ANALISIS DE LAS BASE LEGALES DEL CONOCIMIENTO TECNOLOGICO

CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA (1999)

La Constitucin de la Repblica Bolivariana (1999) la parte educativa en el Artculo. 102,
en el cual se consagra La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental, es
democrtica, gratuita y obligatoria. El Estado la asumir como funcin indeclinable y de mximo
inters en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento cientfico,
humanstico y tecnolgico al servicio de la sociedad, en el Art. 103 se plantea El Estado
reconocer el inters pblico de la ciencia, la tecnologa, el conocimiento, la innovacin y sus
aplicaciones y los servicios de informacin necesarios por ser instrumentos fundamentales para el
desarrollo econmico, social y poltico del pas, as como para la seguridad y soberana nacional.

Artculo 108. Los medios de comunicacin social, pblicos y privados, deben contribuir a
la formacin ciudadana. El Estado garantizar servicios pblicos de radio, televisin y
redes de bibliotecas y de informtica, con el fin de permitir el acceso universal a la
informacin. Los centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicacin de las
nuevas tecnologas, de sus innovaciones, segn los requisitos que establezca la ley.

Artculo 110. El Estado reconocer el inters pblico de la ciencia, la tecnologa, el

conocimiento, la innovacin y sus aplicaciones y los servicios de informacin necesarios
por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo econmico, social y poltico del pas,
as como para la seguridad y soberana nacional. Para el desarrollo de esas actividades, el
Estado destinar recursos suficientes y crear el sistema nacional de ciencia y tecnologa
de acuerdo con la ley. El Estado garantizar el cumplimiento de los principios ticos y
legales que deben regir las actividades de investigacin cientfica, humanstica y
tecnolgica y determinar los modos y medios para dar cumplimiento a esta garanta. El
cual este articulo reconoce como de inters pblico el uso de la ciencia, tecnologa, el
conocimiento, la innovacin y los servicios de formacin en pro de lograr el desarrollo del
pas tanto en el sector poltico, econmico y social.

LEY ORGANICA DE EDUCACION (2009).

Artculo 35. La educacin universitaria se establece por leyes especiales y otros

instrumentos normativos en los cuales se determinara la forma en la cual este subsistema
se integra y articula, as como todo relativo a:
- El financiamiento del subsistema de educacin universitaria.
- El ingreso de estudiantes al sistema mediante un rgimen que garantice la equidad en el
ingreso, la permanencia y su prosecucin a lo largo de los casos acadmicos.
- La oferta de algunas carreras que por naturaleza, alcance, impacto social e inters
nacional deban ser reservadas para ser impartidas en instituciones especialmente
destinadas para ello.

Artculo 36. El ejercicio de la formacin, creacin intelectual e interaccin con las

comunidades y toda otra actividad relacionada con el saber en el subsistema de educacin
universitaria se realizarn bajo el principio de la libertad acadmica, entendida sta como
el derecho a crear, exponer o aplicar enfoques metodolgicos y perspectivas tericas,
conforme a los principios establecidos en la Constitucin de la Repblica y en la ley.

LEY ORGANICA DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION (2001)

La ley orgnica de ciencia, tecnologa e innovacin en su Artculo 01 establece a esta ley
como el instrumento que orienta en materia de ciencia y tecnologa para fomentar la investigacin
cientfica y fomentar e impulsar el desarrollo nacional. En tal sentido el decreto 825 de la
presidencia de la repblica establece el uso del internet como poltica prioritaria para el desarrollo
de la nacin y el decreto 3390 establece el uso del software libre como uso obligatorio para la
administracin pblica nacional.
LEY ORGANICA DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION (2010)

Artculo 3. Forman parte del Sistema Nacional de Ciencia Tecnologa e Innovacin, las
instituciones pblicas o privadas que generen y desarrollen conocimientos cientficos y
tecnolgicos, como procesos de innovacin, y las personas que se dediquen a la
planificacin, administracin, ejecucin y aplicacin de actividades que posibiliten la
vinculacin efectiva entre la ciencia, la tecnologa y la sociedad.

Artculo 17. A las instituciones y organismos, pblicos y privados, miembros del Sistema
Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin, que soliciten participar en los programas de
financiamiento ofrecidos por el Ministerio de Ciencia y Tecnologa para la ejecucin del
Plan Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin, se les podr exigir recursos para
cofinanciar estos programas. Los aportes respectivos se fijarn de mutuo acuerdo,
tomando en cuenta las posibilidades y condiciones econmicas de las partes involucradas.

Artculo 59. Los investigadores de las instituciones de educacin superior, de formacin

tcnica, de institutos o centros de investigacin, a dedicacin exclusiva, a tiempo completo,
o de cualquier otra dedicacin, podrn participar, en el marco del

DECRETO PRESIDENCIAL (2004) N 3390.

Artculo 1. La administracin pblica nacional emplear prioritariamente software libre

desarrollado con estndares abiertos, en sus sistemas, proyectos y servicios informticos,
todos los rganos y entes de la administracin pblica nacional iniciarn los procesos de
migracin gradual y progresiva de stos hacia el software libre desarrollado con estndares
abiertos.

Artculo 3.En los casos que no se puedan desarrollar o adquirir aplicaciones en Software
Libre bajo Estndares Abiertos, los rganos y entes de la Administracin Pblica Nacional
debern solicitar ante el Ministerio de Ciencias t Tecnologa autorizacin para adoptar otro
tipo de soluciones bajo las normas y criterios establecidos por este Ministerio.

Artculo 4.El Ministerio de Ciencia y Tecnologa, adelantar los programas de

capacitacin de los funcionarios pblicos, en el uso del Software Libre desarrollado con
Estndares Abiertos, haciendo especial nfasis en los responsables de las reas de
tecnologas de informacin y comunicacin, para lo cual establecer con los dems
rganos y entes de la Administracin Pblica Nacional los mecanismos que requieran.

Artculo 5.El Ejecutivo Nacional fomentar la investigacin y desarrollo de software bajo

el modelo Software Libre desarrollado con Estndares Abiertos, procurando incentivos
especiales para desarrolladores.

DECRETO PRESIDENCIAL NUMERO (2000) N 825.

Artculo 1: Se declara el acceso y el uso de Internet como poltica prioritaria para el

desarrollo cultural, econmico, social y poltico de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

Artculo 2: Los rganos de la Administracin Pblica Nacional debern incluir en los

planes sectoriales que realicen, as como en el desarrollo de sus actividades, metas
relacionadas con el uso de Internet para facilitar la tramitacin de los asuntos de sus
respectivas competencias.

Artculo 4. Los medios de comunicacin del Estado debern promover y divulgar

informacin referente al uso de Internet.

Artculo 8: En un plazo no mayor de tres (3) aos, el cincuenta por ciento (50%) de los
programas educativos de educacin bsica y diversificada debern estar disponibles en
formatos de Internet, de manera tal que permitan el aprovechamiento de las facilidades
interactivas, todo ello previa coordinacin del Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes.

Artculo 10: El Ejecutivo Nacional establecer polticas tendentes a la promocin y

masificacin del uso de Internet. Asimismo, incentivar polticas favorables para la
adquisicin de equipos terminales por parte de la ciudadana, con el objeto de propiciar el
acceso a Internet.

Participante: Eglismar I. Medina

C.I:
26.655.422
Ctedra: Gestin Ambiental
Facilitador: Alfonzo Rodrguez