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Resumen.

Qu es ser un estudiante en lnea?


Es la modalidad de estudios en lnea, incorporando las TICS de las cuales
vivimos hoy en dia. Bajo esta misma se le concibe mas como un proceso de
aprendizaje que de enseanza. El proceso se lleva acavo en una AVA, es un
espacio pensado mas alla de la formacin e informacin, incorporando
actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.
El estudiante se distingue por aprender de manera independiente.

Rol del estudiante


De pasivo a proactivo.

El estudiante se responsabiliza de su propio aprendizaje y tomar un


papel activo.

De la exigencia en la participacin.

Dinamismo que desarrolla el estudiante y la participacin en lnea.

De la esttica entre tiempo y espacio a la dinmica autogestiva.

Determinando donde, como y cuando estudiar ahorrndose traslados y


horarios establecidos.

Del seguimiento acadmico.

Existe la facilidad de compartir las dudas en publico mediante el foro de


discusin, asi como en privado mediante mensajera interna y correo
electrnico.

De intervencin y con el docente

Interactuar principalmente con los contenidos multimedia del ava Hacer


uso de todas las fuentes de informacin as como de las recomendadas
por los docentes.

De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento.

El estudiante en lnea contar con una serie de materiales


recomendados por los desarrolladores del curso, la curiosidad y la

internet pueden resultar una combinacin interesante para el estudiante


en lnea, pero este deber hacer un uso crtico de la informacin y
buscar la confiabilidad de las fuentes y de esta manera potenciar sus
conocimientos y experiencias de aprendizaje.

Recomendaciones Interpersonales para el estudiante


en lnea
Como parte de un aprendizaje, resultan tiles las siguientes recomendaciones;
Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen
en nosotros mismos y en los dems.
Controlar y manejar nuestras emociones y el como reaccionamos para as
poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo estn cambiando a
nuestro alrededor.
Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y
entender a los dems.
Saber tratar con los dems, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar
en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.
En la medida que el estudiante en lnea desarrolle y potencie las habilidades
tanto acadmicas como interpersonales, el estudiante podr en paralelo
superar retos propios a su vida acadmica.

Retos para el estudiante en lnea


Adoptar una actitud crtica y creativa de las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin y participar activamente durante su formacin acadmica.
Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el
impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener ms
conocimientos.
Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valindose de la creatividad,
la comunicacin, la colaboracin y la resolucin de problemas.
Optimizar la comunicacin escrita, prcticamente es el recurso ms slido
para expresarse en la modalidad en lnea, por lo que se deber optimizar el uso
de la gramtica, sintaxis y semntica.
El ser un estudiante en lnea implica ciertos saberes, actitudes, retos,
exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposicin de
aprender.

El estudiante en lnea tiene ante s la oportunidad de marcar su propio ritmo de


aprendizaje y de trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas
acadmicas.
Qu es ser un estudiante en lnea? de Lpez Meza, Ricardo D. (2016):
http://www.admisionceit.unadmexico.mx/ceit_2016/pluginfile.php/72252/mod_r
esource/content/9/Eje%201.%20AVA%20y%20Herramientas%20tecnol
%C3%B3gicas.pdf