UNIVERSIDAD MARITIMA DEL PERU

FACULTAD DE INGENIERIA DE MARINA MERCANTE

SYLLABUS
MATEMATICAS

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

Asignatura
Cdigo y grupo horario
Ciclo de estudios
Crditos
Horas por semana
Teora
Prctica
Fecha de inicio
Fecha de trmino
Duracin
Pre-requisito
Profesor responsable

:
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:

MATEMATICAS SUPERIOR I
III
04
06
03
03 (en aula)
14/04/2014
17/08/2014
17 semanas
Matemticas Basica
Ing. Ral Becerra Moreno

2. SUMILLA
La asignatura de Matemticas Superior, corresponde al rea de Formacin profesional del alumno, de la
Carrera profesional de Ingeniera de Marina Mercante, es de naturaleza terico prctica y tiene como
Propsito que el alumno aplique estrategias matemticas en la resolucin de problemas relacionados con
su especialidad.
El desarrollo de la asignatura comprende las siguientes unidades temticas: Lmites y continuidad; Lmites
Especiales; Derivada de una funcin; Aplicaciones de la derivada; La Integral; Aplicaciones de la Integral.

3. OBJETIVO GENERAL
Afirmar y complementar los conocimientos tericos sobre lmites, derivadas e integrales, elementos de
Clculo infinitesimal, a travs de un enfoque terico-prctico, que permita al alumno aplicar las estrategias
Matemticas relacionadas, en la resolucin de problemas relacionados a la Ingeniera de transporte y logstica portuaria..

PG. 1

4. PROGRAMACIN TEMTICA
PRIMERA UNIDAD DE FORMACION
UNIDAD TEMATICA I: Lmites y Continuidad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Resolver problemas matemticos, utilizando propiedades de los lmites, sin error.
Valorar la importancia de la asignatura en su vida profesional.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
4

Punto de acumulacin- conjuntos acotados-nocin

intuitiva de lmite - definicin de lmite de una funcin
en un punto. Interpretacin geomtrica.

Demostracin del lmite de una funcin- Propiedades

de los lmites.

Mtodo: inductivo deductivo.

Tcnica: forma expositiva dialogal.
Procedimiento participativo individual.
Evaluacin de los aprendizajes.
Pizarra, plumones, separata con
modelos, grficos y esquemas; fichas de

Limites laterales- lmites al infinito. Continuidad de cotejo.

una funcin propiedades sobre continuidad Aplicaciones

UNIDAD TEMATICA II: Limites Especiales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Resolver problemas matemticos, utilizando las propiedades de los lmites trigonomtricos, con precisin.
Demostrar capacidad para cooperar y relacionarse con las personas.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
4

Mtodo: inductivo deductivo.

Tcnica: forma expositiva dialogal.
Procedimiento participativo grupal.
Evaluacin de los aprendizajes.

Limites de una composicin de funciones

Aplicaciones.

Limites trigonomtricos aplicaciones

Funcin exponencial y logartmica. Aplicaciones.

Pizarra, plumones separata con modelos,

Grficos y esquemas; proyector
Multimedia; fichas de cotejo.

UNIDAD TEMATICA III: Derivada de una funcin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Determinar la derivada de una funcin, aplicando las propiedades de derivadas, sin error.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
4

La derivada-definicin- interpretacin geomtricareglas de derivacin. Tcnica: forma expositiva dialogal.

Derivada de una funcin compuesta-Regla de la

cadena.
Derivadas de Orden superior

Derivadas de funciones trigonomtricas

Mtodo: inductivo deductivo.

Procedimiento participativo individual.
Evaluacin de los aprendizajes.
Pizarra, plumones, separata con
modelos, grficos y esquemas; fichas de
cotejo.

EXAMEN PARCIAL

PG. 2

SEGUNDA UNIDAD DE FORMACION

UNIDAD TEMATICA IV: Aplicaciones de la derivada.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Aplicar la teora de la derivada en el estudio de los valores mximos y mnimos de una funcin.
Establecer relaciones de respeto, tolerancia y equidad.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
4

10

Valores mximos y mnimos de una funcin.

Aplicaciones. Tcnica: forma expositiva dialogal.

11

Teorema del valor medio- funciones crecientes y

decrecientes. Aplicaciones.

12

Criterio de la primera derivada para extremos

relativos.
Criterio de la segunda derivada para extremos
relativos. Aplicaciones.

Mtodo: inductivo deductivo.

Procedimiento participativo grupal.
Evaluacin de los aprendizajes.
Pizarra, plumones, separata con
modelos, grficos y esquemas; proyector
multimedia; fichas de cotejo.

UNIDAD TEMATICA V: La Integral.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Resolver problemas matemticos, aplicando reglas de integracin, con precisin.
Tener voluntad de mejora y superacin constante.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
4

13

Integracin de una funcin - La anti derivada La

Integral Indefinida.

14

Tcnicas de Integracin- Integracin por partes Mtodo algebraico.

Mtodo: inductivo deductivo.

Tcnica: forma expositiva dialogal.
Procedimiento participativo individual.
Evaluacin de los aprendizajes.
Pizarra, plumones, separata con
Modelos, grficos y esquemas; fichas de
cotejo.

UNIDAD TEMATICA VI: Aplicaciones de la Integral.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Aplicar la integracin para calcular reas de figuras planas.
Actitud crtica frente a la realidad financiera del pas.
HR. SEM.

CONTENIDOS

15

Integral definida, interpretacin geomtrica de la

integral definida, propiedades fundamentales.

16

Aplicacin del mtodo de sustitucin para el clculo de

la integral definida.

17

Aplicaciones de la Integral. Clculo de reas de modelos,

figuras.

17
18
19

ESTRATEGIAS Y RECURSOS
DIDACTICOS
Mtodo: deductivo deductivo.
Tcnica: forma expositiva dialogal.
Procedimiento participativo grupal.
Evaluacin de los aprendizajes.
Pizarra, plumones, separata con
grficos y esquemas; proyector
multimedia; fichas de cotejo.

EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO

PG. 3

5. EVALUACIN
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es once (11). En todos los casos
la fraccin 0.5 o ms se considera como unidad a favor del estudiante.
El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos
individuales (TI), grupales (TG), prcticas calificadas (PC) y prueba escrita (PE). La calificacin de la
Asignatura se obtendr promediando los calificativos obtenidos en las Unidades de Formacin.
.

6. BIBLIOGRAFA Y RECURSOS DE INTERNET

6.1 Bibliografa:
Eduardo Espinoza Ramos: Anlisis Matemtico Tomo I -Editorial Servicios Grficos.
Saal Riqueros Cesar: Introduccin al clculo Editorial Gmez-Lima -Per
Hasser, La Salle y Sullivan. Anlisis Matemtico Tomos I y II
6.2 Recurso de internet:

Callao, 30 de Mayo del 2014.

PG. 4