por
parte del aprendiz en el desarrollo de la unidad temtica N1, para ello, se crean una serie
de preguntas con opcin de respuesta de falso (F) y verdadero (V), as como de seleccin
mltiple.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).
Instalacin del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:

Material descargable unidad N1

Material interactivo unidad N1

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Documentos de apoyo unidad N1.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Foro temtico unidad N1

Descripcin:
La agroecologa incorpora un enfoque de la agricultura ms ligado al medioambiente y
ms sensible socialmente.
Por ello conteste y argumente sobre lo siguiente:
1. Ser que la adopcin de la agricultura ecolgica puede ocasionar la destruccin de
bosques?
2. Considera que la agricultura del futuro debe ser sostenible y la vez productiva?
El aprendiz deber analizar la situacin de la forma ms adecuada y contestar las
respectivas preguntas, justificando las respuestas.
El foro se encuentra disponible en el botn Foro de discusin / Foro temtico unidad N1,
en el men principal del programa o en la carpeta Actividades unidad N1.
Se deber participar en el foro de discusin de la unidad N1 de acuerdo con las
instrucciones brindadas en la descripcin del foro.
Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades.
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).
Instalacin del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player.
Material(es) requerido:

Material de descargable unidad N1

Material interactivo unidad N1
Documentos de apoyo unidad N1

4. EVIDENCIAS Y EVALUACIN

Descripcin de la evidencia:

Diligenciamiento de la tabla de desarrollo

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sostenible.
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Realizacin
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Entregable:

interactiva.

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Realizacin de la evaluacin.

Participacin del foro temtico

Las actividades correspondientes a la unidad N1
son las siguientes:
1.
2.
3.
4.

Forma de entrega:

2013

Actividad Produccin sostenible. Resuelta.

Actividad interactiva unidad N1. Resuelta.
Evaluacin unidad N1. Resuelta.
Foro temtico Unidad N1. Resuelto.

Las actividades de la unidad N1 deben entregarse

de la siguiente manera:
1. La actividad Produccin sostenible debe
entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf,
a travs de los pasos referenciados en la unidad
N1 del botn Actividades.
2. La actividad interactiva debe ser realizada en
lnea.
3. La evaluacin de la unidad N1 debe ser
realizada en lnea.

Criterios de Evaluacin:

4. La participacin en el foro temtico unidad N1

debe ser realizado en lnea.
Identifica los principales sistemas de produccin
de la regin.

Describe estrategias y formula posibles

soluciones para lograr un desarrollo rural
sostenible.

Realiza las actividades interactivas planteadas

acorde con lo aprendido en el desarrollo del
programa.

Participa en el foro, comparte informacin,

genera opinin y realiza aportes investigativos
segn el tema planteado.

Responde a las evaluaciones referentes a los

conceptos adquiridos durante el desarrollo del
programa.

Entrega a tiempo las actividades de acuerdo

con la fecha indicada por el instructor.

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5. GLOSARIO
Para consultar el glosario del programa dirjase al botn Glosario, ubicado en el men
principal del programa.
6. BIBLIOGRAFA
Para consultar la bibliografa del programa dirjase a los materiales de la unidad, documentos
de apoyo y enlaces externos del programa.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores Nombre
Cargo
ngela Viviana Pez Ingeniera
Perilla
Agroindustrial
Gloria Amparo Lpez Asesora
Escudero
Pedaggica Lnea
de
Produccin
Martha Lucia Giraldo Lder
de
Ramrez
Planificacin y
Adecuacin
Didctica

Dependencia
Centro Agroindustrial.
Regional Quindo
Centro Agroindustrial.
Regional Quindo

Fecha
Junio
2013
Julio
2013

Centro Agroindustrial. Julio

Regional Quindo
2013

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