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Que es un Proceso Intelectual?

Es procedimiento que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos.

LAS NUEVAS TECNOLOGAS Y LA COMUNICACIN


TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Por tecnologa de la informacin entendemos un conjunto de procesos,
procedimientos, sistemas e instrumentos que tienen por objeto la creacin,
transformacin, modificacin, almacenamiento y difusin de la informacin a travs de
los distintos medios para satisfacer las necesidades informativas de los individuos y la
sociedad.
Desarrollo de las tecnologas de la informacin, primeramente la trasmisin de
conocimientos se haca en forma oral, hasta que apareci un mundo visual llamado
escritura. Otros inventos desarrollados que enriquecieron la escritura: la imprenta,
prensa escrita telgrafo, radio, TV, computadora y ms.
Otros inventos son la fotografa, el cine, el fongrafo, la televisin, la radio, el
ordenador, el telefono y ahora el celular. Pero el dispositivo electromecnico que
rediseo la forma de comunicarnos es la computadora con el consiguiente desarrollo
de Internet.
Para todo tipo de uso y aplicaciones, las TIC son medios y no fines.
Es decir, son herramientas y materiales de construccin que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender.
Las nuevas tecnologas estn alterando las relaciones entre gobiernos y ciudadan@s.
La tercera revolucin tecnolgica significa un cambio de paradigma.
A lo largo del siglo XX confluyen dos fenmenos que colocan a lo que hoy
denominamos "sociedad de la informacin" en amplitud: la extensin de la "escuela
pblica" y la propagacin de la prensa escrita en su doble funcin de trasmitir
informacin y formar opinin pblica, a la vez que se extendi el campo ideolgico y
poltico mediante la democracia.
Estas situaciones estn cambiadas por lo que se considera la entrada en escena del
"ciudadan@ digital" o la comunicacin electrnica basada en la digitalizacin. Hoy el
caudal de la informacin se materializa mediante la Internet, tambien llamada la Red de
Redes.
La Sociedad de la Informacin ofrece abundancia de contenidos, justamente por la
propagacin de la Internet, posibilidades de comunicacin y de intercambio entre
personas de todo el mundo. La poca es de la gran velocidad y de la intensidad de los
cambios- donde la informacin y la comunicacin se han constituido en los bienes ms
preciados. Esta nueva realidad se puede definir como "sociedad de la informacin o era
de la comunicacin". El eje articulador de los cambios es "el proceso de globalizacin o
mundializacin", que significa el achicamiento del mundo por la erosin de las fronteras
y la reconfiguracin de los ejes de decisin.
Los asuntos que tenan alcance local ahora son globales.
La Sociedad de la Informacin es entonces un fenmeno originado por medio de las
nuevas tecnologas.
A la vez que esa sociedad es portadora de nuevos riesgos y oportunidades para el
desarrollo humano.
La incorporacin de las nuevas tecnologas informticas precisa modificaciones
estructurales, organizativas y relacionales, que exigen polticas realistas de inversin, de
formacin y de competitividad a corto, medio y largo plazo. Las tecnologas de la
informacin no slo han cambiado la naturaleza de los mercados y la competencia, sino
el comportamiento social, derribando las barreras geogrficas y temporales, aplanando

las estructuras organizativas. Podemos sintetizar las caractersticas de la informacin,


decir que no es consumible, su uso reiterado y continuo no la desgasta, no es
transmisible por si sola. La informacin no se transfiere por s sola, se necesita un acto
deliberado y voluntario de un factor externo a ella (el ciudadan@). La informacin es
multiplicativa. La informacin ampla los conocimientos. A menudo nos lleva a otra
informacin (Por ejemplo Wikipedia).
La irrupcin de las TICs, ha obligado a redisear y redefinir la forma en que el proceso
comunicativo se desarrolla. Se requiere que nos formemos, capacitemos y aprendamos a
aprender de una forma independiente a aquella en que se modifica y evoluciona la
tecnologa. Estos condicionamientos surgidos de la comunicacin y nuevas tecnologas
plantean la necesidad de que todos seamos sujetos alfabetos informticos y digitales,
sujetos que sepan desempearse en la sociedad de la informacin. Como ciudadan@s,
debemos conocer sobre la comunicacin, sobre la informacin y su manejo, sobre las
nuevas tecnologas, su uso y aplicacin en los diferentes campos de la actividad humana
y social.
El manejo de la informacin exige saber cmo generarla, cmo buscarla, cmo valorarla
y evaluarla a partir de las caractersticas de las fuentes, a fin de asegurar su pertinencia,
utilidad, objetividad, vigencia, actualidad, validez. Y exige saber registrarla,
documentarla y almacenarla, organizarla, interpretarla, transformarla y hacerla
transparente, para generar con ella conocimiento o comunicarla a fin de que sea base de
buenas tomas de decisiones. La comunicacin es un proceso personal. En ese proceso
de comunicacin personal tiene lugar una relacin de significacin: se generan o crean,
recrean, suscitan, resucitan, modifican significados en diferentes niveles, segn la
historia de la relacin personal que se tenga con las cosas que se significan. Intervienen
signos y smbolos de nuestro capital cultural, constituidos por trazos grficos, gestos,
miradas, sonrisas, olores, colores, formas, posiciones, posturas, sonidos, voces, formas
de vestir, de comportamiento, de ser y muchas otras cosas ms, ausentes en las formas
modernas de comunicacin a travs de las TICs. Se ha abierto un nuevo escenario
poblado de imgenes, conos, figuras que provienen de diversas latitudes y que obliga a
entender los dilogos, de percepciones, del s mismo, de conocimientos, y que sealan
que ya no alcanzan los conocimientos que poseamos de antao acerca de la comunidad
y del entorno inmediato.
Esto hace repensar la modalidad de las comunicaciones modernas que constituyen
modificaciones e innovaciones de los tradicionales medios de comunicacin como la
prensa, el cine, la radio y la televisin, cuando se integra a ellos el circuito integrado, la
computadora, los satlites de comunicacin, la fibra ptica, las redes de
telecomunicacin como Internet, los sistemas interactivos, digitalizados y multimedia
Esta forma nueva de entablar comunicacin ha debido ser redefinida. Si bien es cierto
que la necesidad de comunicarse hace mas notorio el carcter indispensable del
conocimiento sobre las tecnologas de informacin y comunicacin y la aplicacin de
stas en distintos mbitos de la vida humana, se hace necesario tambin reconocer las
repercusiones que traer consigo la utilizacin de estas nuevas tecnologas ya sean
benficas o perjudiciales.
A continuacin algunas de las ventajas y desventajas que origina el empleo de las TICs
en el desarrollo de las actividades humanas.
Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la
produccin y difusin de nuevas tecnologas y las posibilidades que los ciudadan@s
tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas con conocimiento de los factores endgenos
y exgenos que inciden en la apropiacin de las innovaciones tecnolgicas.

Los procesos de innovacin tecnolgica pueden ser entendidos como un proceso de


innovacin social que moviliza las capacidades de la organizacin, constituyndose en
una instancia de generacin de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en
diferentes reas, en un proceso dinmico, continuo y acumulativo; que modifica y
reelabora las competencias organizativas.
Las desventajas. Los beneficios de esta revolucin no estn distribuidos de manera
equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de
pobreza que separa los pases en desarrollo de la informacin, dividiendo los educandos
de los analfabetos digitales, los ricos de los pobres, los jvenes de los viejos, los
habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los
varones. Segn se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la
vida en el trabajo en la economa de la informacin", aunque el rpido desarrollo de la
tecnologa de la informacin y la comunicacin (TIC) constituye una "revolucin en
marcha", las disparidades en su difusin y utilizacin implican un riesgo de ampliacin
de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres" tecnolgicos.
Otras desventajas que se pueden observar en la utilizacin de las tecnologas de
informacin y comunicacin, son la falta de privacidad, el aislamiento, el fraude, la
manipulacin, la merma de los puestos de trabajo.
Las tecnologas de informacin y comunicacin son de carcter innovador y creativo,
pues dan acceso a nuevas formas de comunicacin, tienen mayor influencia y beneficia
en mayor proporcin al ciudadan@ por ser ms accesible y dinmica. Son consideradas
temas de debate publico y poltico, pues su utilizacin implica un futuro prometedor.
An te preguntas que es TIC, te ayudo, es la abreviacin de Tecnologias de la
Informacion y la Comunicacin.
Carlos Guillermo Cengarle
www.facebook.com/soyvaqueros
www.vaqueros.org.ar
Abril 2016