UNIVERSIDAD DE CHICLAYO

FACULTAD DE MEDICINA
DEPARTAMENTO ACEDEMICO DE CIENCIAS BASICAS

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE

MEDICINA

SILABO
CICLO

2015 - II

ASIGNATURA: FARMACOLOGIA Y BASES TERAPEUTICAS

CODIGO: M 2352
VI CICLO

Contenido
1.- Datos Informativos.
2.- Sumilla.
3.- Competencias del Estudiante.
4.- Programacin de Contenidos.
5.- Metodolologa de Aprendizaje.
6.- Sistema de Evaluacin.
7.- Datos Complementarios.
8.- Referencias Bibliogrficas .

DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- ESCUELA PROFESIONAL:

1.2.- ASIGNATURA

MEDICINA HUMANA
FARMACOLOGIA Y BASES
TERAPEUTICAS
M 2352
05
:
Bioqumica y
Fisiologa
VI CICLO

1.3.- CDIGO DE LA ASIGNATURA:

1.4.- CRDITOS:
1.5.- PRE-REQUISITO:
1.6.- CICLO TEMPORAL:
1.7. - EXTENSIN TEMPORAL
1.6.1. - HORAS DE TEORA
1.6.2. - HORAS DE PRCTICA
1.6.3.- HORAS DE COORDINACION

1.8.- EXIGENCIA:
1.9.- DURACIN:
1.9.1.-INICIO:
1.9.2.-TERMINO:
2.0.-SEMESTRE ACADEMICO:
2.1.- PERSONAL DOCENTE:

08 Horas
03 Horas
04 Horas
10 Horas

OBLIGATORIA
10 de Agosto 2015
07 de Diciembre 2015
2015- II
:

II

:
:
:
:

Dr. Jos Novoa Piedra

Docente Asociado TC
(Coordinador)
Sr Julio Briones Castillo
Tec. de Laboratorio

SUMILLA:
El curso de Farmacologa y Bases Teraputicas proporciona los lineamientos
generales que colocan al futuro mdico en condiciones de proseguir su preparacin
sobre el conocimiento y manejo de los frmacos.
Se da nfasis en farmacodinamia, mecanismos de accin e indicaciones clnicas y
efectos colaterales de los principales grupos de frmacos utilizados en la patologa
prevalerte del pas.

III

COMPETENCIAS GENERALES

3.1 Conoce los procesos que intervienen en la absorcin, distribucin, metabolismo

y excrecin de los frmacos.
3.2 Comprende en mecanismo de accin de los frmacos, as como sus efectos
Farmacolgicos.
3.3 Reconoce los efectos colaterales y reacciones adversas provocadas por los
Frmacos.
3.4 Describe las principales indicaciones de los frmacos, as como sus
Interacciones ms frecuentes.
5
Integra de forma racional y eficaz los conocimientos propios de las Ciencias
Bsicas para la resolucin de los problemas de salud.
IV .- PROGRAMACIN DE UNIDADES:

4.1.

I UNIDAD: BASES FARMACOLOGICAS : Farmacocintica, Farmacodinmia, Interacciones Farmacologicas, Neurotransmisores (DURACION 4 SEMANAS)
COMPETENCIAS

Describe, explica y
analiza la
Farmacocintica y
la Farmacodinamia
de los Frmacos
Describe, explica y
analiza las
Interacciones
Farmacolgicas de
los Frmacos
Describe, explica y
analiza las acciones
de
Neurotransmisores
Simpticos y
Parasimpticos

CONCEPTUALES
1.- Define el campo de
la farmacologa as
como su trascendencia
dentro del desarrollo de
su carrera.
2.-Reconoce las
Caractersticas
farmacocinticas
Farmacodinmicas de
los frmacos
3.-Enuncia las bases
farmacogenticas ms
importantes dentro del
campo de la
Farmacologa.
4.-Conoce las
principales reacciones
adversas de los
Frmacos.
5.-Reconoce las
interacciones
farmacolgicas entre las
principales frmacos
6.-Reconoce los
mecanismos de accin y
metabolismo de las
drogas adrenergicas
Y antiadrengicas,
sus indicaciones e
interacciones.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

1.Realiza
el
reconocimiento
de
las
diferentes
vas
de
administracin,
indicaciones, ventajas y
desventajas
de
los
Frmacos.
2.- Practica la identificacin
de
drogas
que
ms
frecuentemente originan
reacciones adversas e
interacciones
medicamentosas
clnicamente
importantes.
3.- Realiza procedimientos
prcticos para demostrar
las propiedades de
las drogas adrenrgicas
y antiadrenrgicas en el
Laboratorio.
4.- Realiza procedimientos
prcticos para demostrar
las
propiedades
farmacolgicas
de
los
Colinrgicos
y
Anticolinrgicos.

ACTITUDINALES

1.- Desarrolla anlisis

detallados de los efectos
farmacolgicos que se
consideran
en
la
administracin
de
las
drogas
2.- Analiza las ventajas y
desventajas de las vas de
administracin de
drogas, y su aplicacin
segn el tipo de paciente.
3.- Incluye dentro de su
vocabulario mdico la
terminologa empleada en
el desarrollo del Curso
de Farmacologa.

INDICADORES
DE LOGRO

Fundamenta la
importancia de la
la Farmacocintica
y Farmacodinamia
Describe la
importancia y usos
de las vas de
administracin
Explica el
mecanismo de
accin de los
frmacos .
Fundamenta las
interacciones
farmacolgicas.
Identifica las
acciones de los
Neurotransmisores
en diferentes
Receptores

METODOLOGIA
(responsable)
Clases
dialogadas
Practicas
dirigidas
de
redescubrimiento
informes:
1.Farmacometra
2.Vas de
administracin
3.Curva dosis
respuesta
4.Interacciones
Farmacolgica
5.Sinergismo y
Antagonismo

Seminarios
1.Farmacodepenci
a
2.- Cocasmo
cocainismo
3.-Alcoholismo
4.-Barbituricos
5.-.Intoxicacin
por rganos
fosforados

Casos clnicos
EVALUACION

Examen escrito

Informe escrito.
Participacin. Examen

Observacin. Escala
Lickert

DURACIN
(4 semanas)

Uso de
instrumentos de

1 semana

2 Semana

3 semana

4 Semana

practico

evaluacin

4.2 II UNIDAD:

EUTACOIDES ,FARMACOLOGIA DEL APARATO DIGESTIVO FARMACOLOGIA DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR,

RESPIRATORIO y NERVIOSO. (DURACION 4 SEMANAS)
CONTENIDOS
INDICADORES
COMPETENCIAS
DE LOGRO
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Describe, explica y
Conoce los efectos
Ejecuta
los
analiza la accin
sistmicos de la
procedimientos
para
farmacolgica de los
Histamina , efectos
demostrar las propiedades Asiste puntualmente
antihistamnicos, de
adversos y acciones y
Identifica y
de los Antihistamnicos H1
mayor uso
usos de los
explica la
antihistamnicos : H1 y y H2
importancia del
H2
antihistamnico y
sus usos
Define los efectos de
los frmacos utilizados Participa en la ejecucin
de procedimientos para
en Enfermedades
Demuestra seguridad
evaluar las propiedades de al emitir sus
acidopepticas
las drogas Cardiotnicas.
opiniones tanto
Reconoce la
Reconoce las
Individual como en
accin de los
propiedades
trabajo grupal
frmacos usados
farmacolgicas de los
en enfermedad
Realiza el reconocimiento
diurticos, y las
acidopeptica
de los efectos de las
drogas cardiotnicas y
drogas
su metabolismo,
antihipertensivas en una
indicaciones
especie de laboratorio.
Respeta la opinin de
Reconoce
los
sus Compaeros
mecanismos
de
Explica las
accin, propiedades,
acciones de los
indicaciones
e Practica las diferentes
frmacos usados
interacciones de los tcnicas de anestesia por
en Asma Bronquial
infiltracin con anestsicos
principales grupos de
antiarrtmicos.
Y locales.
Cumple con las
vasodiltadores
normas acadmicas
coronarios
de la universidad
Ejecuta
los
Identifica y
para
Clasifica grupos de procedimientos
explica las
propiedades
antihipertensivos
y evaluar las
acciones de los
drogas
reconoce
usos
y de
anestsicos
anticonvulsivantes.
efectos colaterales
locales y generales
Promover el
as como sus
aprendizaje en
efectos
equipo
secundarios

.-

METODOLOGIA
(responsable)
Exposicin - Dilogo

Practicas dirigidas de
redescubrimiento
informes:
1.Grupo sanguneo
2.Hemostasia
3.Pruebas cruzadas
4.Pruebas
fisiolgicas del
corazn
5.Regulacin de la
presin arterial
6.Presin arterial en
el hombre
7.Electrocardiografa

DURACIN
(4 semanas)

1 semana

2 semana

Seminario-Taller

Casos clnicos
3 semana

Reconoce las bases

fisiolgicas del Asma
Bronquial y el empleo
de Broncodilatadores,
su mecanismo de
accin y esquemas
teraputicos.
Enuncia
las
propiedades de los
anestsicos locales y
generales
de
aplicacin
tanto
endovenosas
como
inhalatorias, y sus
efectos
en
el
organismo, sus dosis y
toxicidad.
Define
las
caractersticas
farmacolgicas,
propiedades
en
indicaciones de
los
principales frmacos
hipnticos

Aplica la Farmacocintica
y Farmacodinmia de los
frmacos usados en Asma
Bronquial

Asume inters y
responsabilidad por la
investigacin
cientfica

Realiza los procedimientos

para evaluar los efectos
de los anestsicos
generales aplicados por va
endovenosa y va
inhalatoria

4 semana
Asiste con
puntualidad y
participa individual
y grupal
activamente con
inters
responsabilidad y
respeto

Enuncia las
propiedades
farmacolgicas y los
mecanismos de accin
de los Analgsicos y
EVALUACION

Examen escrito

Informe escrito. Examen

practico

Observacin. Escala
Lickert

Uso de instrumentos
de evaluacin

III UNIDAD: FARMACOLOGIA DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO SISTEMA ENDOCRINO . NEUROLOGICO

(DURACION 4 SEMANAS)
COMPETENCIAS
Describe y analiza
los frmacos usados
como
Hematopoyticos,
anticoagulantes y
antiagregantes
plaquetarios
Describe y analiza
los frmacos usados
en disturbios
endocrinos

CONCEPTUALES
Conoce la
farmacocintica y
Farmacodinmia del
Hierro y los frmacos
hematopoyticos
obtenidos por ADN
recombinantes,
anticoagulantes y
antiagragantes
Plaquetarios, sus
indicaciones y
esquemas de
tratamiento

Define las principales

caractersticas de los
frmacos
Hipnoanalgesicos y
anticonvulsivantes y su
rol en el
tratamiento de la
analgsia y accin
anticonvulsivantes
respectivamente. Sus
indicaciones y
Toxicidad.
Identifica los efectos
fisiolgicos de los
Corticoides, su

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Determina las acciones y
efectos benficos de los
Hematopoyticos obtenidos
de ADN recombinante

Fundamenta las bases del

mecanismo de accin de los
Hipnoanalgsicos y Frmacos
anticonvulsivantes

Determina las propiedades

de las principales drogas
oxitcicas en msculo uterino
de diferentes especies de
Laboratorio.

Practica el reconocimiento
de las propiedades de los
principales Corticoides en
especies de Laboratorio.

Seala las diferencias entre el

uso de anticonceptivos Orales

ACTITUDINALES
Asiste con puntualidad
y participa individual y
grupal activamente con
inters responsabilidad
y respeto

Demuestra seguridad
al emitir sus opiniones
tanto Individual como
en trabajo grupal

INDICADORES
LOGRO

DE

Comprende y explica la
importancia de la
Accin de los frmacos
Hematopoyticos y
antiagregantes
plaquetarios as como los
anticoagulantes orales y
endovenosos
Diferencia la accin de
los Hipnoanalgsicos

Respeta la opinin de
sus Compaeros

Diferencia la accin de
los anticonvulsivantes

Cumple con las normas

acadmicas de la
universidad

Identifica y explica las

acciones e importancia
del uso de oxitcicos en
la induccin del parto y
en post parto.

Promueve el
aprendizaje en equipo y
asumir inters y
responsabilidad cuando
le corresponde liderar
el equipo

METODOLOGIA
(responsable)
Exposicin- Dilogo

DURACIN
(4 semanas)

Prcticas dirigidas de
redescubrimiento
Informes:
1.
2.
3
4.
5.

Seminario-Taller
1.2.3.4.5.-

1 semana

2 semana

Casos clnicos
3 semana
Disea fluxogramas del
uso de los frmacos de
reemplazo en
Hipotiroidismo e

mecanismo de accin,
farmacocintica,
farmacodinamia,
usos y toxicidad.
Enuncia, las
caractersticas del
Hipotiroidismo e
Hipertiroidismo y su
supresin de la accin
tiroidea o
Terapia de reemplazo.
Conoce las drogas
oxitcicas, su
mecanismo de accin,
metabolismo, sus
indicaciones,
contraindicaciones y sus
efectos secundarios .
Determina las acciones
y propiedades de los
principales estrgenos y
progestgenos, , usos y
contraindicaciones de
los Anticonceptivos
Orales.
Enuncia las
condiciones
fisiopatolgicas de la
Diabetes Mellitus, las
principales propiedades
farmacolgicas de la
Insulina
Hipoglicemiantes
orales, sus esquemas de
tratamiento, y efectos
secundarios.
EVALUACION

Examen escrito

Hipoinsulinismosustancia
s de accin

Define y usa
adecuadamente con uso
de la Farmacometria las
dosis correspondiente en
cada caso, en las
prcticas con animales de
experimentacin

y Parenterales

Define y explica las

caractersticas y efectos
colaterales de los diferentes
antiinflamatorios no
esteroideos

Compara las caractersticas

ms importantes del bloqueo
de la accin de la tiroides y la
accin de reemplazo en caso
de insuficiencia o
Hipotiroidismo

4 semana

Muestra predisposicin
e inters por los
Trabajos de
Investigacin cientfica

Participa y promueve
las actividades de
Proyeccin
Universitaria a la
Comunidad

Identifica los mecanismos de

accin de la Insulina y los
Hipoglicemiantes orales as
como su uso

Informe escrito.
Participacin. Examen
practico

Observacin. Escala
Lickert

Uso de instrumentos
de evaluacin

IV UNIDAD: ANALGESICOS Y ANTIINFLAMATORIOS NO ESPEROIDEOS ANTIMICROBIANOS Y ANTIPARASITARIOS Y ANTINEOPLASICOS

COMPETENCIAS

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

CONCEPTUALES
Explica las
interrelaciones
existentes entre
analgsicos y
antiinflamatorios ms
usados en la clnica
Analiza interpreta
los mecanismos de
accin de los
antibiticos segn su
lugar de accin

Describe, explica y
establece las
acciones de los
frmacos usados
como
antiinflamatorios,
antibiticos ,
antivirales,
antimicticos
antiparasitarios y
antineoplsicos.

Describe los
mecanismos de
accin de los
principales antivirales
usados
Describe e interpreta
los mecanismos de
accin de los
antimicticos y
antiparasitarios, asi
como sus reacciones
adversas
Seala los principales
efectos secundarios
del
uso
de
los
antineoplsicos ms
frecuentemente
usados
Describe y explica
mecanismos
accin
de
antiinflamatorios
esteroideos

los
de
los
no

Fundamenta los efectos

deletreos de los
antiinflamatorios en la
mucosa gstrica y la
proteccin con frmacos
protectores
Fundamenta la accin
Bactericida y
Bacteriosttica de los
antibiticos de uso ms
comn.

Redacta las acciones de

los antivirales de mayor
uso clnico
Identifica las acciones de
los antiparasitarios
Fundamente los
mecanismos de accin de
los Antineoplsicos y sus
efectos adversos

Identifica las acciones de

los antiinflamatorios no
esteroideos

ACTITUDINALES
Demuestra seguridad
al emitir sus
opiniones tanto
Individual como en
trabajo grupal
Respeta la opinin de
sus compaeros
Cumple con las
normas acadmicas
de la universidad
Promover el
aprendizaje en
equipo y asumir
inters y
responsabilidad por
la investigacin
cientfica

Cumple con las

normas establecidas
de asistencia a
clases y respeta y
cumple con la
vestimenta a usar en
el desarrollo de los
cursos
Respeta el debido
procedimiento de
desarrollo de las
clases respondiendo
al interrogatorio del
docente

INDICADORES DE
LOGRO

METODOLOGIA
(responsable)

DURACIN
(4 semanas)
1 semana

Esquematiza
mediante un mapa
conceptual y sus
respectivas
interrelaciones las
diferencias de
accin de los
frmacos usados
como
antiiflamatorios no
esteroideos
Fundamenta la
importancia del
antibiograma en el
uso de los
Antibiticos y
desescalamiento.co
n los resultados de
ellos
Sintetiza las
acciones de los
antiparasitarios,
antivirales y
antimicticos.

Exposicin dialogo
2 semana
Practicas dirigidas
de redescubrimiento
informe:
1.
2.
3.
4.

3 semana
Seminario-Taller
1.2.3.4.5.4 semana
Casos clnicos

Diferencia la accin
de los analgsicos
vs los
antiinflamatorios

EVALUACION

Examen escrito

Informe escrito. Examen

prctico. participacin

Observacin. Escala
Lickert

Uso de instrumentos
de evaluacin

CONTENIDOS: 2015 II
1 UNIDAD:
Historia. Definicin. Campo de Accin. Avance Tecnolgico en el desarrollo de nuevas drogas. Gene
terapia. Campo de accin. Tecnologa de Transferencia Gnica IN VIVO. Utilidad en el tratamiento de
Enfermedades.
DR Jos Novoa Piedra
FARMACOCINETICA Factores Fisicoqumicos en el movimiento transmembrana Absorcin.
Biodisponibilidad. Vas de administracin. BIOTRANSFORMACIN. Efecto de primer paso . Factores
que los modifican.: DISTRIBUCIN : Unin a las protenas . Caracteristicas .Acumulacin .
METABOLISMO : Reacciones de fase I y Fase II EXCRECIN : Vias de excrecin . Caractersticas
DR Jos Novoa Piedra
FARMACODINAMIA Bases Moleculares de la accin de los frmacos. Mecanismo de Accin.
Receptores e interaccin con droga ..Factores que modifican las propiedades farmacodinmicas de los
frmacos
Dr. Jos Novoa Piedra
INTERACCIONES FARMACOLOGICAS
Bases Farmacolgicas de las Interacciones Medicamentosas.
Mecanismos de Interaccin.
Sinergia. Antagonismo. Antidotismo.
DR Jos Novoa Piedra
REACCIONES ADVERSAS MEDICAMENTOSAS
Definicin. Clasificacin de las reacciones alrgicas. Mecanismo de Accin
Drogas que frecuentemente originan Reacciones Adversas.
Criterios. Prevencin. Tratamiento de Reacciones Adversas
DR Jos Novoa Piedra
SISTEMATIZACION DEL SNC SISTEMA NERVIOSO NEURO VEGETATIVO
ADRENERGICOS
Concepto. Clasificacin. Mecanismos de Accin. Farmacocintica. Farmacodinamia.
Indicaciones. Contraindicaciones. Interacciones.
Agonistas adrenrgicos: alfa 1,2 , beta 1, 2 . Mecanismos de accin.
DR Jos Novoa Piedra
ANTIADRENERGICOS: Clasificacin . Mecanismos de accin . Usos de los principales Bloqueadores
Adrenrgicos
DR Jos Novoa Piedra
COLINERGICOS : Clasificacin . Acetilcolina.
Biosntesis. Almacenamiento, Liberacin. Metabolismo y Acciones. Usos
DR Jos Novoa Piedra
ANTICOLINERGICOS . Clasificacin. Acciones. Usos y Efectos adversos
DR Jos Novoa Piedra

2 UNIDAD:
ANTIHISTAMINICOS H1
Definicin Clasificacin. Mecanismos de accin. Usos. Efectos adversos.
DR Jos Novoa Piedra
ANTIHISTAMINICOS H2 : Clasificacin Mecanismos de Accin. Usos.
DR Novoa Piedra
INHIBIDORES BOMBA DE PROTONES. CITOPROTECTORES ANTICIDOS
DR Jos Novoa Piedra
GLUCOSIDOS CARDIOTONICOS :
Concepto. Clasificacin Mecanismos de Accin. Farmacocintica Farmacodinmica
Indicaciones. Intoxicacin Digitlica. Interacciones
DR Jos Novoa Piedra
ANTIARRITMICOS :
Generalidades. Clasificacin. Mecanismos de Accin. Farmacocintica. Farmacodinamia
Indicaciones y contraindicaciones Interaccin. Desfibrilacin Farmacolgica.
DR Jos Novoa Piedra

ANTIHIPETENSIVOS y DIURETICOS: Clasificacin

Farmacocintica. Farmacodinamia Indicaciones y contraindicaciones Interacciones
DR Jos Novoa Piedra
VASODILATADORES CORONARIOS :
Generalidades. Circulacin Coronaria. Vasodilatadores Coronarios ms importantes. Usos
Indicaciones y Contraindicaciones
DR Jos Novoa Piedra
FARMACOLOGIA DEL SISTEMA RESPIRATORIO.
Fisiopatologa del Asma Bronquial
Broncodilatadores. Antitusgenos.
Analpticos. Mecanismo de Accin.
Metabolismo. Indicaciones. Interacciones. Toxicidad .Tratamiento del Asma Bronquial
DR Jos Novoa Piedra
ANESTESICOS GENERALES
Generalidades, Clasificacin general, Teoras sobre el mecanismo de accin.
Farmacodinmia.Farmacocintica
Complicaciones y manejo de la Anestesia general.
DR Jos Novoa Piedra
ANESTESICOS LOCALES
Conceptos. Clasificacin. . Mecanismos de accin
Farmacocintica. Farmacodinamia Complicaciones
DR Jos Novoa Piedra
RELAJANTES MUSCULARES
Concepto, clasificacin.
Mecanismo de accin. Farmacocintica , Farmacodinamia . Aplicacin . Efectos colaterales
DR Jos Novoa Piedra
BLOQUEADORES NEUROMUSCULARES PERIFERICOS Y CENTRALES
Conceptos. Clasificacin . Mecanismos de accin
Farmacocintica. Farmacodunamia. Aplicaciones. Interacciones
Efectos Secundarios
DR Jos Novoa Piedra
3 UNIDAD:
HEMATOYETICOS Y ANTICOAGULANTES.
Factores Crecimiento Mieloide. Hierro. Farmacologa y usos
Clasificacin de Anemias. Tratamiento de Anemias.
Anticoagulantes, Trombocitopnicos. Antiagregantes Plaquetarios.
DR Jos Novoa Piedra
HIPNOANALGESICOS.
Concepto. Fisiopatologa del dolor.
Mecanismo de accin. Farmacocintica. Farmacodinamia. Indicaciones. Interacciones.
Tratamiento del dolor agudo y crnico.
DR Jos Novoa Piedra
FARMACOLOGIA SUPRARRENAL
Fisiologa de Sntesis de Corticoides : Glucocorticoides. Mineralocorticoides
Farmacocintica. Farmacodinamia. Vas de Administracin. Usos. Toxicidad
DR Jos Novoa Piedra
FARMACOLOGIA DE GLANDULA TIROIDES
Fisiologa de Secrecin de Hormonas Tiroideas. Mecanismo de
Accin. Metabolismo. Indicaciones.
Hiperfuncin Tiroidea. Tratamiento. Hipofuncin Tiroidea. Tratamiento. Metimazol. Yodo radiactivo
DR Jos Novoa Piedra
ESTROGENOS , PROGESTAGENOS y ANTICONCEPTIVOS.
Fisiologa de Hormonas sexuales y Ciclo Menstrual. Composicin. Clasificacin. Mecanismo de accin.
Farmacocintica. Farmacodinmica. Indicaciones. Contraindicaciones. Efectos secundarios.
DR Jos Novoa Piedra
OXITOCICOS.
Definicin. Clasificacin. Usos.
Derivados alcaloides del cornezuelo de centeno. Oxitocina. Ergometrina.
Prostaglandinas. Mecanismo de Accin. Metabolismo. Usos . Interacciones. Efectos Colaterales.

Migraa. Fisiopatologa. Tratamiento. Triptanes.

DR Jos Novoa Piedra
FARMACOS EN DIABETES MELLITUS .
Fisiopatologa de Diabetes mellitus I y II . Insulina Mecanismo de accin. Efectos farmacolgicos.
Indicaciones. Esquemas de tratamiento.
Antidiabticos Orales. Clasificacin. Mecanismo de Accin. Indicaciones. Efectos colaterales.
DR Jos Novoa Piedra
4 UNIDAD:
ANALGESICOS Y
ANTIIMFLAMATORIOS NO ESTEROIDEOS.
Definicin. Clasificacin. Mecanismo Accin. Indicaciones. Efectos colaterales. Interacciones.
COX-2 Selectivos. Indicaciones.
DR Jos Novoa Piedra
ANTIIMFLAMATORIOS ESTEROIDEOS.
Definicin. Clasificacin. Mecanismo Accin. Indicaciones. Efectos colaterales. Interacciones
Usos e indicaciones de su uso..
DR Jos Novoa Piedra
ANTIMICROBIANOS Generalidades, Clasificacin por mecanismos de accin. Resistencia
Microbiana : Mecanismos. Indicaciones. Asociaciones. Reacciones adversas
Bactericidas y Bacteriostticos Anti Pseudomona Anti esstafilococs y Estreptococo
Antianaerobios y aerobios
Caractersticas ms importante de los Antimicrobianos de uso comunitario e intrahospitalarios
DR Jos Novoa Piedra
ANTITUBERCULOSOS : a) 1ra Linea : Isoniazida, Rifampicina ,Pirazidamida, Estreptomicina,y
Ethambutol b) 2da Linea Cicloserina, Etionamida. Rifabutina, Macrlidos, Quinolonas, Clofamizina.
Esquemas Teraputicas
DR Jos Novoa Piedra
ANTIVIRALES: Generalidades. Clasificacin
Antiherpticos, Anti retrovirales.: Inhibidores de Transcriptasa Inversa. Inhibidores de Proteasa.
Interferones Mecanismos de accin en el tratamiento contra VIH/SIDA. Efectos colaterales
DR Jos Novoa Piedra
ANTIMALARICOS Clnica del Paludismo . Frmacos antimalricos. Origen, Mecanismo de accin.
Metabolismo y excrecin .Indicaciones de Quinina, Cloroquina, Primaquina, Quinacrina, Pirimetamina,
Sulfas. Esquema de tratamiento
DR Jos Novoa Piedra
ANTIMICOTICOS: Clasificacin . Mecanismo de accin.
Metabolismo. Indicaciones Antimicticos de uso Tpico, Enteral y Paraenteral
Griseofulvina, Ketoconazol, Fluconazol Reacciones adversas.
DR Jos Novoa Piedra
ANTIPARASITARIOS : Clasificacin . Farmacocintica .Mecanismos de accin. Indicaciones. Efectos
adversos
DR. Jos Novoa Piedra
V. METODOLOGA DEL APRENDIZAJE
5.1. ACTIVIDADES TEORICAS
Las clases tericas se desarrollaran mediante clases magistrales, y dinmica grupal
propiciando debates y discusin alturada. Los estudiantes se considerarn como principales
protagonistas, los cuales estarn en obligacin de leer y revisar el tema correspondiente a cada
clase con anterioridad, de acuerdo al silabo. Presentaran una ficha resumen del tema que
tratara la clase magistral. En la seleccin de otras tcnicas a emplear se tendr en cuenta las
competencias que se pretenden alcanzar.
El profesor se constituir como facilitador del aprendizaje, y como orientador y moderador de
los debates presentados. Los aspectos no tratados durante el tiempo que dure el dilogo, sern
revisados por los estudiantes, independiente de las consultas que en forma particular puedan

formular al profesor fuera de las horas de clase. Las sesiones tendrn una duracin de 50
minutos.
5. 2. ACTIVIDADES PRCTICAS
Las prcticas se desarrollaran en el laboratorio. El estudiante participara en ellas y se pondr
especial cuidado en la observacin, anlisis y comparacin de las acciones farmacolgicas,
con la finalidad de reforzar los conocimientos impartidos durante las sesiones de teora. Para el
desarrollo de las prcticas, los grupos no sern mayores a 05 alumnos. Las sesiones prcticas
constarn de tres fases: 1. Explicacin del contenido general y metodologa a realizar en la
prctica 2. Ejecucin de las tcnicas que indican los protocolos 3. Interpretacin, comparacin y
discusin de los resultados obtenidos. La evaluacin de esta actividad se har segn un
instrumento especifico para cada actividad.
A) PRACTICAS PRIMERA UNIDAD :
Farmacometria
Vias de Administracin y Absorcin de Frmacos
Curva Dosis Respuesta a la Acetilcolina (Ach) en intestino aislado de Oryctolaqus
cunniculus (Conejo)
B) PRACTICAS SEGUNDA UNIDAD
Farmacologa especial del Sistema Neurovegetativo
Antiadrenrgicos Beta (Beta bloqueantes)
Anticidos
Diurticos
C) PRACTICAS TERCERA UNIDAD
Cardiotnicos
Drogas que actan sobre msculo liso uterino
Drogas anticoagulantes
D) PRACTICAS CUARTA UNIDAD
Anestsicos Generales
Anestsicos locales
Analgsicos
(*) Podrn programarse segn el caso, algunas prcticas adicionales.
5.3. INFORMES DE PRCTICA, SEMINARIOS TALLERES.
Despus de concluida cada prctica de laboratorio, los alumnos debern presentar el informe
correspondiente, que incluir fundamentalmente: datos informativos, introduccin, material y
mtodos, resultados, conclusiones o recomendaciones y referencias bibliogrficas segn las
normas de Vancouver.
La presentacin del contenido de los seminarios a sustentar, se har el da y hora fijada por la
ctedra, y en su formato se incluir: Datos informativos, Ttulo del seminario, objetivos,
resumen, importancia, contenidos, y referencias bibliogrficas. La asistencia y su presentacin
son obligatorias. Las monografas debern conservar el formato acordado al inicio del curso
segn los temas propuestos. La evaluacin se har segn un instrumento especfica para la
actividad. Los Grupos formados sern de 5, y no se podrn alterar una vez empezado las
Prcticas y Seminarios .
5.4. PRACTICAS DE LABORATORIO
Las Prcticas de Laboratorio estarn a cargo de un Tcnico Laboratorista y un Profesor
asistente y sern estructurados para que permitan al alumno aplicar el conocimiento terico y
adquirir las bases para la interpretacin de los signos, sntomas y de los hallazgos de
laboratorio relacionados con el caso. La evaluacin se har segn instrumento de evaluacin
especifico para la actividad.
5
SEMINARIO TALLER
El profesor actuar como un inductor y orientador del proceso enseanza-aprendizaje . Los
expositores al final de su exposicin podrn ser interrogados por los alumnos participantes y
por el tutor, el cual calificar el desenvolvimiento , conocimiento del tema y uso de los slides

V. SISTEMA DE EVALUACIN
Se aplicar el sistema de normas establecidas en el Reglamento de Evaluacin Acadmica de
Medicina. Para aprobar la asignatura se requiere el 70% de asistencia a clases. La nota
mnima aprobatoria es de 11, considerando el medio punto a favor del alumno.
El alumno con nota igual o menor a 10.4 y mnimo de siete (07) tiene derecho a un examen de
aplazados dentro del plazo establecido en el reglamento general de estudios vigente de la
Universidad de Chiclayo.
En los anexos adjuntos se presentan los instrumentos de evaluacin que se aplicarn.
Coeficientes de evaluacin:
Criterios de evaluacin
Prueba objetiva
Seminario Taller
Casos clnicos
Prcticas, informe,
discusin
Promedio conductual:
TOTAL

Valoracin
40 %
10 %
35 %
15 %
100 %

VI. TUTORIA, ORIENTACION, CONSEJERIA:

El objetivo es promover la autonoma, y el trabajo en equipo del estudiante de medicina,
optimizando el proceso de aprendizaje, desarrollando competencias, promover conductas
positivas.
VII. RECURSOS FISICOS:
Ambientes.
Aula de clases
Laboratorio de Farmacologa experimental
Materiales:
Fungibles:
Proporcionados por la facultad de medicina, debiendo ser utilizados con sumo cuidado. El
deterioro o prdida por negligencia del alumno motivara su devolucin.
No fungibles:
Materiales complementarios para cada actividad.
Reactivos:
Proporcionados por la facultad de acuerdo a cada practica y segn disponibilidad
Educativos:
Pizarra, plumn, proyector de transparencias, Sistema multimedia, videos, programas de
computadora.

VIII. DATOS COMPLEMENTARIOS

El estudiante de la asignatura de Fisiologa deber respetar el Claustro Universitario,
observando un comportamiento digno acorde con la institucin universitaria, bajo lineamientos
de respeto, solidaridad, libertad y dignidad.
Deber demostrar en su presentacin personal la calidad de estudiante que la Carrera y
Profesin de Medicina demanda por lo que durante las prcticas usar mandil blanco largo.
Respetar el horario de clases tanto para clases tericas como prcticas, para lo cual se han
establecido los siguientes parmetros de asistencia: Tolerancia de 10 minutos como mximo

para su ingreso al aula o laboratorio. Pasados los 10 minutos el ingreso a clases ser con
permiso del docente y dicha tardanza se cuantificar como falta. La acumulacin de 30% de
inasistencias totales en cada unidad, imposibilita al estudiante de ser evaluado en el Examen
de Unidad, correspondindole un calificativo de CERO.
La organizacin de estudiantes en grupos, se har en funcin al tamao de la poblacin y de
acuerdo a las exigencias de cada unidad, no pudindose alterar los integrantes ni el nmero
que deben ser de 5, debiendo estar constituido por los mismos alumnos los Grupos de
Prcticas como de Seminarios

7. BIBLIOGRAFA
Katzung, E. Tratado de Farmacologa. Editorial El Manual
Moderno SA de CV. 11 Edicin. Mxico D.F. 28 Febrero 2012.
Goodman y Gilman. Bases farmacolgicas para la Teraputica
Mdica. Editorial Mdica Panamericana. 12 Edicin. Mxico D.F.
Mayo 2012.
Page et al. Farmacologa Integrada. Editorial Harcourt. 3ra Edicin.
Madrid- Espaa. 2012.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
Litter Manuel Tratado de Farmacologa. 9 na Edicin 2008
Gua de Prcticas de Farmacologa UNT. 2013
Juan C. Alvarado A. Manual de Farmacologa I , II, III y Antibiticos
Apuntes mdicos del Per . UNMSM 2012
REVISTAS DE CONSULTA.
New England Journal of Medicine www.nejm.org/
The Lancet
www.thelancet.com/
Md. Consult www.mdconsult.com/

Seminarios de Farmacologa y Bases Teraputicas 2015 - II

ESTRATEGIA DIDACTICA :
Los seminarios permitir al docente calificar la capacidad del estudiante de Trabajar en Equipo, as como
ver su habilidad para expresarse sobre los tpicos a tratar, y su capacidad de respuesta para resolver las
inquietudes de sus compaeros y del profesor, vertidas a travs de preguntas. Los Seminarios deben de
realizarse como estn establecidos respetando las fechas, para poder ser calificados aprobados.
Los alumnos que participan como ponentes presentaran una Monografa del Tema e forma grupal y los
alumnos participantes una Ficha de Lectura del Tema (mnimo 2 por Unidad) el que ser entregado el da
de la exposicin, poniendo nfasis en las palabras claves y en la Apreciacin crtica del texto

SEMINARIOS A PRESENTAR :
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Frmaco dependencia
13.- Antibiticos para Gram. + y Gram. Cocasmo Cocainismo
14.-Antibiticos para Anaerobios
Tranquilizantes Menores y Mayores
15.-Antibiticos para Pseudomonas
Barbitricos
16.- Antibiticos para Estafilococos
Ansiolticos y Antidepresivos
17.- Antibiticos para grmenes atpicos
Reaccin adversa a Medicamentos
18.- Interferones
Feocromocitoma
19.- Terapia Gnica en el Cncer
Intoxicacin por rganos Fosforados
20.- Terapia Gnica en la Diabetes
Resistencia Bacteriana
21.- Medicina complementaria o tradicional
Antibiticos y Embarazo
22.- La Tanatologa
Tratamiento del Desequilibrio Hidroelectroltica
Tratamiento del Desequilibrio Acido Base

==============================================================
FICHA DE LECTURA N
Nombre y apellidos del alumno
Titulo de la Lectura
Nombre del Autor
Referencias (Editorial y ao )
Fecha de entrega
Unidad de Estudio ( I, II, III, IV )
1
2
3
4

:
:
:
:
:
:

Objetivos (del lector) a lograr con la lectura.

Definir con sus propias palabras los conceptos ms importantes del texto (hacer un vocabulario de
no menos 06 palabras) .
Resumen de la lectura ( sntesis del texto en no ms de 30 pies de pgina)
Apreciacin crtica de la lectura (importancia, contexto, utilidad etc.)