Analizar aspectos cuantitativos presentes en la vida cotidiana; describir y analizar
situaciones con precisión.
Contenido de la clase:
Potencias de base y exponente un entero
Herramientas:
10 computadores
N° Horas Aprendizajes Actividades
Esperados 2 Describen ritmos de Inicio: crecimiento utilizando las potencias y Se refuerzan los aprendizajes sobre potencias obtenidos comparan de clases anteriores. situaciones Desarrollo: descriptibles por adición iterada. Los alumnos hacen grupos de 10 personas y contestan las preguntas insertas en el proyecto creado por el profesor en la pagina Intel. Para esto se les entrega una guía, que contiene las instrucciones para poder contestar las interrogantes.
Cierre:
el profesor pide a los alumnos que guarden sus
respuestas para una posterior revisión, si algún grupo no ha terminado deben guardar lo que tienen hecho hasta ese momento.