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INTRODUCCIN

Para tratar el tema referente a la ciudadana, se requiere definir qu es la ciudadana y quines


son los ciudadanos. Cabe mencionar que dar una definicin es difcil, puesto que la
ciudadana es una categora que est en continuo movimiento por la incidencia de mltiples
factores que constantemente la reconfiguran y anexan nuevos elementos; de esta manera
podremos destacar conceptos, definiciones y caractersticas de ciudadana, de igual manera
destacar la importancia que tenemos como ciudadanos, no solo dentro de una sociedad
limitada si no desde el punto de vista generalizado o globalizado.

LA CIUDADANA
El trmino ciudadana proviene del latn. Proviene de civitas, civitatis cuyo significado es
ciudad y estado. Los romanos llamaban de esta manera a la ciudadana romana. Est formada
por civis, civis, que significa ciudadano, conciudadano y el sufijo tat- que designa los
abstractos de cualidad. Por tanto puede considerarse como el concepto etimolgico de esta
palabra cualidad de ciudadano.
Al hacer referencia a la ciudadana, se evoca un trmino que se coloca en la cima, debido a
que se est promoviendo y reproduciendo en los discursos de los estados-nacin y busca
ejercerse en las prcticas sociales. En tal sentido, la ciudadana es un concepto que se ha
construido por medio de un proceso histrico social, es decir, se inserta en dos dimensiones
espacial y temporal, las cuales estn en interaccin permeando la configuracin de esta misma
en funcin de intereses polticos, econmicos, sociales y culturales. En este entendido, las
personas conceptualizan y practican la ciudadana en dos direcciones. Por un lado, se puede
inclinar ms hacia el contacto con el mundo, y por el otro, con la intimidad individual; es
decir, la orientacin depender del sentido que los estados-nacin elijan en determinado
contexto y tiempo
DEFINICIN DE CIUDADANA
En trminos generales, la primera definicin de este vocablo es la etimolgica que es la
cualidad y el derecho del ciudadano. La segunda est referida al conjunto de ciudadanos de un
estado o nacin. Tambin se puede aplicar este vocablo para referirse a la conducta propia de
quien es un buen ciudadano. Definiendo a ciudadano como todo aqul que es parte de una
nacin, tiene derechos polticos y est sujeto al cumplimiento de las leyes de dicho Estado.
Esta palabra, por lo tanto, se refiere a la relacin que tiene la persona con el Estado, mediante
la cual goza de derechos polticos como son el sufragio, ejercer cargos pblicos, entre otros. Y
a su vez tiene obligaciones tales como lealtad al Estado, el pago de impuestos y el servicio
militar. Se puede adquirir por haber nacido en un determinado pas, tambin si uno de los
padres es ciudadano, por naturalizacin o por matrimonio con un ciudadano.
QU SIGNIFICA SER CIUDADANO?
En trminos generales ser ciudadano es ms que el simple hecho de cumplir 18 aos y tener
mayora de edad, de haber nacido en este pas y poder votar en las elecciones para elegir a

nuestros representantes en el gobierno, o poder ejercer plenamente lo que conocemos como


derechos y deberes ciudadanos tales como obtener el DNI, contraer matrimonio civil, poder
trasladarnos libremente por el territorio nacional, Por lo tanto, Ser ciudadano es:
Tener derechos y medios para ejercerlos.
Sentirse parte de una comunidad y ser reconocido como tal por los dems integrantes.
Participar junto con otros en la construccin y transformacin de la sociedad para
crear las condiciones de igualdad en las que todos podamos ser ciudadanos.
Es sentirse parte de una estructura social y poltica, y sobre todo, asumir responsabilidades y
obligaciones en la construccin de la sociedad.
El ejercicio de la ciudadana requiere del desarrollo de unas habilidades que parten de
reconocernos como integrantes de una sociedad con un conjunto de comportamientos y
caractersticas. Si entendemos que no estamos solos y que nuestras acciones no solo inciden
sobre las de los otros sino que tambin dependen de las de los dems, se podr avanzar en lo
que tanto se reclama: bienestar y calidad de vida. Es por eso que la comunidad es vital porque
representa la unin de ciudadanos que se asocian, se organizan y emprenden acciones
colectivas para obtener objetivos y beneficios de inters comn; por otra parte la concepcin
de ciudadano, de acuerdo con la obra de Diderot y DAlembert, no debe ser vista como una
caracterstica de todos los hombres, pues no es adecuada para quienes viven sojuzgados ni
aislados, entendiendo que quienes viven en estado de naturaleza y esclavos no pueden ser
considerados ciudadanos.
LA CIUDADANA Y SU PLENO EJERCICIO
La ciudadana puede ejercerse en plenitud cuando:
En el plano individual, la identidad se convierte en un aspecto central ya que la
persona debe partir por identificarse, reconocerse y respetarse tanto individual como
colectivamente, para luego poder ser identificado e identificar a los dems. Asimismo,
la libertad, al ser la capacidad de poder actuar y decidir reflexivamente asumiendo con
responsabilidad las consecuencias de nuestros actos, se vuelve otro de sus ejes, ya que
slo personas con capacidad para elegir sin presiones, y de actuar libre de coacciones,
lograrn mayores niveles de compromiso consciente.

En un plano externo al individuo, el respeto y el reconocimiento de las igualdades y


diferencias son caractersticas que parten de cada persona en la actuacin participativa,
que debemos consolidar en la interaccin con otras personas. Estas dos ltimas
caractersticas refuerzan la idea de ser iguales en dignidad en tanto seres humanos, y
por ello, el trato digno y el respeto se convierten en soporte a travs de los cuales se
logra participar. Actuar en estos espacios sin respeto, arbitrariamente, sobrevalorando
de manera egocntrica las diferencias y las similitudes, no favorece la participacin.
No reconocer la pluralidad de personas es olvidar la riqueza de las opiniones desde
diversas realidades. En estos casos, la persona no procede en pos del reconocimiento
de la dignidad humana, sino beneficiando intereses individuales o grupales
sectorizados.

Por ello, es necesario reconocer en nuestra sociedad algunos problemas que


obstaculizan el pleno ejercicio de la intervencin en la toma de decisiones y por ende
la participacin ciudadana y son los siguientes:

Cuando el individuo no forma parte del espacio donde las personas pueden llegar a
tomar decisiones porque se lo excluye; quien excluye no reconoce al otro, y el
excluido se siente ajeno, relegado y diferenciado.
Cuando se es indiferente ante la realidad y slo el individuo procura su bienestar, el
indiferente no acta en pos del desarrollo del grupo, sino que mantiene una posicin
individualista y aptica frente a los dems miembros.
Cuando la persona no acta voluntariamente, sino que se siente obligada o
coaccionada a participar, por lo que ms que un compromiso sincero, detrs se dan
motivaciones e intereses ajenos a la persona. La falta de identificacin del sujeto,
puede generar falta de compromiso con el resto, desarrollando un problema de
crecimiento en el conjunto. De igual manera, quien acta coaccionado, manipulado o
por temor, deja su libertad de lado, no se le permite elegir de manera consciente y
voluntaria; las presiones y las amenazas no favorecen a crear un ambiente propicio
para proceder libremente. Y el no asumir con responsabilidad las consecuencias de sus

actos, puede generar contrariedades con el resto de personas cuando se afectan


derechos.
Por la mala calidad en la informacin con que se cuenta as como las barreras para su
acceso; los costos para participar y los niveles de corrupcin que presentan un
panorama donde prima el valor dinero por sobre el de construir sociedad; y nuestra
poca tradicin en participacin y democracia, entre otros.

CLASIFICACION DE CIUDADANIA.
En lnea con la tradicin republicana antigua, la ciudadana puede entenderse como un
compromiso de actividad poltica. El activismo que la ciudadana democrtica requiere supone que los ciudadanos deben participar de las decisiones polticas a travs de la propuesta, la
lucha, el debate argumentativo, el compromiso, la vigilancia y el acompaamiento.
La ciudadana pasiva, indiferente o descomprometida se apoya en la idea de que "las
cosas son como son" y "es lo que hay': Por lo tanto, muy poco o nada se puede hacer
para cambiarlo. Cualquier intento de cambio demandara una energa extraordinaria
que no quedara compensada por los magros resultados que se pudieran obtener. Este
prejuicio legitima las actitudes ms individualistas, de quienes no estn dispuestas a
participar en la bsqueda del bien comn.
En ocasiones, la ciudadana pasiva se considera "crtica" porque cuestiona todo lo que se hace
sin proponer nada a cambio o sin hacerse responsable de hacer algo mejor. Esta actitud se
aleja mucho de la criticidad como forma de observacin que implica una propuesta
constructiva.
La ciudadana activa puede desarrollarse a travs de numerosas formas de
participacin, ya sea integrndose a partidos polticos o a organizaciones que la
sociedad civil genera para trabajar por el reconocimiento, la provisin, la ampliacin
de derechos y el bienestar comn. Esas asociaciones tambin responden a intereses
muy diversos. En la Argentina, si una persona quiere participar y contribuir con
prcticas ciudadanas activas puede encontrar una organizacin que responda a sus
intereses y, por supuesto, si no la encontrara, puede contribuir a crearla.

CIUDADANIA GLOBAL
La ciudadana global se basa en la comunidad y en la persona. Plantea un modelo social y
poltico respetuoso con la dignidad de todas las personas, en el que cada ciudadano y
ciudadana es consciente de su pertenencia a una comunidad local y global, se compromete
activamente en la construccin de un mundo ms justo y sostenible, contribuyendo a
erradicar la injusticia y la pobreza.
Los ciudadanos y ciudadanas globales
son conscientes de los desafos del mundo actual.
se reconocen a s mismos y a los dems como sujetos con dignidad, con obligaciones
que cumplir y derechos que reclamar, y con poder para conseguir cambios,
se responsabilizan de sus acciones, se indignan ante las injusticias y frente a
cualquier vulneracin de los derechos humanos, respetan y valoran la equidad de
gnero, la diversidad y las mltiples pertenencias de las personas y de los pueblos
como fuente de enriquecimiento humano,

se interesan por conocer, analizar crticamente y difundir el funcionamiento del


mundo en lo econmico, poltico, social, cultural, tecnolgico y ambiental.
participan, se comprometen con la comunidad en los diversos mbitos, desde los
locales a los globales, con el fin de responder a los desafos y lograr un mundo ms
equitativo y sostenible,
contribuyen a crear una ciudadana activa, que combate la desigualdad a travs de la
bsqueda de la redistribucin del poder, de las oportunidades y recursos.

CONCLUSIN
Con lo anterior se identifica que el ciudadano es el resultado de un largo procesos de
construccin y de luchas por el reconocimiento de los derechos, la dimensin social y cultural
de la ciudadana; es una elaboracin refinada de un modo de vida bueno con los dems que

demanda la interiorizacin de una serie de valores y pautas de comportamiento de


cooperacin, solidaridad, tolerancia, resolucin pacfica de conflictos y utilizacin del dilogo
y los compromisos que debe tener como partcipe de una ciudadana activa.

WEBGRAFIA

https://sites.google.com/site/ciudadanosyciudadania/ciudadania-activa
http://quees.la/ciudadania/

http://www.revistadecooperacion.com/numero2/02-04.pdf
http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/formacion_etica/ciudadana_y_derechos.html