Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
6 Problemas de coloracin
(modelizacin)
Aplicaciones de la
Teora de Grafos
a la vida real
Ejemplo 1
Una compaa desea almacenar 6 tipos de productos qumicos, algunos de los
cules reaccionan entre s pudiendo dar lugar a una explosin si entran en
contacto. Concretamente p1 reacciona con p2, p4 y p6, p2 reacciona con p6, p3
reacciona con p4 y con p5, p4 reacciona con p5 y p5 reacciona con p6. Como medida
de precaucin la compaa desea dividir el almacn en compartimentos y guardar
Cul es el mnimo
Ejemplo 1
p1 reacciona con p2, p4 y p6, p2 reacciona con p6, p3 reacciona con p4 y con
p5, p4 reacciona con p5 y p5 reacciona con p6.
V = {p1 , p2, p3 , p4, p5 , p6 }
E = { (u,v) / u, v V y u no puede estar en el mismo compartimento que v }
p3
p1
p2
p6
p4
p5
Ejemplo 1
p1 reacciona con p2, p4 y p6, p2 reacciona con p6, p3 reacciona con p4 y con
p5, p4 reacciona con p5 y p5 reacciona con p6.
V = {p1 , p2, p3 , p4, p5 , p6 }
E = { (u,v) / u, v V y u no puede estar en el mismo compartimento que v }
p3
p1
p2
p6
p4
p5
Por T. de Brooks
G K3 luego
=3
Ejemplo 1
p1 reacciona con p2, p4 y p6, p2 reacciona con p6, p3 reacciona con p4 y con
p5, p4 reacciona con p5 y p5 reacciona con p6.
V = {p1 , p2, p3 , p4, p5 , p6 }
E = { (u,v) / u, v V y u no puede estar en el mismo compartimento que v }
p3
p1
p2
p6
p4
p5
Por T. de Brooks
G K3 luego
=3
Ejemplo 1
p1 reacciona con p2, p4 y p6, p2 reacciona con p6, p3 reacciona con p4 y con
p5, p4 reacciona con p5 y p5 reacciona con p6.
V = {p1 , p2, p3 , p4, p5 , p6 }
E = { (u,v) / u, v V y u no puede estar en el mismo compartimento que v }
p3
p1
p2
p6
p4
p5
Por T. de Brooks
G K3 luego
=3
Ejemplo 2
Los alumnos de un master deben cursar 3 de las asignaturas A1, A2, A3, A4, A5, A6 y A7
con las condiciones siguientes:
La asignatura A1 es de obligatoria matrcula para los que deseen cursar la A2 o la A6
La asignatura A5 es de obligatoria matrcula para los que deseen cursar la A3 o la A4
Todos los alumnos deben matricularse de la asignatura A7
Determina cuntas franjas horarias ser necesario considerar, e indica que asignatura
se impartir en cada una de ellas, de manera que todos los alumnos puedan asistir a
las clases en las que se hayan matriculado.
Ejemplo 2
La asignatura A1 es de obligatoria matrcula para los que deseen cursar la A2 o la A6. La
asignatura A5 es de obligatoria matrcula para los que deseen cursar la A3 o la A4. Todos los
alumnos deben matricularse de la asignatura A7
A2
G K3 luego
=3
A1
A5
A6
A4
Ejemplo 3
Se sabe que dos estaciones de radio interfieren entre s si se encuentran a menos de 100
Km de distancia.
Calcula el nmero de diferentes frecuencias de radio que se necesitan para evitar
interferencias entre las estaciones A, B, , G de la figura, sabiendo que las distancias que
las separan vienen reflejadas en la siguiente tabla
A
55
110
X
108
X
60
X
149
88
87
142
X
133
X
98
139
X
77
91
85
93
75
114
X
82
107
X
41
A
G
C
F
C
D
E
D
E
F
123
X
Ejemplo 3
Se sabe que dos estaciones de radio interfieren entre s si se encuentran a menos de 100
Km de distancia.
Calcula el nmero de diferentes frecuencias de radio que se necesitan para evitar
interferencias entre las estaciones A, B, , G de la figura, sabiendo que las distancias que
las separan vienen reflejadas en la siguiente tabla
A
A
C
F
C
D
E
D
E
F
55
60
87
G
88
98
77
91
75
85
93
82
41
Ejemplo 3
Se sabe que dos estaciones de radio interfieren entre s si se encuentran a menos de 100
Km de distancia.
Calcula el nmero de diferentes frecuencias de radio que se necesitan para evitar
interferencias entre las estaciones A, B, , G de la figura, sabiendo que las distancias que
las separan vienen reflejadas en la siguiente tabla
C
D
E
G K3 luego
Por T. de Brooks
Ejemplo 3
Se sabe que dos estaciones de radio interfieren entre s si se encuentran a menos de 100
Km de distancia.
Calcula el nmero de diferentes frecuencias de radio que se necesitan para evitar
interferencias entre las estaciones A, B, , G de la figura, sabiendo que las distancias que
las separan vienen reflejadas en la siguiente tabla
C
D
E
G K3 luego
Por T. de Brooks
G K4 luego
4
=4
Ejemplo 3
Se sabe que dos estaciones de radio interfieren entre s si se encuentran a menos de 100
Km de distancia.
Calcula el nmero de diferentes frecuencias de radio que se necesitan para evitar
interferencias entre las estaciones A, B, , G de la figura, sabiendo que las distancias que
las separan vienen reflejadas en la siguiente tabla
C
D
E
G K3 luego
Por T. de Brooks
G K4 luego
4
=4