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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA
(Universidad del Per Tacna)

SYLABUS 2016
DE
ESTOMATOLOGIA INTEGRADA III
CODIGO C
SEMESTRE ACADEMICO: I

CONTENIDO
I.

II.

III.
IV.
V.

Sumilla
1. Identificacin Acadmica
2. Competencias de la Asignatura en funcin del Perfil Profesional.
3. Contenidos Significativos por Unidades
4. Bibliografa
Programacin del Silabo de Aprendizaje
1. Identificacin Acadmica
2. Lineamiento Acadmico Profesional
a. Programacin del Proceso Enseanza Aprendizaje
Criterios de Aprobacin
a. Estrategias Metodolgicas
b. Materiales Educativos y otros recursos didcticos
Indicadores, tcnicas e instrumentos de evaluacin.
Anexos

I.

SUMILLA
PLAN DE ESTUDIOS:CURRICULA .
PROGRAMA CURRICULAR DE ASIGNATURA
1.- IDENTIFICACION ACADEMICA
1.1.- Nombre de la asignatura
:
Estomatologa Integrada III
Cdigo de Asignatura
:
Semestre Acadmico en que se desarrolla :
I
1.2.- Peso Acadmico de la Asignatura.
Crditos : 6
Horas Semanales. Tericas : 1
Practicas : 10
Horas Semestrales. Tericas : 17
Practicas : 170
CADA SEMESTRE ACADMICO COMPRENDE DIECISIETE SEMANAS
1.3.- Cdigo, nombre y crditos de Asignaturas Equivalentes: Ninguno
1.4.- Cdigo y nombre de las Asignaturas Pre-requisito: Estomatologa Integrada II
2.- COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA EN FUNCIN DEL PERFIL PROFESIONAL
2.1. Elabora el diagnstico y establece el plan de tratamiento de las afecciones buco dentales con un enfoque
integral y establece la relacin con la salud sistmica del paciente adulto con nfasis en las Enfermedades
periodontales leves, caries dental, enfermedades pulpares irreversibles.
2.2. Describe el estado funcional estomatolgico en pacientes adultos y en base a ello propone un plan de
tratamiento integrado, con una secuencia lgica, aplicada a cada caso individual.
2.3. Realiza el tratamiento integral en pacientes adultos de manera secuencial en las reas de periodoncia,
operatoria dental, endodoncia y prostodoncia; realizando las interconsultas necesarias.
2.4. Valora a la persona como unidad biopsicosocial, demostrando capacidad, basados en slidos principios ticos
y morales.
2.5. Fomenta el espritu de investigacin para resolver problemas del mundo natural y social para mejorar la
calidad de vida.
3.- CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS POR UNIDADES.
Es una asignatura Terica prctica clnica que busca desarrollar conocimientos y habilidades para el abordaje
integral del paciente adulto en base a los aspectos cognitivos desarrollados en las asignaturas Estomatologa
Integrada I y Estomatologa Integrada II
Para lograr estos objetivos se establece un nmero de trabajos clnicos en paciente que el estudiante debe de
desarrollar durante el V semestre de la siguiente manera:

Realiza Diagnostico y propone un plan de tratamiento integrado de las afecciones buco dentales en 2
pacientes adultos que acuden a la clnica Odontolgica de la ESOD/UNJBG
Realiza el diagnostico periodontal de sus casos clnicos en base a la ficha propuesta para el caso utilizando
el examen clnico y los instrumentos epidemiolgicos correspondientes
Evala la oclusin del paciente y corrige interferencias oclusales groseras
Realiza diagnstico de caries dental, elimina caries dental y realiza procedimientos restaurativos bsicos
en operatoria dental
Realiza tratamiento de conductos en piezas uniradiculares

II.
1.

PROGRAMACIN DEL SILABO DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIN ACADMICA.
1.1. FACULTAD

Ciencias de la Salud.

1.2. DEPARTAMENTO ACADEMICO

Odontologa

1.3. NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Estomatologa Integrada III

1.4. REA CURRICULAR

Formacin Profesional Especializada


1.5. ESCUELA PROFESIONAL DONDE SE DESARROLLA LA ASIGNATURA
Odontologa.
1.6. DOCENTE (S) Y/O JEFE (S) DE PRCTICA (S)
Cdigo

Apellidos y Nombres

Funcin

Categora

VS-1019

VALDIVIA SILVA, Carlos Enrique

Docente

Asociado

1.7. UBICACIN Y DISTRIBUCIN HORARIA


Ao Acadmico

Semestre

2016

Crditos de la Asignatura
Tericos
Prcticos
1
5

Horas Terico Practicas


Semanales Semestrales
11
187

1.8. AMBIENTE DONDE SE RALIZA EL APRENDIZAJE.

TEORICA:
PRACTICA:

Saln de clases asignado al V ciclo.


Clnica Docente Asistencial de la Escuela de Odontologa.

II.- LINEAMIENTO ACADMICO PROFESIONAL.


II.1.

Fundamentacin:

La odontologa es una rea importante de las Ciencias de la salud encargada de la promocin prevencin y
recuperacin de las afecciones bucodentales de los individuos. En este contexto es muy importante que el
estudiante

y futuro profesional desarrolle durante el proceso de enseanza aprendizaje un enfoque

multidisciplinario e integral en cuanto al diagnstico y tratamiento de las afecciones buco dental de sus
pacientes
La asignatura Estomatologa integrada III es el complemento clnico de los conocimientos terico prcticos
adquiridos en las asignaturas precedentes (Estomatologa integrad I y II)que busca consolidar los aspectos
cognitivos, procedimentales y actitudinales del estudiante en la atencin integral de sus pacientes adultos
desarrollando aprendizajes significativos relacionados con: principios, teoras, habilidades, destrezas,
actitudes en procedimientos bsicos en las reas de periodoncia, operatoria dental y endodoncia.
Competencias Generales:

Demuestra criterio cientfico, tcnico y Clnico en la evaluacin del paciente


Periodontal

Realiza diagnostico y propone plan de tratamiento para afecciones leves en las


reas de periodoncia, operatoria dental y endododncia en concordancia con la
salud integral del individuo

Valora a la persona como unidad biopsicosocial., demostrando capacidad,


basada en slidos principios, ticos y morales

Desarrolla el espritu de investigacin para resolver problemas del mundo


natural y social, para mejorar la calidad de vida de las personas

III.

PROGRAMACION DEL RPOCESO ENSEANZA - APRENDIZAJE

Por tratarse de una asignatura de cuyo contenido es predominantemente (10 horas) de prctica clnica, el estudiante deber
realizar la presentacin, diagnstico y propuesta de plan de tratamiento integrado para las afecciones buco dentales leves en
2 pacientes, y ejecutar procedimientos teraputicos y restaurativos bsicos en los mismos en las reas de periodoncia,
operatoria dental y endodoncia.
PRIMERA FASE: Total Horas 66
COMPETENCIA
(Conceptual,
procedimental,
actitudinal)

CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS

CRONOGRAMA
(Del - al)
%

Presentacin del Silabo. Caractersticas de la asignatura. Utilidad del curso en la


formacin profesional.
Sistema de evaluacin. Criterios de aprobacin. Descripcin de la Metodologa del
trabajo individual.
. Elabora el diagnostico y establece el plan de PRIMERA UNIDAD: HISTORIA CLNICA
tratamiento de las lesiones de la Cavidad
Presentacin de paciente
bucal en concordancia con la salud integral
Elaboracin de Historia Clnica para el paciente odontolgico.
del individuo.
Valora a la persona como unidad
biopsicosocial, demostrando capacidad,
basados en slidos principios ticos y
morales.

Exmenes auxiliares.
Diagnostico
Pronostico
Plan de tratamiento
SEGUNDA UNIDAD: FASES DEL TRATAMIENTO ODONTOLOGICO
INTEGRADO.

Valora y Realiza de manera ordenada


ordenada y secuencial la terapi bsica en
enfermedades periodontales leves

1.1. Fase I.
Ficha periodontal
ndices epidemiolgicos
Periodontograma
Destartraje
RAR
Elimina interferencias dentales groseras
1.2 Record mnimo para la Fase 01 paciente con tratamiento de enfermedad periodontal
leve (01 destartraje y/o RAR.

35%
Del
06.04.20
16
Al
11.05.2016

PRIMERA EVALUACIN PARCIAL


11.05.2016

BIBLIOGRAFIA.
Periodontologia Clnica e Implantologia Odontolgica. Lindhe Jhan. Editorial Mdica. Panamericana. 4ta Edicin 2005
Odontologa. Gustavo Barrios M. Editar Ltda. Nueva Edicin 2004
Fundamentos de Ciruga Periodontal. Hugo Jorge Romanelli. Amolca. 1 Edicin. 2004
1001 Tips en Periodoncia. Hugo Romanelli. Amolca.. 1 Edicin 2012.

SEGUNDA FASE: Total Horas 66


COMPETENCIA
(Conceptual,
procedimental,
actitudinal)

Explica y Analiza los conceptos de Operatoria


Dental
Explica y analiza los conceptos de Caries dental:
Etiologa, niveles de lesin, sus factores causales y
la clasificacin Black, Sturdevant y Boisson

CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS

CRONOGRAMA
(Del - al)
%

TERCERA UNIDAD: OPERATORIA DENTAL


2.1. Caries dental: Etiologa Tipos
Odontograma
Lesin pulpar reversible: Tratamiento
Fundamentos cientficos y secuencia adecuada para la eliminacin de caries en un
diente
Determinacin de los materiales adecuados para la obturacin de un diente

Identifica, evala y valora los principios bsicos en 2.2. Record mnimo para la Fase 02
la preparacin de Cavidades para restauraciones
de Amalgama y Resina Compuesta.
02 cavidades clase I. Colocacin de base, sub base y obturacin de amalgama.
02 cavidades clase II. Colocacin de base, sub base y obturacin de amalgama.
02 cavidades clase I. Colocacin de base, sub base y obturacin de resina de foto
curado
Realiza una Correcta identificacin de materiales y 02 cavidades clase II. Colocacin de base, sub base y obturacin de resina de
tcnicas de Clareamiento Dental Externo e Interno. foto curado
04 cavidades clase III. Colocacin de base, sub base y obturacin de resina de
foto curado
02 cavidades clase IV. Colocacin de base, sub base y obturacin de resina de
foto curado
04 cavidades clase V. Colocacin de base, sub base y obturacin de resina de
foto curado
01 Caso de clareamiento dental externo (ambulatorio)

Del
18.05.2016
Al

35%

22.06.2016

SEGUNDA EVALUACIN PARCIAL

22.06.2016

BIBLIOGRAFIA.
BARATIERI, Luis N. (1993) Operatoria Dental. Edit. Quintaesencia.
BARATIERI, Luis N. CARVALHO, Marcelo (2001) Restauraciones Estticas conResinas Compuestas en Dientes
Posteriores y Carillas Estticas. Edit. MedicasLatinoamericana
BARATIERI, Luis N. (2004), Esttica. Edit. Medicas Latinoamericanas.
BARRANCOS MOONEY, Julio (2003) Operatoria Dental Atlas Tcnicas y Clnica.
BUSATO, Stefanello (2005) Odontologa Restauradora y Esttica. Edit. MedicasLatinoamericana
CUENCA SALA, Emili (2003). Odontologa Preventiva y Comunitaria. EditMasson

TERCERA FASE: Total Horas 09


COMPETENCIA
(Conceptual,
procedimental,
actitudinal)

CRONOGRAMA
(Del - al)

Diagnostica, planifica y aplica eficientemente la


terapia endodoncia en piezas Un radiculares.

Valora y aplica el tratamiento integral en el


individuo considerndolo como una unidad
biopsicosocial

CUARTA UNIDAD: ENDODONCIA.


Endodoncia : Definicin - Objetivos.- Normas de Evaluacin
Historia.Interrelacin con otras
especialidades
Filosofa actual.
Diagnostico en Endodoncia:
Historia clnica .- Semiologia pulpar y periapical
- Mtodos de diagnostico
- Pruebas auxiliares.
Orientacin del Plan de tratamiento:
Terapia de emergencia - Tratamiento definitivo
Fundamentos de la Terapia Endodontica:
a.- Aspectos biolgicos
b.- Aspectos mecnicos
c.- Aspectos qumicos
Acceso endodontico en piezas Uniradiculares
- Principios
- Objetivos
Exeresis pulpar
- Principios
- Objetivos .- Metodologa
- Odontometria.- Reglas.
Preparacin Biomecnica
- Principios
- Objetivos
- Instrumental.- Reglas de Estandarizacin ( ISO)
Cinemtica de los Instrumentos de Preparacin de conductos
- Mtodos de Instrumentacin
Obturacin de los Conductos
- Principios .- Objetivos
- Materiales.- Clasificacin.
Tcnicas de Obturacin
Evaluacin final del tratamiento.- Condiciones.
Record minimo para Fase III
01 tratamiento de conducto (biopulpectomia) en dientes
uniradiculares
01 tratamiento de conducto (Necropulpectomia clase I) en
dientes un radiculares
EVALUACION FINAL

BIBLIOGRAFIA.
COHEN, S & BURNS , R
LEONARDO, Mario R. &
LEAL, Jaime M. & SIMOE

CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS

: Endodoncia; Los Caminos de la Pulpa.- Bs. Aires.-Inter-Medica 1985.- 684 p.


: Endodoncia: Tratamiento de los conductos
radiculares
4ta Edi. Edit. Panamericana .Bs. Aires 1983. 397 p.

Del
29.06.2016
Al
27.07.2016

27.07.2016

30%

IV CRITEROS DE APROBACION.
4.1. Procedimiento de evaluacin.
La evaluacin es permanente en cada uno de los procedimientos clnicos. Para objeto de promedios
calificativos el estudiante consignara sus avances las respectivas fichas de periodoncia, operatoria
dental y endodoncia respectivamente, en las que se consignan las matrices de evaluacin.
Exposicin de silabo y criterios de evaluacin.06.04.2016.
Presentacin de pacientes del 11.04.16 al 22.04.16 de acuerdo al calendario acadmico 2016.
El 27.04.16 , en la hora correspondiente al horario terico los estudiantes presentaran:
o Historia clnica completa
o Diagnostico presuntivo
o Exmenes auxiliares
o Diagnstico Definitivo
o Pronostico
o Plan de tratamiento
Podrn iniciar trabajo clnico con pacientes solo los estudiantes que hayan cumplido con los
requisitos anteriores.
Para el trabajo clnico los estudiantes deben necesariamente contar con la historia clnica y las
fichas clnicas correspondientes en la cual se consignara sesin a sesin el trabajo realizado.
El estudiante debe contar con el material e instrumental necesario para los procedimientos a realizar
caso contrario el docente no autorizara el procedimiento
El instrumental debe estar estril con sello de admisin.
El estudiante debe contar con las medidas de bioseguridad bsicas proteccin de barreras.
El estudiante presentara su libreta de trabajo en tres oportunidades que se valoraran de la siguiente
manera:
o 1 Evaluacin
35% 11.05.16
o 2 Evaluacin
35% 22.06.16
o 3 Evaluacin Final
30% 27.07.16
En cada una de las evaluaciones el estudiante rendir un examen oral del aspecto terico, en relacin
con los procedimientos realizados en su paciente, para lo cual el estudiante deber conocer
profundamente el caso que est tratando.
La calificacin es annima y solo se identificar al estudiante en el momento de entregar su nota,
teniendo oportunidad de hacer el reclamo que crea conveniente.
El estudiante que sin causa justificada no presentase informes para evaluacin, ser calificado con
nota cero (00).
La nota de prcticas se obtendr de las calificaciones obtenidas en el trabajo de los estudiantes de
acuerdo a conocimiento, habilidad y actitud.
4.2. Requisitos de aprobacin.

Obtener nota aprobatoria


Presentar todos los informes programados
Asistencia mnima, 95% de las prcticas clnicas programadas..
La nota final corresponder a la suma de los calificativos de las tres fases divididas entre tres
((F1+F2+F3)/3)en la siguiente proporcin, siempre y cuando la nota practica sea aprobatoria:

La calificacin ser en el sistema vigesimal de 00 a 20 puntos, considerndose desaprobado de 00 a


10 puntos y aprobado de 11 a 20 puntos. Solo para establecer la nota promocional o final se tomara
el 0.5 favorable al alumno.
Es requisito indispensable para aprobar la Asignatura, cumplir con las fases de tratamiento clnico
establecidas. caso contrario la nota se considerara cero (00) para establecer el promedio final.
Los alumnos desaprobados en el curso, tienen derecho a rendir examen de aplazados, siempre y
cuando renan los requisitos que el reglamento interno de la asignatura contempla, la fecha ser
fijada oportunamente.

El informe final de trabajos prcticos en clnica de Integrada III deber ser entregado en la fecha que
el docente indique con las siguientes caractersticas:

Sobre manila debidamente etiquetado (Nombre del estudiante, ao de estudios, Cdigo, fecha de
entrega, firma)

V.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS.
El Profesor Tutor inicia cada sesin en el ambiente Clnico con su respectivo grupo de alumnos
mediante un dilogo directo, evaluacin de tareas predeterminadas, cognitivas y/o procedimentales
segn sea el caso.
A continuacin el profesor guiar al estudiante en la atencin directa el paciente. De ser
necesario se solicitar la interconsulta con un especialista Mdico.
ESTRATEGIAS DE METODOLOGA ACTIVA

FASES
1
2
R
D
A
A
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Tandem ( en pares)
Discusin controversial
Lluvia de ideas
Encadenamiento del saber.
Niveles de lectura.
El estudio de casos.
La estrategia de preguntas respuestas.
La estrategia tutorial
La ctedra dinmica
Otras.

MATERIALES EDUCATIVOS
Pizarra.
Lamina.
Rotafolio.
Textos.
Retroproyector.
Computadora.
Proyector Multimedia.
Internet.
Equipos de laboratorio.
Equipos de taller.
Insumos.
Otros

3
R
A
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION POR FASE


EVALUACIN:

Indicadores

Tcnica

Instrumentos

Porcen
Taje

Ponde
racin

Teora

20

Prueba escrita ( Razonamiento, de Ensayo Objetivas)

Aplicacin de reactivos (preguntas)

Prctica

80

18

Trabajos prcticos cllinicos

Formato de evaluacin cuantitativa

El requerimiento mnimo para aprobar el curso ser: cumplimiento total de los requisitos mnimos establecidos
en cada una de las Fases. Los tratamientos podrn ser implementados en 1 o ms pacientes siempre con el
criterio de atencin integrada en odontologa.
ANEXOS:
CARTILLAS DE EVALUACIN
DE LA PRIMERA FASE: Diagnstico y Plan de Tratamiento integral. Tratamiento de la enfermedad
periodontal leve.
Alumno: . Cdigo: .
Paciente: .HC...
Comp. Conceptual

Comp. Procedimental

Comp. Actitudinal

Conoce el Sistema
Estomatogntico y
comprende los principios
de Bioseguridad

0
1
2
3
4

Ubica al paciente y
respeta principios de
bioseguridad

0
1
2
3
4

Asiste a la sesin clnica


puntual y presentable.

0
1
2
3
4

Conoce y desarrolla la
Historia Clnica. As como
las Enfermedades
sistmicas que influyen
en la salud del S.E.

0
1
2
3
4

Examina al paciente y
realiza el llenado de la
Historia Clnica

0
1
2
3
4

Respeta principios de
bioseguridad.

0
1
2
3
4

Conoce la etiologa de la
enfermedad periodontal

0
1
2
3
4

Solicita las interconsultas


y los exmenes
complementarios
necesarios

0
1
2
3
4

Colabora activamente con


el desarrollo de la prctica
Clnica.

0
1
2
3
4

Describe los
fundamentos cientficos y
la secuencia adecuada
para el tratamiento de
enfermedad periodontal
leve.
Conoce los fundamentos
y el mtodo para eliminar
interferencias oclusales
groseras

0
1
2
3
4

Realiza el tratamiento y
los controles
correspondientes de las
enfermedades periodontales
leves.

0
1
2
3
4

Respeta principios de
bioseguridad

0
1
2
3
4

0
1
2
3
4

Elimina con gua cercana


del docente las
interferencias oclusales
groseras.

0
1
2
3
4

Colabora activamente con


el desarrollo de la prctica
clnica

0
1
2
3
4

Conoce la etiologa y
formas de lesin pulpar
reversible

0
1
2
3
4

Determina el diagnstico
definitivo y propone un
plan de tratamiento

0
1
2
3
4

Demuestra inters en la
presentacin del caso clnico.

0
1
2
3
4

TOTAL

TOTAL

TOTAL

Indicadores de Evaluacin:
0: No conoce. No realiza. No presenta.
1: Conoce, realiza presenta muy poco.
2: Regular, aceptable.
3: Bueno.
4: Excelente, difcilmente mejorable.

DE LA SEGUNDA FASE: Tratamiento del paciente integral adulto con caries dental,
Alumno: . Cdigo: .
Paciente: .HC...
Comp. Conceptual

Comp. Procedimental

Comp. Actitudinal

Comprende la
importancia de hacer el
seguimiento del tratamiento
sistmico del paciente.

0
1
2
3
4

Realiza el seguimiento del


tratamiento sistmico del
paciente.

0
1
2
3
4

Asiste a la sesin clnica


puntual y presentable

0
1
2
3
4

Conoce y desarrolla la
Historia Clnica. As como
las Enfermedades
sistmicas que influyen en la
salud del S.E.

0
1
2
3
4

Examina al paciente y
realiza el llenado de la
Historia Clnica

0
1
2
3
4

Respeta principios de
bioseguridad.

0
1
2
3
4

Conoce la etiologa y
tipos de Caries dental

0
1
2
3
4

Realiza el montaje de
modelos en ASA y
analiza la oclusin dental

0
1
2
3
4

Presenta el material completo


y estril para la sesin clnica.

0
1
2
3
4

Fundamenta la eliminacin de
la caries dental y la obturacin
correspondiente.

0
1
2
3
4

Realiza la eliminacin de
caries y obturacin dental
correspondiente.

0
1
2
3
4

Presenta el material
completo y estril para la
sesin clnica

0
1
2
3
4

Fundamenta el uso los


materiales de obturacin
correspondiente.

0
1
2
3
4

Realiza la manipulacin de los


materiales de obturacin
elegidos de manera correcta.

0
1
2
3
4

Presenta el material
completo y estril para la
sesin clnica

0
1
2
3
4

TOTAL

TOTAL

Indicadores de Evaluacin:
0: No conoce. No realiza. No presenta.
1: Conoce, realiza presenta muy poco.
2: Regular, aceptable.
3: Bueno.
4. Excelente, difcilmente mejorable

TOTAL

DE LA TERCERA FASE: Tratamiento del paciente integral adulto con enfermedad pulpar irreversible.
Alumno: . Cdigo: .
Paciente: .HC...
Comp. Conceptual

Comp. Procedimental

Comp. Actitudinal

Comprende la
importancia de hacer el
seguimiento del tratamiento
sistmico del paciente.

0
1
2
3
4

Realiza el seguimiento del


tratamiento sistmico del
paciente.

0
1
2
3
4

Asiste a la sesin clnica


puntual y presentable

0
1
2
3
4

Conoce y desarrolla la
Historia Clnica. As como
las Enfermedades sistmicas que
influyen en la salud del S.E.

0
1
2
3
4

Examina al paciente y
realiza el llenado de la
Historia Clnica

0
1
2
3
4

Respeta principios de
bioseguridad.

0
1
2
3
4

Describe los
fundamentos cientficos y
los pasos
correspondientes para el
tratamiento de dientes
con lesin pulpar
irreversible de urgencia
(Endodoncia)

0
1
2
3
4

Realiza tratamiento de
urgencia de ser necesario
en al paciente correspondiente al
caso clnico Integral.

0
1
2
3
4

Demuestra inters y
concentracin en el
desarrollo de la sesin
clnica

0
1
2
3
4

Describe los
fundamentos cientficos y
los pasos
correspondientes para el
tratamiento de dientes
con lesin pulpar
irreversible de urgencia
(Endodoncia)
Describe los fundamentos
cientficos y los pasos
correspondientes para el
tratamiento de lesiones pulpares
irreversibles.

0
1
2
3
4

Realiza tratamiento de
urgencia de ser necesario
en al paciente correspondiente al
caso clnico Integral.

0
1
2
3
4

Demuestra inters y
concentracin en el
desarrollo de la sesin
clnica

0
1
2
3
4

0
1
2
3
4

Realiza tratamiento de
conductos (Endodoncia)
en dientes unirradiculares

0
1
2
3
4

La mesa de trabajo se
encuentra ordenada y
cuenta con el instrumental
apropiado para cada sesin.

0
1
2
3
4

TOTAL
Indicadores de Evaluacin:
0: No conoce. No realiza. No presenta.
1: Conoce, realiza presenta muy poco.
2: Regular, aceptable.
3: Bueno.

TOTAL

TOTAL

4. Excelente, difcilmente mejorable

RECOMENDACIONES PARA LA PRCTICA CLNICA


1. - El alumno traer el instrumental y material adecuado y estril segn la sesin clnica.
2.- El alumno deber presentar a la sesin clnica 2 juegos separados de instrumental estril dentro de su caja
individual para cada juego.
3.- El interior habr, 2 espejos bucales, una pinza para algodn, 1 cureta de dentina, un explorador, sonda
periodontal, esptula porta cemento, aplicador de dycal, esptula para cemento. Si es para Carieloga y
periodoncia.
4.- Instrumental para endodoncia de acuerdo al listado adjunto.
5.- El alumno deber asistir obligatoriamente con su uniforme completo:
- Vestimenta de acuerdo a reglamento de clnicas establecido por La ESOD/UNJBG.
6.- La mesa de trabajo deber tener un campo, una bandeja estril, porta algodonero, porta gasa, porta desechos,
caja con instrumental bsico para el procedimiento a realizar.
7.- La evaluacin prctica se rige por el reglamento de Evaluacin del proceso
Enseanza-Aprendizaje de la Facultad de Odontologa y el reglamento de clnica de la ESOD/UNJBG.
8.- Tolerancia mxima de 10 minutos para entrar a la clnica. El alumno deber permanecer en su turno clnico.
9.- Las inasistencias debern ser justificadas.

LISTA DE INSTRUMENTAL PARA CLINICA DE PERIODONCIA

1. Campos de trabajo en dril quirrgico:


a. Campo de 1m. x 2m. 02
b. Campo de trabajo fenestrado 0.90 m. x 0.90m. 02
c. Campo de trabajo de 0.90 m. x 0.90 m. 04
d. Campo de trabajo 0.20 m. x 0.20 m. 04
e. Manga para cobertura de mangueras 02
2. Guantes de Examen 1 caja
3. Guantes quirrgicos a medida 06 pares
4. Tipodont articulado 01
5. Cepillo dental para enseanza 01
6. Cepillos inter proximales 01 juego (Estndar Mini Micro)
7. Rotafolio Educativo 01

8. Trptico informativo 01 por paciente.


9. Hilo Dental 01
10. Hilo superfloss 004 tiras
11. Palillos de dientes
12. Pasta dental 01
13. Trpode Odontolgico. (Espejo, pinza, explorador)
14. Sonda periodontal OMS 01
15. Sonda periodontal Carolina del Norte 01
16. Espejo facial pequeo 01
17. Anestesia dental con vasoconstrictor y sin vasoconstrictor
18. Agujas dentales larga, corta y extra corta
19. Jeringa para anestesia dental.
20. Curetas Gracey : 1/ 2, 5/6, 7/8, 11/12, 13/14.
21. Raspadores Jacquette: 30/33, 31/32, 34/35.
22. NaCl al 0.9%
23. Piedra de afilado (Arkansas)
24. Caja para auto clavado 01.

LISTA DE INSTRUMENTAL PARA CLINICA DE ENDODONCIA


1. UNA LUPA
2. Ganchos Metlicos para Revelado de Pelculas
3. Bandeja Metlica de 25 x 35 cm
4. Depsitos de Metal o Vidrio para Algodn, Gasa y Desechos
5. Pieza de Mano
6. Juego de espaciadores manuales N 25,30,40,50
7. Espejos Bucales Planos
8. Pinzas Para Algodn
9. Exploradores Bi Activos
10. Explorador endodntico Maillefer DG 16
11. Cureta de Dentina de Extremo Largo
12. Porta Clamps
13. Perforador de Dique
14. Porta Dique (Arco de Young o te Otsby Plstico)
15. Clamps para anteriores, premolares y molares
16. Fresas de diamante de Alta Velocidad:, 2 de cada una Redondas N , 1, 2 y3.
Fresa
17. Endo Z, Fresa de carburo redonda. 1 Fresa troncocnica Larga de punta

Redondeada N 850 GD 18.


18. Platina de Vidrio Gruesa
19. Esptula para Cemento Bi Activa
20. Esptula porta cemento
21. Clean Stand
22. Topes de goma
23. Vaso Dapen
24. Estuche Metlico Esterilizable para lima
25. Regla Milimetrada de Metal
26. Limas K Del 15 al 40 y del 45 Al 80 de 21 y 25mm
27. Juego de Espaciadores Digitales de 21 y 25mm
28. Juego de Compactadores Palmares del 25,30,40,50 60 marca Saona o
29. Compactadores Maillefer 1-2-3 (amarillo y rojo) o Compactadores Matchou
palmares
30. Mechero para Alcohol
31. Cureta de vstago largo marca Saona para cortar los conos de Gutapercha
32. Tijera Recta para cortar Conos de Gutapercha
33. Caja Metlica para Instrumental (22 x 15 x 5 Cm)
34. Cmara Fotogrfica
35. Alcohol

Tacna 21 de marzo del 2016

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C.D. Carlos Valdivia Silva
Docente Asoc. T.C