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www.utpl.edu.ec/noticias • Año 4 • Nro. 56 • Abril de 2010

1.- Se entregó Premio humanístico 2.- UTPL celebró mes del libro. Pág. 11 3.- Estudio de la calpaína y su rela-
Tomás Moro. Pág. 15 cion con la diabetes. Pág. 9

UTPL presentó
comentarios a la nueva
Ley Orgánica
de Educación
Superior ante
la Asamblea
Nacional Pág. 3

Índice
UTPL camino de la investigación ... Pág. 6

Ecolac y Servicios Agropecuarios


juntos por mejorar la calidad de la leche ... Pág. 8

Casa Abierta UTPL ... Pág. 10

UTPL celebró el mes del libro ... Pág. 11

Se presentó libro: Loja pionera de la


generación eléctrica en el Ecuador ... Pág. 12

Primer coloquio de Economía en la UTPL ... Pág. 13

UTPL avanza en el camino hacia


la internacionalización ... Pág. 17
Delegación de la UTPL durante la reunión con la Comisión de Educación en la Asamblea Nacional.
Se aproxima Congreso Mariano ... Pág. 18

SE INCREMENTAN ESTUDIOS Secretario Adjunto para Curso virtual UTPL comparte experiencia
DE CUARTO NIVEL EN LA UTPL. asuntos del Hemisferio Educar desde el hogar en telemedicina ... Pág. 18
Occidental dialogó con
estudiantes de la UTPL Se prepara
Parlamento Universal de la Juventud ... Pág. 19
El proceso inició hace siete años Arturo Valenzuela, Secretario El curso virtual se desarrollará
y en la actualidad hay 237 profe- Adjunto para asuntos del Hemis- mediante la metodología de recur-
Nuevas tendencias de derecho ... Pág. 20
sionales cursando sus estudios de ferio Occidental, dialogó, sobre la sos, orientaciones y actividades;
cuarto nivel. política exterior del Gobierno de de manera interactiva, coopera-
Obama hacia Latinoamérica. tiva y colaborativa durante ocho
Seminario de contratación de obras,
semanas.
bienes y servicios del sector público ... Pág. 21

Historias de éxito en la UTPL ... Pág. 22

Reserva Podocarpus – El Cóndor ... Pág. 23

Pág. 7 Pág. 4 Pág. 16


2

Sitios de interés
• Noticias UTPL:

http://www.utpl.edu.ec/noticias Presentación
• Vida UTPL:
El trabajo en la Universidad
http://www.utpl.edu.ec/vidautpl
Mucho más allá de la definición científica del trabajo y reflexio-
• Canal UTPL en vivo: nando sobre su sentido, es inevitable recordar la sentencia de
Dios dictada en el Génesis “Ganarás el pan con el sudor de tu
http://www.utpl.edu.ec/utplenvivo frente”. Al trabajar, estamos obedeciendo la ley de Dios y aunque
algunos digan no creer en Él o en su palabra, con el hecho de tra-
• Recursos Videoconferencias bajar cada día, están demostrando su poder. Así, el hombre que
trabaja alaba a Dios.
http://www.utpl.edu.ec/recursosvideoconferencias
Los enfoques que podemos dar al trabajo pueden variar desde el
• Videos UTPL: frío aporte económico que se entrega en una sociedad moldeada
por el consumismo, hasta un análisis sociológico sobre la influen-
http://www.youtube.com/utpl cia del trabajo en la persona y su comportamiento ante las va-
riables que cada día se presentan en los lugares donde el hombre
• Fotos UTPL: desarrolla su actividad laboral.

http://www.flickr.com/photos/utpl Sin embargo, ahora quiero destacar una faceta de esta actividad
humana; y es la enseñanza que se deja con el trabajo. Es precisa-
• Metablog UTPL: mente en la Universidad en donde más se puede plasmar, a través
de la cátedra y del ejemplo, la enseñanza a los alumnos.
http://www.utpl.edu.ec/metablog
Directorio El ejercicio profesional adquiere un matiz mucho más elevado:
abarca un constante esfuerzo por actualizar los conocimientos,
generosidad para compartirlos, y un compromiso ético para lle-
Redacción y coordinación: var este conocimiento hacia los más nobles ideales de la socie-
Sala de prensa VIA Comunicaciones dad, acatando siempre los valores morales.
Diseño e impresión:
Tanto en la Modalidad Presencial, cuyo ciclo académico iniciamos
Editorial UTPL
el mes pasado, como en la Modalidad Abierta y a Distancia, ini-
Presentación: ciada el 12 de abril, todas las personas de la universidad estamos
pbarrazueta@utpl.edu.ec trabajando para proyectar una mejor sociedad; pero sobre todo,
una gran comunidad humana que tenga mejores posibilidades
Comentarios y sugerencias: de acceder a un trabajo justo y acorde a su vocación a sus nece-
via@utpl.edu.ec sidades.
Teléfono: (593 7) 2 570 275, ext. 2950 - 2328
www.utpl.edu.ec/noticias
Al cumplir con nuestras actividades cada día, en las aulas, centros
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA de investigación y a través de las nuevas tecnologías que nos co-
Sede central Loja nectan con nuestros estudiantes aportamos a un proyecto univer-
San Cayetano Alto Av. Marcelino Champagnat sitario en el que creemos, y a través del cual podemos aportar al
Teléfono: (593 7) 2 573 158 crecimiento del Ecuador y sobre todo, de su gente.
E-mail: info@utpl.edu.ec
www.utpl.edu.ec Sabemos que las metas alcanzadas son un nuevo impulso para
emprender nuevos proyectos, y para recordarnos que soñar hori-
Línea gratuita 1800 UTPL UTPL
1800 8875 8875
zontes es un objetivo necesario en la sociedad ecuatoriana.

Informativo UTPL es una publicación mensual de la Universidad Los temas que presentamos en este informativo son un breve ho-
Técnica Particular de Loja. Sus artículos pueden ser reproducidos menaje a los hombres y mujeres que hacen la Universidad Técnica
citando la fuente. Las fotografías e ilustraciones requieren autori- Particular de Loja. Muchos son los proyectos, tareas, estudios y
zación previa. horas de clase que no se pueden incluir en esta edición, pero que
hacen posible este milagro de lograr que todos los días Ecuador
sea más grande.
Informativo UTPL by Via Comunicaciones UTPL is licensed un-
der a Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras
derivadas 3.0 Ecuador License.
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Informativo abril 10

SECCIÓN Académica
Académica
UTPL presentó comentarios a la nueva
Ley Orgánica de Educación Superior ante la Asamblea Nacional
Once personas conformaron la dele-
gación de la UTPL, que se reunió con
Raúl Abad, Presidente de la Comisión
de Educación, Cultura, Ciencia y Tec-
nología de la Asamblea Nacional y sus
miembros el 17 de marzo.
La delegación encabezada por José Bar-
bosa Corbacho, Rector-Canciller de la
UTPL entregó a la Comisión una car-
ta, cuyo objetivo es poner de manifiesto
algunos comentarios desde la visión de
la Universidad Católica de Loja, sobre
determinados puntos de la nueva Ley
Orgánica de Educación Superior, que
actualmente se encuentra en discusión.
La carta hace referencia a 4 temas: el La carta fue presentada por una delegación de la UTPL que representó a estudiantes, profesores y personal
Modus Vivendi, la educación a distancia, administrativo.
la autonomía del sistema y el cofinancia-
miento, así como algunas observaciones mía del sistema de educación superior, dice “Quinta.- Las universidades y escue-
en relación al texto que se sometió al pri- tal como lo señalan los artículos 351 y las politécnicas particulares que reciben
mer debate. 352, considerando que la autonomía ga- asignaciones y rentas del Estado, podrán
rantiza la diversidad y facilita la riqueza seguir recibiéndolas en el futuro, siempre
En lo referente al Modus Vivendi la del sistema de educación superior, pro- y cuando resulten positivamente evalua-
UTPL, convenio internacional suscrito mueve la inclusión cultural y facilita la das y acreditadas por el Consejo Nacio-
entre el Ecuador y la Santa Sede y que misión creadora de la Universidad. nal de Acreditación y Aseguramiento de
en su artículo segundo obliga al Estado a la Calidad de la Educación Superior e
respetar el carácter propio de los plante- Respecto al cofinanciamiento la UTPL
integren debida y formalmente el Siste-
les fundados por la Iglesia. considera importante que se mantenga lo
ma de Educación Superior. Estas enti-
señalado en el texto final de la Ley en el
En este sentido la UTPL considera im- dades destinarán los recursos entregados
art. 21, tal como se presentó para el primer
portante que se mantenga el texto del por el estado a la concesión de becas de
debate y que textualmente dice: “Acredi-
proyecto presentado para el primer de- escolaridad e investigación para los y las
tación de fondos.- Los fondos constantes
bate, el cual textualmente dice que: “Las estudiantes de escasos recursos econó-
en los literales c),d),e),f ),g),h), e i) del
Universidades establecidas según el Mo- micos; para el efecto, tendrán el plazo
artículo anterior, que corresponden a las
dus Vivendi establecido entre el Gobier- de dos años a partir de la vigencia de la
instituciones públicas; al igual que los
no del Ecuador y la Santa Sede, en lo presente ley”.
recursos que corresponden a las univer-
que concierne a la designación, elección sidades particulares que reciben rentas o La delegación universitaria estuvo inte-
de las autoridades y órganos de gobier- asignaciones del estado, serán acredita- grada además por Gabriel García, Se-
no se regirán por lo que determinan sus dos en las correspondientes subcuentas cretario General, Diego Lara y Mónica
estatutos de acuerdo a sus principios y de la Cuenta Única del tesoro Nacional. Cisneros, representantes de la Asocia-
características”. Los saldos presupuestarios comprometi- ción de Profesores; Iván Rojas y Arthur
Por otra parte en el tema de Educación dos para inversión, desarrollo de ciencia Ojeda, representantes de la Asociación
a Distancia la UTPL señala su preocu- y tecnología y proyectos académicos y de de Empleados; y, los estudiantes: María
pación porque se incorporen normas que investigación que se encuentren en ejecu- de Lourdes Fernández, Israel Rodríguez,
promuevan la educación a distancia en el ción no devengados a la finalización del César Vega, Juan Jaramillo y Enrique
país, como una forma de democratizar el ejercicio económico, obligatoriamente se Luzuriaga, de la Federación de Estudian-
acceso a la educación superior a todos los incorporarán al presupuesto del ejercicio tes FEUTPL.
ecuatorianos, y del mismo modo asegu- fiscal siguiente”.
Se espera que los comentarios expuestos
rar la calidad del sistema. De igual manera la Universidad consi- por la UTPL en la carta, sean considera-
Del mismo modo se contempla en la car- dera pertinente que se mantenga la Dis- dos dentro del segundo debate de la Ley.
ta algunos comentarios sobre la autono- posición Transitoria V que textualmente
cvrodriguezx@utpl.edu.ec
4

Secretario Adjunto para asuntos del Hemisferio Occidental


dialogó con estudiantes de la UTPL
El 5 de abril, Arturo Valenzuela,
Secretario Adjunto para
asuntos del Hemisferio
Occidental, dialogó con 300
estudiantes, sobre la política
exterior del Gobierno de
Obama hacia Latinoamérica.
Además, asistió Heather
Hodges, Embajadora de los
Estados Unidos en Ecuador.
El evento se desarrolló en el Centro
Universitario Quito de la UTPL y fue
transmitido por el sistema de aulas vir-
tuales de la Universidad a las ciudades
de Guayaquil, Cuenca y Loja.
El acto de bienvenida estuvo a cargo de Secretario Adjunto durante la videoconferencia con la ciudad de Loja.
José Barbosa Corbacho, Rector-Can-
ciller de la UTPL, desde el centro de Interrogantes ricano. Sus trabajos como investigador
convenciones de la Universidad. quien y consultor especializado han tratado
Una vez concluida la conferencia se
compartió sobre la experiencia de la fundamentalmente sobre la consolida-
abrió un foro de preguntas enfocadas
formación de más de 200 profesores en ción de la democracia en América La-
a temas como: políticas establecidas
doctorados de tiempo compartido en las tina.
por el Presidente Obama para mejorar
principales universidades del mundo.
la movilidad estudiantil y docentes en El Dr. Valenzuela fue profesor de la cá-
Posteriormente Valenzuela, presentó la Pre y Postgrado hacia Latinoamérica; tedra de Gobierno y director del Cen-
conferencia “La política exterior del Go- avances en cuanto a las leyes migratorias tro de Estudios Latinoamericanos en la
bierno de Obama hacia Latinoamérica”, entre Estados Unidos y Latinoamérica Facultad de Servicio Exterior Edmund
en la que manifestó que el Presidente de acuerdo a las propuestas planteadas A. Walsh de la Universidad George-
Obama en su política exterior busca for- durante la campaña política de Obama; town. Durante la administración del
talecer las instituciones internacionales iniciativas de integración de la Educa- Presidente Clinton, fungió como asesor
y de manera particular las regionales ción Superior Interamericana; EEUU especial de la Casa Blanca y director de
como UNASUR. El objetivo de EE. y su visión de integración de Acuerdos Asuntos de las Américas en el Conse-
UU es que los países de América Lati- Unilaterales en el ámbito económico o jo de Seguridad Nacional y como sub-
na sean prósperos, de manera tal que los comercial; fortalecimiento de la investi- secretario adjunto para Asuntos de las
mercados mejoren. “Lo que hay que ha- gación y transferencia de tecnología en Américas en el Departamento de Esta-
cer es mejorar la competitividad de los las universidades y países Latinoameri- do, donde su responsabilidad primaria
países”, recalcó Valenzuela. canos; ejes estratégicos de la política an- era la política exterior de los Estados
El titular de la Oficina para el Hemis- tidrogas que mantiene Estados Unidos Unidos hacia México.
ferio Occidental se refirió también a los para Latinoamérica; entre otros.
Finalmente, sumió el cargo de Secreta-
ejes de la política de Obama, centrados rio Adjunto para asuntos del Hemisfe-
básicamente en cuatro puntos: compe- Sobre el secretario
rio Occidental, el 10 de noviembre de
titividad e inclusión social, seguridad Arturo Valenzuela es un gran experto 2009.
pública, medio ambiente y el tema ener- en el análisis político y socioeconómico
derivera@utpl.edu.ec
gético, y la gobernabilidad democrática. de Chile, México y Cono Sur latinoame-
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Informativo abril 10

La UTPL y EDUC@L
uniendo lazos de superación académica
UTPL desde el 2008 con InWent res-
pecto a la ejecución de proyectos para
este año.

La UTPL e INWENT
Como antecedente importante, en di-
ciembre del 2009, se inició el progra-
ma anual de actividades del proyecto
Inwent- EDUC@L 2010, financiado
por la organización alemana INWENT,
dedicada a la formación del recurso hu-
mano de países en vía de desarrollo.
En este contexto la UTPL está a cargo
Consejo directivo de EDUC@L en reunión para planificación de actividades de la ejecución de actividades promovi-
das por la red EDUC@L e INWENT
La Red de Fortalecimiento de Capaci- de Alemania para contribuir con el for- durante el 2010, esto a través de la Uni-
dades de Educación a Distancia y Vir- talecimiento y capacitación de recursos dad de Virtualización de Modalidad a
tual en América Latina, denominada humanos. La UTPL es una de las cinco Distancia, y para ello recibió aproxima-
EDUC@L, concentró la presencia de su socias fundadoras. damente 160 mil dólares.
consejo directivo en la ciudad de Loja,
los días 29 y 30 de marzo en el Hotel Avances que fortalecen EDUC@L Primer taller IDEL
Howard Jhonson. El objetivo del encuentro desarrollado Como parte de las actividades que pre-
EDUC@L pretende socializar los dife- el mes pasado entre el consejo directivo tenden fortalecer el aprendizaje en la
rentes saberes latinoamericanos en ma- de la Red EDUC@L fue planificar las educación a distancia y virtual se desa-
teria de formación y educación a distan- actividades para el 2010 y la conforma- rrolló del 01 al 06 de febrero del 2010,
cia y virtual, mediante la conformación ción de la personería jurídica de la red. el primer taller de Implementación y de-
de una red de intercambio de experien- Además se estableció un cronograma sarrollo elearning (IDeL). El taller está
cias y recursos basada en las tecnologías para la ejecución de diferentes cursos, integrado por dos cursos presenciales: el
de la información y de la comunicación. algunos con el apoyo de InWEnt, en la que se efectuó en febrero y el que se prevé
temática de elearning, los mismos que en noviembre del 2010, constan de seis
La red EDUC@L fue creada en el 2006, módulos y dos fases presenciales, todo
se desarrollarán a lo largo de este año,
la conforman 27 instituciones latinoa- ello por el lapso de ocho meses.
manifestó Johana Meza, Directora de la
mericanas, que cuenta con el auspicio
red EDUCAL. El objetivo según la Ing. Paola Sarango
de InWEnt, financiada por el gobierno
Paola Sarango, Lapo, coordinadora del proyecto es so-
docente investi- cializar la metodología, conocer los tuto-
gadora del área res, herramientas de diseño de contenido,
de virtualización plataforma virtual que se utilizará en el
de la Modali- curso, diseño estructural para eLearning,
dad Abierta y a interactividad, entre otros temas.
Distancia de la Asimismo, con el programa IDeL se pre-
UTPL, coordi- tende fortalecer las habilidades en plani-
na el programa ficación, diseño y gestión de proyectos
EDUC@L en eLearning, tomando en cuenta que los
Ecuador en re- participantes representan a instituciones
presentación de de educación media, superior, y organiza-
la UTPL y rati- ciones.
Portal de red EDUC@L fica el compromi-
so que asume la ndsinche@utpl.edu.ec
6

UTPL:
en el proceso de la investigación como política institucional y como parte
del currículo.
La educación a distancia fortalecida con
las TIC´s, permite atender a los mi-
grantes ecuatorianos en 4 centros en el
extranjero: Nueva York que cubre 12 es-
tados alrededor de este núcleo; Madrid,
forma a ecuatorianos en España, Ingla-
terra y Suecia; Roma, que atiende a Sui-
za y Alemania; y Chiquitos, en la selva
boliviana en donde se ha reproducido
el sistema de educación a distancia pro-
moviendo una interesante cooperación
sur-sur de transferencia de tecnología y
asesoría de educación.
Universidades donde los docentes de la UTPL cursan sus estudios.
Fuente: Dirección General de CITTES El trabajo de internacionalización actual
se realiza en redes de variada naturale-
La producción científica de un dian sus doctorados y maestrías, desa- za: integración regional, continental,
mundial e intergubernamental; redes
rrollan proyectos e investigaciones junto
país se apoya en la cantidad y con sus estudiantes, lo cual fortalece el de educación a distancia, ciencia y tec-
calidad de sus investigadores. modelo educativo institucional basa- nología, investigación, temáticas, arte y
do en las competencias que un alumno cultura, educación católica, movilidad
debe adquirir durante su formación pro- estudiantil, entre otras.
Un informe de la Secretaria Nacional
fesional. En ese sentido, los estudiantes La UTPL pertenece a 42 redes interna-
de Ciencia y Tecnología (SENACYT)
de la UTPL se vinculan a proyectos rea- cionales, se mencionan, entre ellas, las
de Ecuador, señala que en el 2008 y
les a través de un modelo denominado: más importantes:
2009 apoyó la formación de 162 aca-
“Gestión Productiva”.
démicos en estudios de doctorado. Es • ORGANIZACIÓN INTERA-
decir, un equivalente a 12 doctores por Actualmente 238 profesores de la MERICANA UNIVERSITARIA
millón de habitantes. UTPL desarrollan su proceso de for- (OUI)
mación en doctorados y maestrías con
La Universidad Técnica Particular de • INTERNATIONAL ASSO-
universidades de primer nivel de Asia,
Loja, desde el 2003 inició un progra- CIATION OF UNIVERSITIES
América y Europa. A estos se suman 8
ma de formación de sus docentes bajo (IAU)
docentes que ya culminaron el proceso y
la modalidad de “Doctorados de tiem-
obtuvieron su titulación. • GLOBLAL DEVELOPMENT
po compartido”, el cual va más allá de la
LEARNING NETWORK
obtención de un título de cuarto nivel,
Llevando la Universidad al mundo (GDLN)
su objetivo es lograr una capacidad ins-
talada con el apoyo de los Centros de La aprobación del nuevo estatuto de la • CONSORCIO RED DE EDU-
Investigación, Transferencia de Tecno- UTPL en el 2002, marcó el inicio de su CACIÓN A DISTANCIA DE
logía, Extensión y Servicios (CITTES), internacionalización como una nueva LAS AMÉRICAS (CREAD),
con el objetivo de generar nuevo cono- dimensión de la gestión universitaria • ASOCIACIÓN IBEROAME-
cimiento en respuesta a las necesidades en la era del conocimiento: apertura al RICANA DE EDUCACIÓN A
de la sociedad, al tiempo de desarrollar mundo, con énfasis y visión global apli- DISTANCIA (AIESAD)
investigación científica aplicada. cada a lo local, movilidad estudiantil a
• ASOCIACIÓN EUROPEA DE
35 universidades en América, Europa
Este proyecto de formación docente se UNIVERSIDADES DE EDU-
y Asia; convenios bilaterales con 246
enmarca en la iniciativa de la Universi- CACIÓN A DISTANCIA (EAD-
universidades en todas las latitudes; TU).
dad lojana de pasar de tener una planta
formación de docentes en doctorado
docente en su gran mayoría de profeso- • VIRTUAL EDUCA (VE)
Ph.D y maestrías en universidades de
res por horas a tener un 90% de la plan-
Alemania, Italia, España, México, Ca- • HACU y CONAHEC
ta docente a tiempo completo.
nadá, Estados Unidos, Argentina, Chi-
A esto se suma la labor de los CITTES, le y Brasil, dan cuenta de la solidez de Fuente: Relaciones Interinstitucionales
como verdaderas incubadoras de inves- los programas de internacionalización
tigación, donde los profesores que estu-
7
Informativo abril 10

Se incrementan estudios de
cuarto nivel en la UTPL Las maestrías en Inteligencia Artificial
Avanzada y en Perspectiva Simbólica y
Coneccionismo son opciones de estudio
para los docentes del área técnica de la
UTPL.
Karla Mora, encargada de los proyec-
tos de investigación y doctorados de la
UTPL, destaca la importancia de los es-
tudios de cuarto nivel por cuanto cuen-
tan con la acreditación del CONEA,
enfatiza además que los doctorados
otorgan al estudiante una oportunidad
de éxito profesional en lo económico y
en el ejercicio en sí de la profesión.
Docentes de la utpl que cursan doctorados / Maestrías en el exterior Además manifiesta que en los CITTES
Fuente: Dirección General de CITTES.
del Área biológica se han desarrollado
un mayor número de doctorados por la
Desde hace siete años, los docentes de la Universidad Nacional Autónoma de
variedad de investigaciones y proyectos
UTPL cursan estudios de cuarto nivel México (UNAM). Son 17 docentes del
que surgen desde las líneas de investiga-
a través de convenios con universidades CITTES de Gestión Legal que durante
ción de cada CITTES, de ahí, que más
extranjeras. dos años fortalecerán su aprendizaje en
de 50 profesionales se encuentran desa-
torno a la investigación jurídica, pro-
En la actualidad, 237 docentes estudian rrollando estudios de cuarto nivel.
piedad intelectual, derecho de familia y
un doctorado o maestría con universi-
migración. Ventajas de estudiar un postgrado
dades internacionales del alto nivel.
Por otra parte, la maestría en Estadísti- Los profesionales que cursan doctora-
Nuevas propuestas de maestrías ca e Investigación Operativa, con la Uni- dos o maestrías obtienen un título de
y doctorados versidad de Sevilla, participan docentes cuarto nivel avalado por el CONESUP.
Una muestra de ello es la inauguración de los Cittes del área administrativa de
la UTPL. Las clases son a tiempo compartido o
de la Maestría en Derecho iniciada en
tipo “sandwich”, es decir por una parte se
febrero del 2010, en convenio con la
estudia a distancia con soporte virtual
y por otra de manera presencial en la
universidad extranjera, con la que tenga
convenio, durante dos o tres meses.

Principales universidades con


las que tienen convenio la UTPL
• Universidad Nacional Autónoma de
México
• Universidad Politécnica de Madird
• Universidad Nacional de Educación
a Distancia UNED
• Universidad Santiago de Compostela
• Universidad de Granada
ndsinche@utpl.edu.ec
Docentes de Gestión Legal que cursan la maestría en Derecho con la UNAM.

(continúa en la siguiente página...)


8
SECCIÓN Científica

ECOLAC y Servicios Agropecuarios


Trabajan juntos para mejorar la producción y la calidad de la leche
Este proyecto tiene por
objetivo mejorar la calidad
de producción de la leche
que proveen los pequeños
ganaderos a la planta de lácteos
Ecolac, aproximadamente 250
familias.

En el Laboratorio de Suelos Agrícolas


del CITTES Servicios Agropecuarios
se analizó el suelo de las fincas para
saber cómo estaban las condiciones de
Docentes investigadores de la UTPL dictaron los talleres de capacitación a la comunidad.
disponibilidad de nutrientes y fertilidad
de las mismas. Luego de estos análisis se
ducción de leche, ya que uno de los mo- manejo del suelo de los potreros, se po-
pudo sugerir los procesos de fertiliza-
tivos de la baja productividad (4 – 5 li- dría aumentar la producción a 7 litros
ción más adecuados a través de la capaci-
tros por cada U.V.A.), es la mala calidad / U.V.A.
tación a la comunidad para que mejoren
de sus pastizales.
sus pastizales. “Esta etapa del proyecto El finaciamiento de este proyecto fue
tuvo una duración de aproximadamen- Para el proceso de capacitación se invi- con fondos de la USAID y trabajado
te seis meses teniendo en cuenta varias tó a todos los proveedores, se trabajó en conjuntamente entre Proyecto de desa-
fases, como muestreo de campo, análisis varios talleres de capacitación, por cada rrollo de Empresas Locales PRODEL
de muestras en el laboratorio, interpre- centro de acopio, para llegar a la mayor y la UTPL, contándose con la partici-
tación de resultados, y la capacitación”. parte de finqueros involucrados y así pación de docentes investigadores de los
Comentó Pablo Ochoa, docente Inves- plantearles propuestas específicas para CITTES de Servicios Agropecuarios y
tigador de la UTPL. el mejor uso y cultivo de sus suelos. La Planta de Lácteos “Ecolac”.
De las 200 muestras de suelo tomadas En el proceso de capacitación se pro- Los Ingenieros Leticia Jiménez y Juan
en 40 fincas piloto, en el laboratorio, se puso un paquete de insumos agrícolas, Ignacio Burneo fueron los responsables
analizaron cerca de 600 parámetros en teniendo presente elementos como, la del análisis de las muestras en el Labo-
total, sumando el pH, la Materia Orgá- calidad de los mismos y el costo en el ratorio de Suelos Agrícolas del CIT-
nica del Suelo, y los macro-nutrientes mercado para que estas “enmiendas” TES Servicios Agropecuarios, mientras
Nitrógeno, Fósforo, y Potasio. tengan continuidad y aplicabilidad futu- que los Ingenieros Daniel Capa y Pablo
ra; se pudo entregar semillas de pastos Ochoa fueron los responsables de las ca-
Los estudios realizados en Chicaña,
mejoradas, fertilizante orgánico, fertili- pacitaciones y entrega de los insumos a
Yanzatza, Zumbi, Chamico y Los En-
zante químico, cal agrícola, entre otros. los beneficiarios.
cuentros permitieron diagnosticar sus
Se estima que haciendo un buen uso y
suelos para o obtener una mejor pro- pbarrazueta@utpl.edu.ec

Guía de Tratamiento de Aguas Residuales por Métodos Naturales


La UTPL realizó la presentación de la el abastecimiento y cantidad de agua.” Esta guía está dirigida a los municipios,
guía sobre el proyecto de “Tratamiento Dijo la ingeniera Mónica Cisneros, di- a los departamentos de medio ambiente,
de aguas residuales por métodos natu- rectora del proyecto. a las juntas parroquiales, a los Barrios y
rales”. Estudio que se ha realizado para a todos los profesionales involucrados
El objetivo de este estudio es hacer una
la provincia en las cabeceras Cantonales con el trabajo de las obras residuales.
investigación de métodos naturales que
de Gonzanamá, Zapotillo, Pindal, Celi- Para la realización de este proyecto, tra-
sean adaptables al medio, ecológicos, de
ca y Olmedo. bajó un equipo interdisciplinario com-
bajo costo energético y de fácil opera-
puesto por la Unidad Civil y Geomine-
Este proyecto ha sido creado como ción y mantenimiento.
ra, el Instituto de Química Aplicada y
una necesidad de disminuir la conta-
El proyecto fue financiado por SENA- Centro de Transferencia de Tecnología
minación de los causes naturales; es-
CYT, institución que aportó 126,000 e Investigación Agroindustrial.
pecialmente, en comunidades urbanas
dólares, siendo el resto del proyecto, co-
y rurales que tienen dificultades con pbarrazueta@utpl.edu.ec
financiado por la UTPL
9
Informativo abril 10

La calpaína, objeto de estudio


para el control de diabetes
La diabetes se define como un grupo
heterogéneo de enfermedades metabó- Consejos de prevención:
licas, caracterizada por niveles altos de
glucosa en la sangre. El caso específico • Examen de glucosa cada dos o tres
años
de la diabetes tipo 2 (DT2), se carac-
teriza por defectos en la secreción de la • Realizar ejercicios y caminar
insulina y en el desarrollo de ésta contri-
• Mantener una alimentación saludable
buyen factores ambientales y genéticos;
por ello mediante análisis de asociación Estructura de la proteína denominada calpaína
se han identificado alrededor de 50 ge-
nes relacionados con estos defectos, en- y analizar el poliformismo INDEL 19
tre estos se encuentra el gen de calpaí- relacionado con la calpaína.
na-10 (CAPN-10) relacionado con la A través del IESS se ha efectuado la
secreción de insulina por el páncreas. toma de muestras y controles a 185
Estos estudios son objeto de investiga- personas de los dos grupos a estudiar-
ciones en la UTPL, de ahí, que el pro- se. Y lo que se pretende lograr una vez
yecto de tesis doctoral denominado “El obtenido los resultados es determinar si
Linfocito como modelo para el estudio las variables de esta proteína (calpaína)
de calpaínas en individuos diabéticos y tienen una relación con la enfermedad y
no diabéticos” es ejecutado en el CIT- que poliformismos confieren un mayor
TES Centro de Biología Celular y Mo- riesgo para desarrollar la diabetes.
lecular en la persona de Paula Torres “Investigar esta proteína: la calpaína
Bailón, que se encuentra en México, en sirve para en un futuro disminuir la fre-
la UNAM, complementando dicha in- cuencia de esta enfermedad, que afecta
vestigación. tanto social y económicamente a la po-
Ana Córdova, Bioquímica Farmacéuti- blación” enfatiza Ana Córdova haciendo
ca, encargada del proyecto en la UTPL, un recuento de que la diabetes es la pri-
manifiesta que la investigación empren- mera causa de muerte en mujeres en el
dida hace dos años, consiste en tomar Ecuador. La diabetes no tiene cura pero es controlable si
muestras de sangre a individuos diabéti- La muerte por diabetes se ocasiona por se realiza un diagnóstico a tiempo.
cos y a personas aparentemente sanas de el daño cardiaco, renal, otra afección es
la ciudad de Loja, para estudiar el ADN la pérdida de la vista que sufren las per- ahí, que es importante crear conciencia
sonas que adquieren la enfermedad. De en la ciudadanía por mantener un estilo
de vida saludable.
Además se recomienda a las personas
mayores de 45 años, realizarse cada
dos o tres años un examen de la glucosa
como una forma de prevenir la diabetes.

Términos de importancia
Linfocito: glóbulo blanco encontrado
en la sangre, son las únicas células que
tienen núcleo y a través de esta se deter-
mina el ADN.
Calpaína: proteína que actúa en la se-
creción de la insulina.
Insulina: hormona que sirve para que
las células sean capaces de captar la glu-
cosa ingerida.
El avance de la ciencia busca nuevas alternativas para el control de enfermedades.
ndsinche@utpl.edu.ec
10

Casa Abierta UTPL desde el humanismo cristiano el alumno


debe adquirir dentro y fuera del aula a
través del modelo académico UTPL-
ECTS.
Los conocimientos adquiridos en las
aulas de clase, se complementan con
el modelo de Gestión Productiva de la
UTPL. En los CITTES, los estudian-
tes se unen a sus profesores en investi-
gación aplicada, y en proyectos reales
que les permiten ganar en experiencia
profesional.
Los estudiantes que participaron en la
Casa Abierta, obtuvieron información
de primera mano sobre el sistema de
créditos UTPL – ECTS; así como de
Los estudiantes de los colegios de Loja recibieron información directa de los docentes de la UTPL. los CITTES, unidades cuya función es-
pecífica es la Investigación, Extensión y
El éxito profesional de una ocupacional, perfil profesional y la mo- Servicios a la sociedad.
dalidad de estudios de la Universidad.
persona depende de muchas Los CITTES están constituidos en tor-
circunstancias variables; sin La Casa Abierta es organizada por el no a las áreas específicas de la ciencia:
Área de Admisiones, Dirección de Es-
embargo, la principal, es que tudiantes y Dirección General Acadé-
Administrativa, Técnica, Biológica y
Socio–Humanística. Es también fun-
quien realiza una actividad mica. Al evento asistieron alumnos de ción esencial de los CITTES contribuir
laboral, se sienta a gusto con lo todos los colegios de la Ciudad de Loja al autofinanciamiento de la Universidad.
que hace cada día. y a su vez de la provincia. Básicamente,
Un total de 23 colegios y cerca que
en la Casa Abierta se presentaron las ca-
500 alumnos visitaron la Casa Abierta
rreras que ofrece la UTPL, los servicios
La elección de una carrera universitaria UTPL 2010; un espacio para que los
a los estudiantes, como uso gratuito de
es parte fundamental de la vida de un estudintes de los últimos años de secun-
internet, transporte, unidad de medici-
estudiante de bachillerato. daria opten por la carrera universitaria
na familiar, becas de apoyo solidario y
más acorde a su vocación.
La UTPL, en respuesta a las necesida- deportivas, seguro de accidentes, etc.
des vocacionales de los jóvenes lojanos cksongor@utpl.edu.ec
“En años anteriores, hemos contado con
y de las provincias aledañas, realizó la
la visita de estudiantes de Zamora, El
Casa Abierta 2010; la misma que se lle-
Oro y la parte baja de Azuay, que ven
vó a cabo desde el 20 al 23 de abril en el
en la UTPL la mejor opción de estudios
campus universitario.
de tercer nivel”, dijo Alexandra Encarna-
El principal objetivo de este evento aca- ción, encargada de la coordinación de la La UTPL oferta 23
démico es ofrecer una amplia informa- Casa Abierta la UTPL . carreras en la
ción a los estudiantes que se encuentran Modalidad Presencial.
cursando los últimos años de su for- Modelo académico
mación secundaria, con la finalidad de La UTPL propone una educación basa-
solventar sus inquietudes sobre campo da en competencias, involucrando cono-
cimientos, habilidades y actitudes que
11
Informativo abril 10

UTPL celebró el mes del libro


Con motivo de la celebración El libro invita a
repensar el de-
del Día Internacional del libro, sarrollo, cons-
el 23 de abril, la Universidad truir entre todos
realizó una serie de actividades y todas, el buen
durante todo el mes. vivir, con el reto
de dejar atrás
la lógica de una
Una de las actividades realizadas en este
economía extrac-
marco fue la 4ta Exposición del Libro
tivista y construir
Universitario que se desarrolló en el
conscientemente
Hotel Howard Johnson del 27 al 29 de
una estrategia
abril, con las novedades bibliográficas
que nos permi-
de las principales editoriales naciona-
ta caminar hacia
les y latinoamericanas, proveedoras de
una economía
textos en los programas de estudio de
post-petrolera,
la UTPL, para pre-grado y post-grado.
que junto a otros
En la exposición participan editoriales temas podrá des-
como: COE ediciones, Colombia, Libre- cubrir el propio
ría, Española, Editorial Océano, Corpo- lector.
ración Editora Nacional, Ecuador, Pear-
Otras obras que
son Longman y Editorial UTPL.
se presentaron
Francisco Rivera, representante de durante el mes
COE Ediciones, afirmó que: “El interés fueron: “Bruji-
de venir a la feria del libro es presentar llo” y “Ecuador”
el material nuevo así como el que ya está de la autoría de Portada del libro presentado por Alberto Acosta.
en conocimiento”.
En ese sentido es muy importante tanto
para profesores como estudiantes obte-
ner un material: ágil, ameno, práctico y
sencillo para desarrollar sus habilidades
tanto académicas como personales y
profesionales.
A la exposición de libros se sumó el de-
sarrollo de conferencias de corte acadé-
mico bajo la coordinación de 6 escuelas
de la Universidad como: Banca y Finan-
zas, Administración de Empresas, Eco-
nomía, InglésAdministración Turística Colección de libros editados por la UTPL.
y Ciencias de la Educación.
El ex presidente de la Asamblea Cons- autoría de Jorge Jaramillo, docente de la
tituyente, Alberto Acosta fue uno de Catalina Sojos, y cuyo público objeti- UTPL, el 15 de abril.
los conferencistas invitados. Su con- vo son los niños y jóvenes. Del mismo
modo se presentó el Diccionario del uso Adicional a estas actividades la UTPL
ferencia titulada: “La Maldición de la
correcto de la lengua en el Ecuador, de entregó 9 lotes de libros de autores loja-
Abundancia – Ecuador, lecciones de un
Susana Cordero miembro de Número de nos a las escuelas Municipales del can-
mendigo impenitente” estuvo relaciona-
la Academia Ecuatoriana de la Lengua. tón y a la Unidad Educativa Calazans.“
da con su libro titulado: “La Maldición
de la Abundancia”, el cual también pre- Se destaca también la presentación de cvrodriguezx@utpl.edu.ec
sentó el 29 de abril en el Hotel Howard la obra: Loja pionera de la generación
Johnson. de energía eléctrica en el Ecuador”, de la
12

UTPL presentó libro: Loja pionera


de la generación de energía eléctrica en el Ecuador
El libro, de la autoría de Jorge Jarami- a publicaciones
llo, docente de la UTPL, muestra a Loja efectuadas en
como la pionera de la generación eléctri- Loja, revisión
ca con fines de servicio público en Ecua- de la informa-
dor, aspecto que hasta ahora no había ción existente
sido ampliamente difundido en el país. en la EERSSA
y otras institu-
Así, haciendo un detallado recorrido
ciones de la ciu-
histórico, la obra da cuenta del aporte
dad, recortes de

Loja, pionera de la generación de energía eléctrica en el Ecuador


de la ciudad a la historia del desarrollo
prensa nacional,
tecnológico de nuestro país.
e, información
Al momento no se ha realizado un es- disponible en el
tudio amplio de los inicios de la gene- extranjero.
ración de energía eléctrica, de ahí que
La segunda
el libro constituye una valiosa fuente de
fase consideró
información basada en la investigación
la búsqueda de
emprendida por la Escuela de Electró-
información se-
nica y Telecomunicaciones de la Univer-
cundaria a través
sidad Técnica Particular de Loja, la cual
de referencias en
propuso hace algunos meses establecer
trabajos escri-
una línea de investigación y extensión
tos y entrevistas
encaminada a establecer y documentar
a personas que
el aporte de Loja a la ciencia y tecnología
fueron testigos
del país. Loja, pionera de la generación de
de los hechos o
DIRECCIÓN GENERAL DE

energía eléctrica en el Ecuador


RELACIONES INTERINSTITUCIONALES
GESTIÓN CULTURAL DE LA UTPL

Como resultado de la investigación se los conocen por


elaboró una monografía que recoge los referencia como:
resultados del trabajo que inicialmen- David Pache-
te pretendía recuperar la historia de la Portada del libro.
co Ochoa, Julio
Sociedad Sur Eléctrica, la Pionera en Eguiguren, Car- trica del Ecuador”, el cual se presentó el
la Generación de Energía Eléctrica en los Guerrero, entre otros. mismo día del lanzamiento del libro.
Ecuador, pero que poco a poco se fue
La tercera fase incluyó el trabajo de El documental se hizo con entrevistas a
ampliando y terminó incluyendo da-
campo que permitió recoger informa- personas que ha decir de Jorge Jaramillo
tos importantes de las actividades de
ción sobre los lugares en los funciona- “de una u otra forma fueron testigos de
la Empresa Eléctrica Municipal y de la
ron las instalaciones de generación de los hechos o los escucharon de sus pro-
Empresa Eléctrica Zamora (más tar-
Sur Eléctrica y de la Empresa Eléctrica genitores”, como Don David Pacheco
de transformada en Empresa Eléctrica
Municipal. Ochoa, Don Julio Eguigüren, Don Car-
Loja y posteriormente en EERSSA).
La cuarta fase está pendiente, y a decir los Guerrero, entre otros, que contribu-
Jorge Jaramillo, docente de la Escuela
de Jaramillo “es la que demandará ma- yeron “con la sabiduría de sus años, su
de Electrónica y Telecomunicaciones, y
yor esfuerzo, puesto que incluye la do- lucidez mental y su conocimiento his-
autor de la obra señala que “Ya que los
cumentación y respaldo de lo afirmado, tórico, a elaborar un guión coherente de
documentos que contienen esta infor-
sin lo cual este trabajo no pasará de ser los hechos y ligarlo una línea de tiempo
mación son escasos, y la información
un relato”. potencialmente real” dijo.
oral es dispersa y en ocasiones contra-
dictoria, planteamos una aproximación La información recabada en las entre- Cabe destacar que el documental forma
sistémica al problema, dividiendo la in- vistas sirvió también para la elaboración parte de la serie “Memoria Viva” que de-
vestigación en cuatro fases”. de un documental titulado “Historia de sarrolla la UTPL en el marco del pro-
la primera planta de energía hidro-eléc- yecto Lojanidad.
La primera fase implicó el levanta-
miento de una línea base, recurriendo cvrodriguezx@utpl.edu.ec
13
Informativo abril 10

UTPL dona colección de libros de lojanidad a


escuelas municipales
47 obras de temas y autores lojanos Miguel Castillo, Coordinador de las Tecnología, Extensión y Servicios CIT-
componen cada uno de los lotes de li- Unidades Educativas del Municipio de TES, desarrollan varios de sus proyec-
bros que entregó la Universidad Técnica Loja, destacó la labor educativa de la tos, principalmente los enmarcados en
Particular de Loja a 8 escuelas munici- Universidad por el fomento de la tradi- la educación, así lo dijo Fanny Aguirre
pales del cantón y a la Unidad Educati- ción literaria de Loja “la generación de de Moreira, Directora General de Rela-
va Calazans. Son 1224 niños los que se estudiantes de las escuelas sabrán apro- ciones Interinstitucionales.
benefician de esta actividad. vechar al máximo el lote de libros que
En ese sentido, Silvia Vaca, Directora
entregó la UTPL”.
La donación de los libros obedece al in- del Área Socio-Humanística de la Uni-
terés institucional por fomentar la lite- Castillo asegura que con esta actividad versidad, destaca la colaboración de la
ratura en los diferentes estamentos edu- se rescata el valor de la literatura en las carreras de Psicología y de Derecho con
cativos y a la vez, inculcar la lectura de escuelas, tomando en cuenta que las las escuelas municipales y la Unidad
los autores lojanos. Esta actividad forma nuevas tecnologías, y principalmente Educativa Calazans para el desarrollo
parte de la celebración de la Universidad Internet, han captado en gran medida la de proyectos puntuales en Psicología de
por el Día Internacional del Libro que atención de niños y jóvenes, “en este caso la Educación y Educación para la Paz.
se cumplió el 23 de abril. se trata de incentivar el hábito de la lec-
“Con esto estamos formando verda-
tura y que luego los niños se conviertan
Recibieron los libros las Unidades Edu- deros profesionales en la universidad
en líderes, que den solución a problemas
cativas Municipales: Héroes del Cene- y fomentamos la reforma en el sistema
en su comunidad”, dijo.
pa, Tierras Coloradas, Dr. Ángel Felicí- educativo de la ciudad”, dijo Vaca.
simo Rojas, Capulí Loma, Mons. Jorge A esto se suma que las escuelas muni-
cvrodriguezx@utpl.edu.ec
Armijos, Borja, Pradera, Ecológica, así cipales constituyen una especie de labo-
como también la Unidad Educativa San ratorios donde los docentes y los Cen-
José de Calasanz. tros de Investigación Transferencia de

Primer coloquio de Economía en la UTPL


El 19 y 20 de abril del 2010, objetivos: el primero dar a conocer las denominado Centro de Asesoría y De-
líneas de investigación del CITTES, sarrollo Empresarial y Social (CADES).
se efectuó el coloquio de estos son: economía urbana y regional,
economía, organizado por el economía de recursos naturales, eco- Comité editorial de la revista
Instituto de Investigaciones nomía aplicada y con ello presentar los Clemente Ruiz Durán, coordinador del
Económicas de la UTPL, resultados de las investigaciones rea- postgrado de la Facultad de Economía
expertos extranjeros en lizadas por los docentes del Instituto de la UNAM.
de Investigaciones Económicas de la
materia económica participó UTPL (IIE-UTPL) que concluyeron la Lilia Domínguez, coordinadora del área
del evento. maestría de Economía con la UNAM. de economía aplicada del posgrado de la
Y el segundo presentar una revista cien- UNAM.
Durante el coloquio, se presentaron tífica elaborada por los docentes del José Díaz del Instituto de Investigacio-
conferencias magistrales con Juan Ra- IIE-UTPL en la que se abarcan temas nes Económicas de la Universidad Ca-
món Cuadrado de la Universidad de como: índices de productividad empre- tólica de Chile.
Alcalade de España; Moritz Alberto sarial, modelos de crecimiento económi-
Colaboradores docentes del Instituto de
Cruz del Instituto de Investigaciones co, capital humano, migración, empleo,
Investigaciones Económicas.
Económicas de la Universidad Autó- artículos de estudiantes. Se prevé que
noma de México (UNAM); y, Marcelo esta publicación sea trimestral y de libre ndsinche@utpl.edu.ec
Torres, subsecretario de la Regional 7 acceso, de ahí, que se la podrá visualizar
de la SENPLADES. en la Internet.

Juan Manuel García, Director del Ins- El coloquio fue el espacio propicio para
tituto de Investigaciones Económicas, la presentación oficial del Instituto de
manifiesta que el coloquio tuvo dos Investigaciones Económicas IIE, antes
14

UTPL presentó propuesta de


negociación de bonos de carbono
• El sistema Nacional de Áreas Prote-
gidas cubre el 40% de los 10 millo-
nes de hectáreas de bosque nativo.
• Cada año se pierden 200.000 hectá-
reas de bosques.
• Anualmente se emiten 55 millones
de toneladas de CO2 a causa de la
deforestación.
• No existe una verdadera iniciativa
para la conservación de bosques.

y los beneficios que esta propuesta esta-


La presentación convocó a ciudadanos de diversas áreas públicas y privadas. tal está brindando a los propietarios de
bosques nativos.
La comisión de gestión interinstitucio- de emisiones; mismos que se emplearán
Olga Borja, delegada del ministerio de
nal de los servicios ambientales “Loja para la negociación de los bonos.
ambiente, presentó el estado actual de
en acción”, presentó la propuesta del
Juan Manuel García, Director del Insti- la del cambio climático en el Ecuador y
programa subregional de negociación
tuto de Investigaciones Económicas, in- el mercado del carbono, además de los
de venta de bonos de carbono, ante la
dicó que el potencial de la zona es muy posibles mecanismos de mitigación de
subsecretaría de calentamiento global,
alto, “Se cuenta con 750 millones de contaminación. Amplió información
del ministerio de Ambiente.
toneladas de biomasa con capacidad de sobre el interés que tiene el gobierno
Esta comisión está conformada por ins- absorber carbono, que se pueden nego- ecuatoriano en conservar y mantener los
tituciones académicas, culturales, admi- ciar a un precio de mercado de $5 cada naturaleza a través del programa Socio
nistrativas y científicas y está adscrita al tonelada”. Este potencial se ve además Bosque.
Honorable Consejo Provincial de Loja. beneficiado por el apoyo académico e
Al respecto, dio a conocer que los prin-
Cuenta además con la consultoría del institucional que puede ofrecer.
cipales objetivos de este programa son
Banco Interamericano de Desarrollo.
Para que las negociaciones internacio- mantener y proteger los bosques y sus
Algunas de las instituciones que la con-
nales se lleven a buen término, los ven- valores ecológicos, económicos y cultu-
forman son la UTPL, la Universidad
dedores deben comprometer el cuidado rales; así como reducir las tasas de de-
Nacional de Loja, Fundación Arco Iris,
de las reservas biológicas, así como pro- forestación y las emisiones de gases que
Naturaleza y Cultura Internacional, en-
yectar planes de alternativas sustenta- producen el efecto invernadero. Esto,
tre otras.
bles que reemplacen la explotación de contribuirá a mejorar las condiciones de
El objetivo de esta propuesta es sentar bosques. El proyecto presentado incluye vida de más de un millón de beneficia-
las bases para negociar bonos de car- alternativas en producción de café, eco rios de escasos recursos económicos.
bono a nivel internacional; así como turismo, desarrollo de conocimiento y
Los compradores de bonos de carbono
proponer la implementación de planes servicios ambientales.
se encuentran en Europa, Asia, Nortea-
similares en otras regiones del país”, afir-
Al momento, no hay en el Ecuador una mérica y Australia. Entidades públicas y
mó Diana Maldonado, Docente investi-
legislación específica que permita nego- privadas, productoras de emisiones con-
gadora de la UTPL.
ciar bonos de carbono; sin embargo hay taminantes compran estos bonos como
En tal sentido, la región sur ya tiene varias instituciones privadas que han una manera de recompensar sus acti-
avanzada la diagramación de mapas de logrado negociar por medio de meca- vidades. Los principales vendedores de
cobertura y cuenta con tasas de defores- nismos de desarrollo limpio, y que están estos bonos se encuentran concentrados
tación. Estos instrumentos son la base recibiendo un pago por estas activida- en Sudamérica.
para la implementación mecanismos de des. El ministerio de ambiente, presentó
pbarrazueta@utpl.edu.ec
desarrollo limpio (MDL) y de reducción los avances del programa socio bosque
15
Informativo abril 10

Premio Humanístico Tomás Moro


El 28 de abril, la Universidad a través
de la Dirección General de Misiones
Universitarias, eligió a los ganadores
del Premio Humanístico “Tomás Moro”
edición XII de estudiantes, VII de per-
sonal administrativo y VI de docentes.
El evento que se celebra cada año tiene
como finalidad fomentar un espíritu de
desarrollo humanístico e intelectual en
la familia universitaria haciendo públi-
cos los aportes que, dentro del espíri-
tu del Humanismo Cristiano, la gente
brinda a la comunidad universitaria y a
la sociedad en general.
A la elección asistieron autoridades,
personal administrativo, docentes, estu-
diantes y público en general.

Sobre la elección
La elección se la realizó con la interven-
ción de 45 participantes, 15 por cada
estamento. Los representantes fueron
elegidos por sus compañeros, como
ejemplo de las nuevas generaciones.
Los candidatos al premio presentaron
su hoja de vida y asistieron a una entre-
vista personal ante un jurado, integrado
por tres docentes en cada caso. La entre-
vista giró entorno a tres temas: vivencia
de valores éticos y morales, capacidad de Jaime Guamán, Jennifer Castillo y Diana Sánchez
liderazgo y actitudes de investigación y
gestión. Diana Sánchez expresa “me siento con- cada palabra para fabricar una de las
tenta y agradecida con las personas que protestas más apasionadas y al mismo
Ganadores del premio vieron en mí cualidades para hacerme tiempo serenas a favor de la libertad del
Se eligió un representante por cada cate- acreedora a este premio, y comprometi- espíritu humano, iluminado por la ver-
goría, así el premio Humanístico Tomás da por ser mejor cada día”. dad. El cristiano puede vivir sin muchas
Moro por estudiantes es Jennifer del cosas, pero no puede vivir sin libertad.
La representante de los estudiantes,
Cisne Castillo Guarnizo, de la Esuela Jennifer Castillo, comenta “me siento Su pasión por la verdad debe nece-
de Medicina; Jaime Germán Guamán, contenta y alagada por recibir este pre- sariamente ir unida a su pasión por la
docente del Departamento de Evalua- mio, porque de una u otra forma los en- libertad. Moro ingresó en la Torre de
ción Institucional; y Diana Sánchez, de cargados de la elección han visto en mi Londres por seguir la verdad de su con-
Ciencias de la Educación, como repre- persona cualidades, como la solidaridad ciencia. Sin esa libertad original del Es-
sentante del personal administrativo de y liderazgo”. píritu, las demás libertades pueden ser
la Universidad. cadenas, aunque produzcan admiración
En este contexto Jaime Germán Gua- Pensamiento de Tomás Moro y muy hermosas parezcan. Esto es lo
mán manifiesta que para él fue una Tomás Moro fue un pensador, teólogo, que Moro tiene presente al hablar en al-
sorpresa y una gran responsabilidad ser político, humanista y escritor inglés, gunas cartas del “respeto a su alma”.
electo como Tomás Moro. Invita a toda canciller de Enrique VIII, profesor de derivera@utpl.edu.ec
la comunidad universitaria a vivir los va- leyes, juez de negocios civiles y abogado.
lores y defender la fe católica. Dentro de su silencio, escogió y valoró
16

Educar desde el hogar

“Se ha planificado de forma virtual con


el objeto de cubrir el espacio latinoame-
ricano y sobre todo, llegar a nuestros
Imagen: Shutterstock.com/UTPL

estudiantes de modalidad a distancia,


especialmente de los centros nacionales
e internacionales, ya que en su mayoría,
son migrantes y están interesados en el
contacto y el fortalecimiento de las re-
laciones con sus hijos, por lo que esta
propuesta educativa incluye en sus con-
Los padres deben reconocer el papel primordial del hogar en la educación de los hijos.
tenidos ejercicios prácticos de experien-
cias vivenciales de padres, hermanos,
El departamento de Misiones milia, es el generar espacios de apoyo y
esposos e hijos”, señaló Miury Placencia,
reflexión que respondan a las necesida-
Universitarias, a través del des prioritarias de la familia, desde una
coordinadora del curso.
ILFAM, realiza desde el 27 perspectiva integral, a fin de fortalecer el Se trabaja con el texto: “Al Re-Encuen-
de abril el Curso Virtual núcleo familiar. tro con la Familia” (Familia en el tercer
“Educar desde el Hogar”, El curso virtual “EDUCAR DESDE
Milenio) del Padre Ramón Rivas, ex-
conscientes que ni la escuela, EL HOGAR”, nace con el objeto de lo-
perto en el tema de Relaciones familia-
res.
ni la universidad, ni ningún grar concienciar a los padres de familia
otro centro educativo, puede sobre la importancia del fomento y de- El curso virtual se desarrolla mediante
sarrollo de los valores fundamentales en la metodología ROA (recursos, orienta-
sustituir la riqueza y la la familia, misma que se constituye en la ciones y actividades) de manera interac-
potencialidad que proporciona escuela primaria de los hijos. tiva, cooperativa y colaborativa durante
la vida en familia. El objetivo principal es ofrecer un espa-
ocho semanas, dónde la presencia del
(la) profesor(a) será fundamental para
cio de formación y encuentro a través
ayudarle a avanzar en el aprendizaje de
El ILFAM es un Instituto que busca del entorno virtual de aprendizaje, para
los contenidos y en el desarrollo de las
vincular las iniciativas de carácter for- analizar distintos aspectos referentes al
actividades para el logro de las compe-
mativo que surgen de las diversas pre- ambiente familiar, de manera que los
tencias establecidas.
ocupaciones por atender a las familias padres reconozcan el papel primordial
que así lo requieran; de acompañar a los del hogar en la educación de los hijos; Es necesario recalcar que el contenido
padres en su ardua y delicada tarea de es menester reconocer y promover la científico de cada capítulo, se avanza-
educar a los hijos, brindando espacios responsabilidad ineludible que hoy, por rá semana a semana, se explicará cada
de reflexión, formación, investigación y ignorancia u omisión, queremos derivar tema, agregando recursos y se propon-
asesoría en temas relacionados con la a la escuela. drán las diferentes actividades a cum-
familia; además de ofrecer apoyo acadé- plir. Esto exige ingresar al Entorno Vir-
Los contenidos del curso abarcan temas
mico a todas aquellas personas que sien- tual de Aprendizaje (EVA) de manera
como: Responsabilidad de los padres en
tan el deseo de trabajar en la formación permanente (al menos 1 hora diaria)
la educación de los hijos, Familia y Au-
familiar desde una perspectiva que con- para enterarse de los avisos colocados y
toestima, Familia y formación en valo-
temple la grandeza de la persona como participar de manera obligatoria en cada
res, Familia y educación en la fe. Dará
hijo de Dios. una de las actividades.
inicio la última semana de abril, tendrá
una duración de 2 meses (120 horas
Curso virtual
aproximadamente). alunda@utpl.edu.ec
Uno de los objetivos fundamentales del
Instituto Latinoamericano de la Fa-
17
Informativo abril 10

UTPL en el camino hacia la


internacionalización
Pensar globalmente y
actuar localmente es
la visión del proceso de
internacionalización que la
UTPL inició en el año 1998.
Actualmente la Universidad en su pro-
ceso de internacionalización tiene pre-
sencia relevante en 42 redes temáticas
de vanguardia: comunicación, ciencia,
tecnología, arte, desarrollo y relacio-
nadas con su visión católica; que dan
apertura a universidades, asociaciones,
entidades europeas, asiáticas y africa-
nas. Logrando así integración regional,
continental y mundial. Santiago Acosta, Vicecanciller de la UTPL; Raúl Arias Lovillo, Presidente de la OUI y Roberto Beltrán, Director
de Campus OUI.
La participación de la Universidad en
distintos procesos le permitieron obte- dades en la Universidad de Bolonia, una En el mes de mayo la Universidad parti-
ner la presidencia de la Organización de las más antiguas del mundo. cipará con una muestra de acreditación
Universitaria Interamericana- OUI has- y evaluación, en el Segundo Coloquio
En este sentido durante el mes de mar-
ta noviembre de 2009. Actualmente tie- Internacional de Evaluación, Acredita-
zo Santiago Acosta, Vicecanciller de
ne la Secretaría Ejecutiva del CALED, ción y Certificación Profesional Univer-
la UTPL y Roberto Beltrán, Director
Coordinación del Programa Campus- sitaria en América Latina y el Caribe,
General Académico y Director del Pro-
OUI, miembro del Consejo Directivo que se desarrollará en la Facultad de
grama CAMPUS (OUI) viajaron hasta
de la Asociación Iberoamericana de Ciencias de la Universidad Nacional
México con el objetivo de reunirse con
Educación a Distancia-AIESAD, Vir- Autónoma de México-UNAM. Este
los directivos de la Universidad Vera-
tual Educa, Rupsur, Red de Relaciones evento es organizado por la Unión de
cruzana (UV), y analizar posibles for-
Internacionales del Ecuador –REDCI, Universidades de América Latina y El
mas de colaboración interinstitucional.
Red de Universidades de América La- Caribe-UDUAL, UNAM y la Red In-
Actividades como la ejecución de doc- ternacional de Evaluadores.
tina y Europa-COLUMBUS, y colabo-
torados de tiempo compartido y el im-
ración en Redes Alfa, en proyectos con- derivera@utpl.edu.ec
pulso a la movilidad académica y estu-
juntos con universidades de América marevalo2@utpl.edu.ec
diantil entre ambas instituciones, serían
Latina y Europa. En el mes de septiem-
algunas de las claves de la colaboración
bre firmó la Carta Magna de Universi-
entre la UTPL y la UV.

Estudiante de la UTPL gana concurso del Ministerio de Cultura


El Ministerio de Cultura a través de los siguientes categorías: Investigación cul- diante del sexto ciclo de la carrera de
fondos concursables para el desarrollo tural, Producción cultural artística, Pro- Comunicación Social de la UTPL.
cultural del Ecuador y alentando la crea- gramación de bienes y productos cultu-
Díaz es uno de los 16 ganadores de la
tividad, suscitando la gestión y promo- rales, Residencia e intercambio cultural.
provincia de Loja y tendrá un incentivo
viendo el acceso y consumo de bienes y
El 7 de abril se dio a conocer los resul- económico, como apoyo del Estado para
servicios culturales, convocó a un con-
tados del concurso, y entre los ganado- el desarrollo de su proyecto.
curso dirigido a artistas, investigadores,
res se encuentra el proyecto audiovisual
gestores culturales, programadores y El proyecto de Díaz recibirá un aporte
“Miradas a Latinoamérica”, presentado
artistas a presentar sus proyectos para de US$ 6.000,oo.
por David Patricio Díaz Arcos, estu-
concursar por fondos económicos en las aaherrera@utpl.edu.ec
18

Expertos dialogarán sobre


raíces marianas en Latinoamérica futuro de la historia en orden a la cons- y Pensamiento Filosófico Español de
trucción de una sociedad mejor, desde el la Universidad Autónoma de Madrid;
ámbito espiritual del ser humano. Esto María del Carmen García, Teóloga,
exige de las universidades católicas un Superiora de las Misioneras Identes;
compromiso orientado a despertar en Eduardo Chávez Sánchez, doctorado
las futuras generaciones de jóvenes, el en Investigación de Historia de la Iglesia
conocimiento y vivencia de los genuinos y experto en mariología guadalupana;
valores marianos.. Mons. Julio Parrilla, Obispo de Loja, li-
cenciado en filosofía en la UPS-Roma;
Expertos hablarán de las facetas José María López Sevillano, Presidente
de la Virgen María de la Escuela de Doctores del Institu-
Durante tres días conferencistas de Ita- to Id de Cristo Redentor Misioneros y
lia, España, México, Costa Rica, Gua- Misionaras Identes, José Luís Cabria,
temala, Venezuela, Brasil y Ecuador Doctor en teología en al Universidad
abordarán las diferentes advocaciones Gregoriana-Roma, Juan Manuel Mo-
de María, desde un enfoque teológico. rilla Profesor en la Universidad Gre-
Además será un espacio propicio para goriana Roma-Italia; Antonio Larocca
hablar de temas que permitan construir doctorado en sacra teología Dogmática;
una mejor sociedad, donde el punto entre otros.
Con el objetivo de poner de relieve la
central sea la vivencia de los más altos El encuentro está dirigido a educadores,
riqueza teológica de los valores que sub-
valores. teólogos, psicólogos, filósofos, institucio-
yacen en la fuerte y afirmada conciencia
de la vocación mariana de los pueblos de Entre los ponentes tenemos a Deya- nes eclesiásticas, agentes de pastoral, mo-
Latinoamérica, del 12 al 14 de mayo de nira Flores, miembro de la Academia vimientos laicales, sacerdotes, comunida-
2010 en la Universidad Técnica Particu- Pontifica Mariana, Roma, y de la So- des religiosas, docentes y estudiantes.
lar de Loja, se realizará el Congreso Ma- ciedad Mariológica de América, Stefa-
riano, Latinoamérica Siglo XXI: raíces no De-Fiores, Profesor en la Univer- Sitio web:
marianas”. sidad Gregoriana Roma-Italia; Juana http://www.utpl.edu.ec/congresomariano2010
Sánchez-Gey, profesora de Filosofía del
La experiencia mariana marca con ex- derivera@utpl.edu.ec
Departamento de Antropología Social
traordinaria fuerza el sentido presente y

UTPL comparte experiencia en Telemedicina en Taller en la ciudad del Puyo


Del 17 al 19 de marzo, en la hostería El Pi- Además se realizó la inauguración de la la UTPL tanto del área médica como del
gual (Puyo) se realizó el taller regional de primera etapa del proyecto con una demos- área informática y de telecomunicación con
Telemedicina – Telesalud, organizado por tración y enlace real entre el Hospital Pro- miembros de la laConferencia Espacial de
la V Conferencia Espacial de las Américas. vincial de Puyo con el Centro de Teletrauma las Américas, cuya sede será en México a
de la FAE y el Hospital Eugenio Espejo de partir de noviembre de este año, existiendo
La Dra. Patricia González, coordinadora
Quito. la posibilidad de acceder a un diplomado
del proyecto de Telemedicina que lidera la
de CIBER-SALUD el cual se encuentra en
UTPL, fue invitada al evento con el ob- Patricia González comentó que logró reali-
preparación.
jetivo de dar a conocer la experiencia de la zar importantes contactos entre ellos con el
UTPL en el campo de la Telemedicina y representante de la FAE, el Capitán Xavier Durante el taller se destacó que la UTPL es
Telesalud. Carrera, con quien acordó realizar un taller la primera universidad del país que tiene un
de Telemedicina en la FAE, donde inter- convenio de 5 años de duración con MIN-
El objetivo de este taller fue planificar acti-
vendrían representantes de telemedicina, TEL, SENPLADES y MSP cuyo objeto
vidades para el Plan Nacional de Teleme-
docencia, herramientas TIC’s, telecomuni- es la cooperación interinstitucional, para la
dicina del Ministerio de Salud Pública con
caciones y un representante legal de cada implementación de programas y proyectos
la intervención de instituciones que tienen
institución; para el adelanto de este impor- acordes al Plan Nacional de Desarrollo y a
importante participación en este tema.
tante proyecto. la Política Nacional de Telesalud, con el fin
Parte de la dinámica del taller fue el trabajo de modernizar la prestación de servicios pú-
Además se está coordinando la capacita-
en grupos para la planificación de activida- blicos por parte del Estado.
ción en Telemedicina al que tendrán acceso
des futuras en el Programa Nacional y Re-
todos los docentes involucrados en el pro- cvrodirguezx@utpl.edu.ec
gional de Telemedicina/Telesalud.
yecto de TELESALUD TUTUPALI de
19
Informativo abril 10

Se prepara Parlamento
Universal de la Juventud
En el año 1975, Fernando Rielo Par- incluyan los conteni-
dal fundó lel movimiento denominado dos de esta carta.
Juventud Idente. La principal caracte-
“Para la realización
rística de esta asociación, es ser abierta,
de este paramen-
sin distinción de edad, raza, religión y
to, contamos con la
nacionalidad, y sus meimbros no nece-
colaboracion de la
sariamente tienen que pertenecer a una
Universidad Técnica
cultura o creencia específica. Es un foro
Particular de Loja, y
para debatir sobre los fundamentos de
las sedes de Iabarra
la convivencia humana y social
y Santo Domingo
Luego de creada esta fundación, uno de de la Pontificia Uni-
sus principales proyectos consistió en versidad Católica del
formar un grupo al que el fundador de Ecuador”, acotó Ma-
los Misioneros Identes llamó Parlamen- lagón.
to Universal de la Juventud, entidad que
A finales de abril e
viene trabajando desde 1991.
inicios de mayo, se
En el 2009 durante la conmemoración realizará una sesión
del 50° aniversario de la fundación del nacional del Par-
Instituto de los Misioneros Identes, que lamento Universal
fue celebrada en Roma, se realizó una de la Juventud en la
sesión plenaria internacional del Parla- ciudad de Quito. En
mento Universal con el fin de escribir ésta, participarán
una “Carta Magna de valores” que pueda jóvenes de todo el
servir como fundamento para una nueva Ecuador con la fina-
civilización, independiente del país en lidad de analizar los
donde se viva. puntos principales
de lo que será el PUJ
A lo largo del año 2010 la Juventud
a nivel internacional
Idente, ha unido a miles de jóvenes de
otros grupos, asociaciones y organiza- La Sesión Plenaria
ciones juveniles, esto permitirá seguir Universal se llevará
trabajando el proyecto del Parlamento acabo del 9 al 16 de
Universal de la Juventud, en torno al Agosto en Nueva
tema marco “Hacia una carta magna de York, en St. John´s
valores para una nueva civilización”. University y en la
sede de Naciones
Las ediciones del Parlamento, por su
Unidas.
naturaleza de trabajar con diferentes
temas, no obedecen una periodicidad Las inscripciones
fija. “Hemos estado trabjando en esta para participar en
edición desde hace tres años” comentó este parlemento se están receptando
Omar Malagón, coordinador del Para- en las oficinas de la Juventud Idente en
lamento en el Ecuador. Quito, Santo Domingo, Ibarra y Loja; y
La Carta Magna de valores está prepa-
a travé de la página web: Cabe destacar que la
rada para ser presentada en la segunda www.identeyouth.org convocatoria está
sesión plenaria universal, que se ralizará dirigida a jóvenes de 16 a
pbarrazueta@utpl.edu.ec 27 años de edad.
en la sede de la ONU, en Nueva York.
cksongor@utpl.edu.ec
El objetivo principal de esta carta de va-
lores es que las constituciones de todos
los países adscritos a la Organización
20

Docentes analizaron
nuevas tendencias en Derecho
humanos y nuevo constitucionalismo
latinoamericano. Estos temas van de la
mano con la globalización y las nuevas
tendencias normativas en los diversos
ámbitos, lo que hace que actualmente
se analice la disciplina desde diferentes
perspectivas.

Derecho Ambiental
Silvia Jaquenod, en este tema manifiesta
“la calidad de los recursos naturales es
reflejo de la calidad global del medio. Sin
recursos naturales en cantidad, calidad y
disponibilidad no es posible mantener y
desarrollar actividades económicas de
forma compatible y equilibrada”.
En este sentido la definición más acer-
tada de Derecho Ambiental es “conjunto
de reglas y principios preservadores de
Carlos García, Manuel Goig, Lucía Puertas y Narciso Martínez.
la naturaleza y de sus elementos”, que los
gobiernos, instituciones públicas y pri-
Del 19 al 23 de abril, docentes Expertos en el tema de derecho como vadas, y ciudadanía en general deberían
Juan Manuel Goig, representante de
y estudiantes de la Escuela de la Universidad Nacional de Educación
respetar.
Ciencias Jurídicas asistieron a Distancia (UNED), España; Jorge El seminario tuvo como objetivo forta-
a los seminarios: Nuevas Luis Fabra, Universidad Buenaventura, lecer en los profesionales en formación
Tendencias en Derecho y Colombia; Diana Brito, México; Silvia de la Escuela de Ciencias Jurídicas los
conocimientos básicos sobre el derecho
Derecho Ambiental, estas Susana Jaquenod de Zsogon, Narciso
ambiental y aportar desde la profesión
Martínez Moran y Esteban Zsogon, de
capacitaciones forman parte la Universidad Internacional Menéndez con la conservación del medio ambiente.
de la política de preparación Pelayo, España. Las capacitaciones concentraron la pre-
continua de la UTPL. sencia de 150 asistentes entre estudian-
Nuevas tendencias en Derecho tes de Derecho, operadores jurídicos,
Los talleres fueron organizados por En este seminario se analizó el derecho abogados y público en general.
la Escuela de Ciencias Jurídicas de la desde el ámbito de las ciencias, des- derivera@utpl.du.ec
UTPL con el apoyo del Colegio de terrando el viejo derecho liberal para
Abogados y la Corte Superior de Jus- dar paso a las nuevas tendencias restau-
ticia de Loja. rativas de derecho ambiental, derechos

UTPL Con motivo de celebrarse el aniversario


39 de fundación de la Universidad Téc-
Entre algunos de los eventos tenemos:
• Caravana de inicio de la fiesta cultural

prepara
nica Particular de Loja, la Dirección de
el 4 de mayo a las 16h00 en el campus
Estudiantes, y FEUTPL se encuentran
de la UTPL.

Tercera
organizando la III Fiesta Cultural UTPL
2010 que se desarrollará del 4 al 7 de • Caricaturas y modismos lojanos el 5
de mayo a las 11h00 en la sala 1 del

Fiesta
mayo del año en curso.
octógono.
Por éste motivo se ha preparado una

Cultural
agenda cultural con la participación de • Concurso de Coreografías Evolución
los estudiantes de todas las carreras de la de la Música el 5 de mayo a las 18h00
universidad. en el Polideportivo.
21
Informativo abril 10

Seminario de contratación de obras,


bienes y servicios para el sector público
La Universidad Técnica Particu-
lar de Loja, a través de la escuela
de Ciencias Jurídicas, organizó el
primer seminario de contratación
de obras, bienes y servicios para
el sector público, en coordinación
con la Procuraduría General del
Estado.
Este evento realizado los días 12 y 13 de
abril contó con la participación de más
de doscientas personas pertenecientes
a instituciones públicas y privadas, así
como profesionales independientes de
diversas ramas, que tiene algún tipo de
relación con la contratación pública.
Nancy Altamirano Jácome, directora
nacional de contratación especial de la
Procuraduría General del Estado, ma- Más de doscientas personas asistieron al taller.
nifestó que una de las principales pre-
ocupaciones de la actual administración todo estar relacionados con el régimen ternacionales. En este curso se dictará a
de esta entidad estatal, es que todas las de desarrollo para conseguir la satisfac- nivel nacional.
personas e instituciones conozcan los ción de las necesidades y de los derechos
procedimientos de contratación pública “Estamos muy satisfechos de la acogida
de todos los ecuatorianos.
y cumplan a cabalidad con los procesos. que hemos tenido en esta oportunidad;
De igual manera, indicó que los ciuda- “Este taller es la primera fase dentro contamos con participantes de todos los
danos que no esté conformes con algún un programa mucho más extenso que sectores públicos y tenemos la presencia
proceso de contratación, deben acudir estamos preparando en conjunto con la de abogados, ingenieros, médicos, y es-
a las instancias pertinentes, siempre y Procuraduría General del Estado”; dijo tudiantes universitarios de toda la pro-
cuando tengan pruebas que demuestren Sara Tandazo, directora de la Escuela de vincia muy interesados en la temática”,
sus denuncias. Ciencias Jurídicas. concluyó Tandazo

La conferencia de Altamirano presentó Esta escuela está preparando una réplica La UTPL firmó un convenio marco de
los argumentos constitucionales que in- de este taller para el mes de julio y en oc- cooperación interinstitucional que le
tervienen en el proceso de contratación. tubre se contará con un curso que dura- permitirá contar con el apoyo de la Pro-
Así mismo, recalcó que estos procesos rá tres meses, a través de la plataforma curaduría para eventos académicos de
deben ser ágiles, oportunos, transparen- virtual de la UTPL; y que será impar- alto nivel, como el que presentó en Loja.
tes y presentar igualdad de condiciones tido por docentes de la universidad, así
pbarrazueta@utpl.edu.ec
para todos los participantes; y sobre como por profesionales nacionales e in-

• Muestra de Cortometrajes Lojanos el • Tour gastronómico el 6 y 7 de mayo de • Tertulia con artista concierto David
día 6 de mayo a las 10h00 en la Sala 10h00 – 13h00 y de 15h00 – 18h30 Cañizares el 6 de mayo a las 16h00 en
Pío Jaramillo Alvarado. entre los edificios 3 y 4 la sala Pío Jaramillo Alvarado.
• Noche de teatro “Les Panchies” el día • Arte indígena de Asia, África y Aus- • Concierto de apertura David Cañiza-
6 de mayo a las 19h00 en el Aula Mag- tralia el 5,6,7 de mayo en la sala 5 del res el 6 de mayo a las 19h00 en el Poli-
na. octógono de 09h00 a 18h00 deportivo.
• Loja Enfoco los días 6 y 7 de mayo de • Exposición de fotos Kochi – Ken ( Ja- aaherrera@utpl.edu.ec
10h00 – 18h00 en la sala 1 del octó- pon) los días 5,6,7 de mayo de 09h00
gono. -18h00 en la sala 5 del octógono y fue-
ra del octógono.
22

¿Cómo construyes tu mundo con la UTPL?


rio; se lo debo al aprendizaje ordenado;
se lo debo a la Universidad Técnica Par-
ticular de Loja; gracias por cambiar mi
vida y con ello la de mi entorno.”

Holger Bastidas
“Trabajo en una ONG italiana como
responsable de la Oficina de Adminis-
tración. La Universidad me ha capaci-
tado, ha permitido que pueda combinar
la práctica con la teoría; esto ha hecho
mucho más fácil mi proceso de estudio
y que a nivel profesional pueda ganar
mayor reconocimiento. Puedo organi-
zar mi tiempo y dedicarme a hacer vo-
luntariado, trabajar con y para jóvenes.
Quienes estudiamos en la UTPL sabe-
mos que el éxito va acompañado de la
calidad de profesionales que entrega a la
sociedad, al país.”
Las votaciones están abiertas en la página de Facebook de la UTPL.
Alicia Estévez
Esta iniciativa de la gramas, proyectos y realizo gestiones de
“Trabajo en un horario muy extenso;
tipo comunitario. Estoy en capacidad de
Universidad Técnica Particular exigir y buscar los medios o fuentes co- tengo un hijo de 6 añitos y soy una chi-
de Loja, tiene por objetivo operantes para proyectos de servicio pú- ca independiente, lo que no me permi-
dar a conocer las historias blico, además de proyectos productivos tió acceder a la universidad presencial.
de superación y éxito de sus auto sostenibles. Considero que soy un Decidí hacer un esfuerzo económico y
pagarme los estudios en la UTPL. Yo sé
estudiantes de Modalidad aporte al mejoramiento de la calidad de
que puedo y que una vez concluida mi
vida de mi cultura. Deseo ser el modelo
Abierta y a Distancia. a seguir para mi gente como un tipo em- carrera se me abrirán nuevas oportuni-
prendedor y pionero. dades para mejorar mis ingresos econó-
El concurso estuvo dirigido a los estu- micos… Nunca es tarde para estudiar.”
Han pasado ocho años de estar estu-
diantes de sexto ciclo en delante de cual-
diando en la UTPL. Estoy muy agra- María Dolores Borja
quier carrera de Modalidad a Distancia
decido con todo lo que me ha pasado.
dentro y fuera del país. “Inicié en la UTPL un día de lluvia, “un
Todo se puede lograr si te propones a
A los ganadores de este concurso se les tener éxito, es cuestión de empezar hoy.” título va de la mano con la experiencia”
otorgará una beca de estudios por un ci- y así es hasta el día de hoy; trabajo y es-
clo o semestre; al segundo puesto se le María de las Nieves Vidal Romero tudio, siempre relacionando mi carrera
asignará una beca para un curso de Edu- a mis objetivos diarios. Actualmente
“A través de mis estudios aporté a la so-
cación Continua de la UTPL. trabajo en la construcción del nuevo ae-
ciedad con mis conocimientos, colaboré
ropuerto de Quito. Me siento realmente
Finalistas Concurso “Construye tu en muchos espacios: Comisaría de la
una persona exitosa, porque ha costado
Mundo con la UTPL” mujer, Asociación por la Paz y Dere-
llegar mucho hasta aquí, y cada escalón
chos Humanos, presidenta barrial, entre
de mi vida ha sido gratificante y me ha
Ángel Polivio Guamán otros. No es fácil tener múltiples activi-
enseñado a valorar que las cosas más
“Por mi trasfondo campesino y de una dades y entrar a la universidad pasados
sencillas marcan una gran diferencia.
cultura indígena tuve limitaciones, sin los cincuenta. He conseguido incorpo-
rar nuevos campos a mi conocimiento, Apoya votando por tus favoritos en:
embargo, he superado paradigmas pre-
ampliar otros y potenciar mis habilida- http://apps.facebook.com/utpl-historias
juiciados y barreras sociales e intelec-
des para cumplir mis objetivos. y participa en el sorteo de un computa-
tuales. Gracias a mis conocimientos
dor portátil. “
superiores he sido tomado en cuenta Lo conseguí y lo estoy consiguiendo; el
en diferentes organizaciones, dirijo pro- crecimiento interior y exterior es noto- avvelasquez@utpl.edu.ec
23
Informativo abril 10

Reserva Podocarpus-El Cóndor


cuenta con logotipo oficial

El logotipo: hombre representado en una gota de agua y la naturaleza simbolizada en hojas de cascarilla, planta medicinal existente en Loja y Zamora Chinchipe.

El 19 de de marzo del 2010, en la sala 3 vocatoria se instó a la ciudadanía en ge- pretende reflejar los valores naturales y
del octógono, se realizó el lanzamien- neral a participar de la votación virtual, culturales de las dos provincias.
to del logotipo oficial que representará del logotipo de la reserva, a través de las
Los miembros de la Comisión Inte-
a la Reserva de Biósfera Podocarpus- páginas web de la reserva Podocarpus-
rinstitucional de la Reserva de Biósfera
El Cóndor, el evento se desarrolló en el El Cóndor y de la Escuela de Gestión
Podocarpus-El Cóndor, ejecutarán una
marco de la reunión mensual que man- Ambiental de la UTPL.
serie de actividades enfocadas a difun-
tienen los miembros de la Comisión In-
La tercera convocatoria se realizó en la dir la reserva Podocarpus-El Cóndor,
terinstitucional de la Reserva de Biósfe-
ciudad de Zamora, el 10 de marzo del concientizar a la ciudadanía sobre la
ra Podocarpus-El Cóndor.
2010; y participaron 200 estudiantes de conservación ambiental y promover el
Como parte de la Comisión Interinsti- tres colegios de Zamora. desarrollo turístico de la reserva; te-
tucional de la Reserva de Biósfera Podo- niendo como base una imagen corpora-
carpus-El Cóndor la UTPL, a través de Resultados de las votaciones tiva definida.
VIA comunicaciones; emprendió hace La tres convocatorias dieron como re-
un mes una campaña de comunicación sultado la participación de 897votantes Miembros de la comisión:
en Loja y Zamora Chinchipe para elegir de los cuales: 364 se decidieron por la Municipio de Loja
de entre tres propuestas visuales, una opción 1, 312 por la opción 2, 221 por Municipio de Zamora
que identifique formalmente a la reserva la opción tres Consejo provincial de Loja
Podocarpus-El Cóndor. Consejo provincial de Zamora Chinchipe
La propuesta ganadora corresponde al
La primera convocatoria para la elección Ministerio del Ambiente
ser humano representado en una gota
del logotipo de la reserva Podocarpus- Universidad Nacional de Loja
de agua acompañado de la cascarilla,
El Cóndor; se realizó el 12 de febrero Naturaleza y Cultura Internacional
planta medicinal, existente en Loja y
del 2010, en la ciudad de Loja y partici- Zamora Chinchipe. Una propuesta que Universidad Técnica Particular de Loja.
paron en la votación 487 estudiantes de ndsinche@utpl.edu.ec
la red de ecoclubes. En la segunda con-

En Zamora durante la elec-


ción del logotipo por parte
de los estudiantes.
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