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COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

DIRECCIN ACADMICA
SUBDIRECCIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DEPTO. DE ACTV. CULTURALES Y DEPORTIVAS
PLANEACIN DIDCTICA DE ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS

DACYD-DACPD-F-01
MDULO: _______ SEMESTRE:_________ GRADOS Y GRUPOS: ________________PLANTEL:___________COORDINACIN DE
ZONA_____________
NOMBRE DEL PROMOTOR:___________________________________________________ NOMBRE DE LA PROMOTORA:
_______________________
OBJETIVO GENERAL: promover la prctica, la cual, al igual que con la de otros deportes de conjunto, coadyuvar a
desarrollar (o adquirir) los siguientes valores : Desarrollo fsico, desarrollo de habilidades motrices, fomento al trabajo en
equipo, formacin de carcter y voluntad.
Contenidos por
unidades y temas

Evolucin
del
baloncesto
Reglamento actual
del baloncesto.
Fundamentos
tcnicos w Manejo
de baln y bote. w
Pase / recepcin.
w
Tiro
Fundamentos
defensivos/
ofensivos en el
baloncesto.

Objetivos de las
unidades
Mejorar la calidad de
vida a travs de la
prctica del
baloncesto.
Comprender de
manera
sistematizada las
caractersticas del
baloncesto como
parte de la cultura
general del individuo.
Conocer y aplicar los
fundamentos bsicos
del baloncesto para
una mejor prctica en
esta disciplina,
orientada a mantener
o mejorar el estado
de salud.

Estrategias de
enseanza
Para
desarrollar
el
taller deben seguirse
las siguientes pautas
1. Se trabajara en
grupos de 10 alumnos.
2. cada clase ser
dirigida por un alumno
diferente.
3.
El
alumno
investigara sobre el
tema a desarrollar.
4.
El
profesor
asesorara a todos los
grupos y estar presto
a corregir errores y a
dar ideas para el buen

Periodo
programado

Estrategias de aprendizaje

Investigacin
bibliogrfica
TIEMPO
sobre la evolucin del
ASIGNADO 12 baloncesto.
HORAS
Lectura comentada de un
TEORA: 4
texto donde se comente
HORAS
sobre el baloncesto en
PRCTICA: 8 Mxico.
HORAS
Anlisis terico - prctico
del reglamento actual de
baloncesto.
Ficha de trabajo acerca de
los fundamentos tcnicos
del baloncesto.
Prctica de manejo del
baln
Prctica de bote.
Prctica de bote de avance

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manejo pedaggico del
tema.

y bote de control.
Prctica de los fundamentos
tcnicos de la recepcin.
Anlisis de los fundamentos
del pase.
Prctica de pase de pecho.
Prctica de pase de bote.
Prctica de pase por arriba .
Prctica de pase de bisbol.
Demostracin de la posicin
y mecnica del tiro.
Explicacin grfica de la
parbola, la rotacin y el
seguimiento del tiro
Prctica acerca del valor en
puntos de los tiros en el
baloncesto.
Anlisis de la posicin
bsica defensiva.
Explicacin y diferenciacin
del rebote defensivo y
ofensivo.
Actividad de defensa y
ataque.
Prctica
con
juegos
recreativos relacionados al
baloncesto.
Prctica
de
juego
de
baloncesto con la mayor

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aplicacin
posible.

PLANEACIN DIDCTICA DE ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS

Apoyos y recursos didcticos a


emplear

Cancha de basquetbol
Baln de basquetbol
Silbato
Alumnos
Formatos de puntuaciones
Marcadores, plumones, etc.

Criterios de evaluacin
Se realizarn exmenes escritos.
En lo referente a la realizacin de los
exmenes, es recomendable realizar
dichos exmenes unos 10 o 15 das
despus de las ltimas tutoras con el
fin de facilitar al alumnado la
realizacin de los trabajos y el estudio
de las asignaturas.

de

reglamento

DACYD-DACPD-F-01

Bibliografa

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Los exmenes de la asignatura de
FORMACIN
TCNICO-TCTICA
debern constar de al menos dos
partes: una de realizacin escrita y
otra de realizacin prctica de forma
oral.
___________________________
___________________________________
Nombre y firma del promotor

Sello del plantel


Nombre y firma del director

AVANCE DE LAS ACCIONES PROGRAMADAS


Reporte Bimestral: 1
PERIODO REPORTADO

DACYD-DAC-1BF-02

2
SEMESTRE Y GRUPO

AVANCE POR UNIDADES Y TEMAS

PERIODO
REALIZAD
O

PLANTEL
% DE
AVANCE

CRITERIOS DE
EVALUACIN
EMPLEADOS

COORDINACIN DE ZONA
OBSERVACIONES:
Contendr la explicacin de las
modificaciones realizadas sobre la
aplicacin de la planeacin didctica

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________________________
___________________________________
Nombre y firma del promotor
Sello del plantel
Nombre y firma del director
AVANCE DE LAS ACCIONES PROGRAMADAS
DACYD-DACREPORTE FINAL
1F-F-03
PERIODO REPORTADO
AVANCE POR UNIDADES

SEMESTRE Y GRUPO
PERIODO

PERIODO

PLANTEL
% DE

CRITERIOS DE

COORDINACIN DE ZONA
OBSERVACIONES:

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Y TEMAS

PROGRAMAD
O

REALIZAD
O

AVANCE

EVALUACIN
EMPLEADOS
Evaluacin general del semestre
abarcando los dos informes e
incluyendo las observaciones
pertinentes, en caso de haber
existido cambios en la planeacin

__________________________
___________________________________
Nombre y firma del promotor
Nombre y firma del director

Sello del plantel

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PLANEACIN DIDCTICA
1. Anotar el mdulo a trabajar en el semestre
2. Semestre a trabajar
3. Grados y grupos en los que impartirn los temas
4.

Nombre del plantel adscrito

5. Coordinacin de Zona a la que pertenece


6.

Nombre completo del promotor

7.

Nombre de la promotora que imparte

8. Enunciar el objetivo general a alcanzar en la promotora


9.

Enumerar las unidades y temas a abordar

10.Enunciar los objetivos a alcanzar por unidad


11.Citar los mtodos empleados por el docente para que los alumnos
comprendan los temas
12.Fechas en que se abordarn los temas
13. Anotar las actividades a emplear para que el alumno comprenda y
aplique lo aprendido
14. Todos los materiales ldicos a utilizar para facilitar el desarrollo de sus
objetivos
15.Enunciar los aspecto a evaluar (como mnimo cinco) anotando el
porcentaje que corresponder a cada uno
16.Anotar la referencia de los libros donde obtuvo la informacin de los
temas vistos en el semestre
17. Nombre y firma del promotor que imparte la actividad
18.Nombre y firma del director del plantel o centro EMSaD avalando la
actividad, y el sello del plantel

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INFORMES BIMESTRALES
1. Sealar el informe a entregar (1 2)
2. Tiempo en el cual se llevaron a cabo las actividades reportadas
3. Semestre y grupo con el cual trabaj
4. Nombre y nmero de plantel o centro EMSaD adscrito
5. Coordinacin de Zona
6. Unidades y temas vistos durante el periodo de tiempo que abarca el
informe
7. Fecha en la cual desarroll la actividad
8. Logro obtenido con relacin al 100 % del contenido programtico
9. Enunciar los aspectos evaluados (como mnimo cinco), anotando el
porcentaje que corresponde a cada uno
10.Argumentar la explicacin de las modificaciones realizadas con respecto a
la planeacin didctica
11.Nombre y firma del promotor que imparte la actividad
12.Nombre y firma del director del plantel o centro EMSaD avalando la
actividad, y el sello del plantel

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INFORME FINAL

1. Periodo que abarca las actividades reportadas


2. Semestre y grupo con el cual trabaj
3. Nombre y nmero de plantel o centro EMSaD adscrito
4. Coordinacin de Zona
5. Unidades y temas visto durante el semestre
6. Fecha en la cual program la actividad
7. Fecha en la cual desarroll la actividad
8. Porcentaje de contenidos abarcados en relacin al 100%
9. Enunciar los puntos evaluados (como mnimo cinco) anotando el
porcentaje que corresponde a cada uno
10.Breve explicacin sobre los aspectos cualitativos y cuantitativos del
desarrollo de la actividad durante el semestre
12. Nombre y firma del promotor que imparte la actividad
13. Nombre y firma del director del plantel o centro EMSaD avalando la

actividad, y el sello del plantel

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