Glosas Acto Da del Maestro

Introduccin:
El da del maestro es un da muy especial para todos los docentes, porque en el recordamos a
Domingo Faustino Sarmiento, un Argentino que se preocup seriamente por la educacin y muy
especficamente de la educacin inicial, buscando incansablemente generar espacios de educacin
para los ms pequeos.
La mejor forma de conmemorarlo es haciendo tributo a su profesin, recordando que mientras
haya un docente, los nios y la escuela sern una promesa vlida de un futuro mejor. En este da
queremos renovar en cada uno de nosotros ese compromiso de ensear y formar, por ello vamos a
comenzar este acto homenajeando, felicitando a todas aquellas personas que eligieron y elijen cada
da, esta noble profesin.
Entrada de la bandera:
Nos ponemos de pi para saludar con un clido aplauso a nuestra querida bandera.
Bandera argentina, portada por: ..
Primer Escolta: ..
Segundo Escolta: ..
Bandera bonaerense, portada por: ..
Primer Escolta: ..
Segundo Escolta: ..
Himno:
A continuacin entonaremos con orgullo las estrofas de nuestro himno nacional Argentino.
Presentacin discurso:
A continuacin escucharemos palabras alusivas a cargo de: .....
Dramatizacin:
Locutor:
En los das que han transcurrido previos al acto las alumnas del ISFD N 167 del prof. De Educ
inicial hemos realizado una planificacin en conjunto con los nios de este jardn abordando los
inicios del Nivel Inicial de la mano de Domingo Faustino Sarmiento, a continuacin desarrollaremos
una dramatizacin encuadrada en lo trabajado con los nios.
En dos extremos diferentes estarn leyendo cartas Sarmiento y una maestra de fines de siglo
XIX.
Locutor: Domingo Faustino Sarmiento es el presidente de la Nacin y su mayor preocupacin
pasa por educar a su pueblo, que todos tengan las mismas posibilidades.
Mary Mann es su amiga y a pesar de que vive muy lejos, comparte sus preocupaciones y
busca ayudarlo y acercarle nuevas ideas.
(Sarmiento pasa al frente y simula leer)
Locutor:
Mi estimado amigo:
Dichosa de leer sus palabras, feliz de que siga sin descanso persiguiendo sus sueos
de una nacin libre y culta, sigo apoyando su causa.
En estos ltimos das termin de organizar lo necesario para instruir a las docentes
que viajarn a su pas, estoy deseosa de ver sus frutos y todo lo que all pueden hacer.
Su incondicional amiga:
Mary Mann
(Mary Mann pasa al centro y simula leer)
Locutor:
Mi estimada y excelsa amiga:
Le escribo el dia en que nac cincuenta y nueve aos hace y puedo decirle, el primero de mi
vida en que siento dilatarse el pecho al soplo de la esperanza de ver en parte o en mucho,
realizadas aquellas nobles ilusiones que hicieron el fondo de mi existencia y no alcanzaron a
marchitar las dificultades y el tiempo.
Ahora viene la parte que a Ud. le toca para completar este cuadro de felicidades. Al volver a
mi casa me encontr con su carta de seis pliegos dndome cuenta de su envio de maestras,
con sus biografas.
Est pues el terreno preparado para sembrar la semilla, la buena semilla que traen las
maestras. Desde all, el rbol extender sus ramas por toda la Repblica y San Juan ser

segunda vez Precursor de la nueva doctrina. En mi viaje, he sentido, palpado, que la

educacin entra en el nimo del pueblo y que la tierra, el espritu, sern igualmente
cultivados.
Con mil votos por su felicidad me despido, su afecto amigo.
D.F.SARMIENTO
(Las docentes agarran sus valijas y simulan con mmica un viaje en barco. Cuando llega invita a los
nios y padres a jugar rondas en el nuevo jardn que est creando.)
Locutor:
Ya han pasado muchos aos de la creacin de los primeros jardines y si bien los juegos jugados con
las docentes que iniciaron la educacin en nuestro pas persisten hasta nuestros das. Con los nenes
en las salas aprendimos que hoy sabemos jugar muchos juegos ms, Seos .. nos ensean a
todos un juego o ronda que jueguen hoy en el jardn.
(se juega una ronda actual)
Pero los juegos no son lo nico que persiste hasta nuestros das, tambin las buenas noticias siguen
llegando por cartas, claro que ahora las hacemos en la computadora, es por esto que los nenes de
sala Amarilla le escribieron una carta a su seo:
(un nene lee la carta escrita)
Retiro de la bandera:
De pie y con respeto despedimos a las banderas de Ceremonia.
Finalizacin del Acto:
Agradecemos la presencia de todos en este da tan especial.