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IES SIGLO XXI

El curso escolar 2008-2009 se puso en funcionamiento desde el


Departamento de Orientacin el Proyecto de Arte-Terapia (Taller de
cermica) en el IES Siglo XXI.
Este proyecto ha continuado realizndose a lo largo de estos cursos y en el
presente curso escolar 2015-2016.

DESTINATARIOS
Va destinado al alumnado con Necesidades Especficas de Apoyo Educativo
del IES.
Este curso escolar participa un total de 11 alumnos y alumnas:
8 alumnos de 1 de ESO ( 1 de ellos en PAI)
1 alumno de 2 de ESO
1 alumno de 3 ESO
Se desarrolla en el Aula de Apoyo los mircoles durante las dos ltimas
horas.
Las sesiones del taller las imparte Carmen, la ceramista de la localidad junto
con las profesoras de Apoyo.

OBJETIVOS DIDCTICOS
Los objetivos didcticos generales del taller son los siguientes:

Desarrollar la creatividad y la autonoma del los alumnos y alumnas.

Potenciar la autoestima.

Promover el trabajo en grupo.

Valorar y respetar las capacidades, ideas y opiniones de los dems.

Desarrollar las habilidades sociales.

Potenciar y desarrollar la artesana como instrumento teraputico.

Los objetivos especficos son estos:

Conocer la arcilla como material plstico y los materiales y tcnicas


asociados a la misma.

Conocer y practicar diversos mtodos de produccin y tcnicas


cermicas.

Conocer las cualidades y las propiedades de la arcilla.

Aplicar adecuadamente la decoracin segn el estado del barro.

Conocer conceptos fundamentales de cermica.

Ejercitar la imaginacin sin miedos.

CONTENIDOS
La arcilla: caractersticas y usos.
Tcnicas y materiales: rollos, placas, modelado, vaciado,
tcnicas bsicas de decoracin, esmaltes
Uso de los diferentes instrumentos y herramientas utilizados.
Conceptos bsicos: sigilada, barbotina ,

METODOLOGA

Activa y participativa tanto en las sesiones, en los mercadillos


que se organizan y en otras actividades como las Jornadas al aire
libre para los cursos de 1 ESO (I Semana de la Diversidad)

Se trabaja con todo tipo de materiales incidiendo en la


importancia del reciclaje.

Las tcnicas a utilizar son variadas: planchas, modelado, rollos o


churros, moldes, etc

Sobre las piezas elaboradas se realizarn las tcnicas de


decorado y esmaltado.

Respetaremos los distintos niveles de destreza manual y ritmos de


trabajo.

Es necesario crear un ambiente distendido y de disfrute para que


la creatividad se manifieste sin miedo a equivocarse.

COMPETENCIAS CLAVE
La programacin de actividades se har teniendo como eje el desarrollo y
adquisicin de las competencias bsicas.
-Competencia en comunicacin lingstica:
Lectura y redaccin de carteles para los mercadillos, textos sencillos sobre
las tcnicas utilizadas as como los materiales
-Competencia

matemtica

competencias

bsicas

en

ciencia

tecnologa: diseos basados en formas y estructuras geomtricas,


resolucin de problemas sencillos de la vida diaria (colaboracin en la venta
de los mercadillos)

-Competencia digital

. Utilizacin de buscadores y

pginas webs de inters, realizacin de

PowerPoint
-Competencia social y cvica: mediante el trabajo en equipo, la colaboracin
y el respeto a la obra ajena. Reciclaje y reutilizacin de materiales.
Seguridad e higiene en el trabajo.
-Conciencia y expresiones culturales: realizacin de trabajos de cermica.
-Sentido de la iniciativa y espritu emprendedor: desarrollando la
creatividad y la autonoma en las diferentes actividades
-Competencia aprender a aprender: mediante la imprescindible toma
decisiones a la hora de realizar el trabajo creativo.

CRITERIOS DE EVALUACIN.
- Realizar los diferentes ejercicios prcticos propuestos con inters y
creatividad.
- Colaborar en el desarrollo organizado de las sesiones y en la limpieza de
materiales e instalaciones.
- Participacin en los mercadillos y otras actividades que se organizan a lo
largo del curso escolar.

ORGANIZACIN DE LA ACTIVIDAD AL AIRE LIBRE CON


LOS ALUMNOS DE 1 DE ESO
OBJETIVOS

Dar a conocer el trabajo que se realiza en el taller de cermica.

Favorecer la autoestima de los alumnos destinatarios del taller de


cermica, siendo protagonistas y explicando la actividad al resto de
alumnos de 1 de ESO.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Esta actividad se lleva a cabo en dos sesiones, una de ellas en la Semana de
la Diversidad del IES, organizada por el Departamento de Orientacin
donde cada alumno hace su propia obra de cermica (colgante, broche o
llavero) y otra sesin posterior en la que se realiza el pintado de las obras
que realizan los alumnos durante la primera sesin.

LOS MERCADILLOS
Exposicin y venta de obras en la Biblioteca Nicols Liria del Instituto
Siglo XXI.
Generalmente suelen realizarse dos mercadillos, el Mercadillo Navideo y
el Mercadillo de fin de curso donde los alumnos de apoyo exponen los
trabajos realizados: cuadros, colgantes, llaveros, bandejas, portalpices,
cajitas de madera decoradas con cermica, jarrones, marcos de fotos, etc.

TRABAJOS REALIZADOS
Algunos ejemplos de los trabajos realizados son:

CUADROS CON SIGILATA

CUADROS INFANTILES

MARCAPGINAS

MARCOS DE FOTOS

COLGANTES Y BROCHES

BANDEJAS

PORTALPICES

JARRONES

DECORACIN DE OBJETOS DE MADERA

DECORACIN DE OBJETOS DE CRISTAL

PGINAS WEB

www.cerco.es (CERMICA CONTEMPORNEA)


www.museodezaragoza.es (EXPOSICIN

PERMANENTE DE CERMICA UBICADA EN LA CASA DE


ALBARRACN DEL PARQUE JOSE ANTONIO
LABORDETA)