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RED

ANUAL DE CONTENIDOS
DEPARTAMENTO: Lenguaje y Comunicacin

ASIGNATURA: Lenguaje

AO: 2015

CURSO: 2 Bsico

PROFESOR: Pilar lvarez y M. Paz Joannon

HABILIDADES A DESARROLLAR:
Recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear.

CONTENIDOS
UNIDAD 1: Vivir en comunidad

UNIDAD 2: Vida al aire libre!

UNIDAD 3: Reciclo y cuido mi


entorno
1.-Evaluacin Inicial.
1.-Evaluacin Inicial.
1.-Evaluacin Inicial.
2.-Identificar secuencia de acciones. 2.-Identificar al protagonista de una 2.-Reconocer una comparacin.
3.- Leo un cuento folclrico.
historia.
3.- Leo un poema.
4.- Trabajo con el abecedario.
3.- Leo un poema.
4.- Trabajo con los artculos.
5.- Trabajo con oraciones.
4.- Trabajo con los sustantivos
5.- Trabajo con r.
6.- Trabajo con el punto.
comunes y propios.
6.- Evaluacin intermedia.
7.-Evaluacion intermedia.
5.- Trabajo con gnero y nmero.
7.- Leo una noticia.
8.- Leo una carta.
6.- Trabajo con las slabas ce-ci,
8.- Las caractersticas de la noticia.
9.- Las caractersticas de la carta.
que-que.
9.- Escribo una noticia.
10.- Leo un email.
7.- Escucho una explicacin.
10.- Escucho un noticiario.
11.- Escribo una carta.
8.-Evaluacion intermedia.
11.- Leo en voz alta.
12.- Escucho un poema.
9.- Leo un cuento.
12.- Evaluacin final.
13.- Leo en voz alta.
10.- Las caractersticas del cuento.
13.- Plan lector.
14.- Evaluacin final.
11.- Escribo un cuento.
14.- Programa Ziemax.
15.- Plan lector.
12.- Narro una historia.
16.- Programa Ziemax.
13.- Evaluacin final.
14.- Plan lector.
15.- Programa Ziemax.

UNIDAD 4: Mis amigos los


animales
1.-Evaluacin Inicial.
2.-Identificar el ambiente en una
narracin.
3.- Leo un cuento.
4.- Trabajo con los adjetivos.
5.- Trabajo con los signos ? Y !
6.- Escucho una fbula.
7.-Evaluacion intermedia.
8.- Leo una fbula.
9.- Las caractersticas de la fbula.
10.- Escribo una fbula.
11.- Creo dilogos.
12.- Evaluacin final.
13.- Plan lector.
14.- Programa Ziemax.

UNIDAD 5: Chile lindo de norte a


sur!
1.-Evaluacin Inicial.
2.-Identificar las caractersticas de
los personajes.
3.- Leo una leyenda.
4.- Trabajo con los verbos.
5.- Trabajo con los tiempos
verbales.
6.- Trabajo con ge, gi, gue, gui.
7.-Evaluacion intermedia.
8.- Leo una receta de cocina.
9.- Las caractersticas de la receta.
10.- Escribo una receta.
11.- Escucho un cuento folclrico.
12.- Leo en voz alta.
13.- Evaluacin final.
14.- Plan lector.
15.- Programa Ziemax.

TEMPORALIZACIN
Marzo-Abril

Abril-Mayo

Mayo-Junio

Junio-Julio

Agosto-Septiembre


UNIDAD 6: Todos conectados

UNIDAD 7: El mundo del circo y del


teatro
1.-Evaluacin Inicial.
1.-Evaluacin Inicial.
2.-Reconocer la informacin que
2.-Opinar sobre algn aspecto de la
aportan los smbolos.
lectura.
3.- Leo una biografa.
3.- Leo una obra dramtica.
4.- Trabajo con los pronombres
4.- Trabajo con la concordancia
personales.
verbal.
5.- Trabajo con ge - gi.
5.- Trabajo con la slaba.
6.- Escucho instrucciones.
6.- Los diptongos.
7.-Evaluacion intermedia.
7.- Escucho un radio teatro.
8.- Leo un artculo informativo.
8.-Evaluacion intermedia.
9.- Las caractersticas del artculo
9.- Leo un poema.
informativo.
10.- Las caractersticas del poema.
10.- Escribo un artculo informativo. 11.- Escribo un poema.
11.- Preparo una exposicin oral.
12.- Evaluacin final.
12.- Evaluacin final.
13.- Plan lector.
13.- Plan lector.
14.- Programa Ziemax.
14.- Programa Ziemax.

UNIDAD 8: Seamos voluntarios


1.-Evaluacin Inicial.
2.-Reconocer los elementos de una
descripcin.
3.- Leo un diario de vida.
4.- Trabajo con los prrafos.
5.- Trabajo con los puntos.
6.- Trabajo con el prrafo y los
puntos.
7.- Palabras de cortesa.
8.- Escucho un testimonio.
9.-Evaluacion intermedia.
10.- Leo una ancdota.
11.- Las caractersticas de la
ancdota.
12.- Escribo una ancdota.
13.- Evaluacin final.
14.- Plan lector.
15.- Programa Ziemax.


TEMPORALIZACIN
Septiembre-Octubre

Octubre-Noviembre

Noviembre-Diciembre

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