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“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO”

“DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016”

Institución Educativa Pública

“SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014
.

INFORME EJECUTIVO N°001–2014–DREA-UGEL-HTA/DIR-I.E.”S.J.F”/HGLLA.
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa :

SAN JUAN DE LA FRONTERA

1.2. Lugar

:

HUAMANGUILLA

1.3. Distrito

:

HUAMANGUILLA

1.4. Director

:

Prof. RICHARD HUGO CCORAHUA PINEDA

II. INTRODUCCIÓ N:
El Informe Ejecutivo, forma parte del trabajo que durante el año académico 2013 fueron ejecutadas diversas
acciones, y de acuerdo a la planificación de la institución educativa con la participación del personal directivo,
docente, administrativos y con el apoyo de los padres de familia y otros agentes. “San Juan de la Frontera” en
relación a su calendarización inicio el periodo del año académico 2013 el día 04 de marzo, esto en función a las
normas emitidas por los órganos superiores, los cuales se fueron cumpliendo las orientaciones y sugerencias para
mejorar la calidad educativa de los jóvenes educandos.
En cumplimiento a la R. M. Nº 0431-2012-ED que aprueba la Directiva Nº 014-2012-MINEDU/VMGP “Normas y
Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2013 en la Educación Básica”y otras normas emanadas por la
RHCP/Dir.
MRCC/Sec.
Cc.Arch.14

Jr. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla.
sanjufro@gmail.com
Cel. 966988601 – RPM *661374
C.M. I.E. N° 0579805

E-mail:
I.E. SAN JUAN DE LA FRONTERA

E. 966988601 – RPM *661374 C. Plan Anual de  Se determino acciones FUENTES RETOS 2014 DE (Para superar VERIFICAC dificultades IÓN Fotos. el Comité de Evaluación. (Reglamento Interno) y el IGA (Informe de Gestión Anual). SAN JUAN DE LA FRONTERA . cumplimiento los de elaboración de trabajo programados.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . se cumplió con las Horas Efectivas y otros. Cc.E. sanjufro@gmail. Del mismo modo se reestructuro el CONEI (Consejo Educativo Institucional). I. PAT (Plan Anual de Trabajo). Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla.  Elaboración del Plan Anual para la Mejora de los Aprendizajes . N° 0579805 E-mail: I.La falta de interés por inicio con una  Participación CION DEL parte de los miembros activa del reunión general con la PLAN ANUAL integrantes del personal comunidad educativa DE TRABAJO.com Cel. para el docente en la 2013. R. superioridad. la Institución a mi cargo elaboro los respectivos Instrumentos de Gestión de la Institución Educativa que son: PEI. con RHCP/Dir.M.Arch. INFORME DE LA GESTIÓ N: ASPECTOS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS LOGROS DIFICULTADES IMPLEMENTA  Se .I. se formuló el Plan Anual de Supervisión y Monitoreo. documentos que obran en la Dirección del plantel y en cumplimiento de las disposiciones establecidas en la Directiva Nº 029-2013GRA/DREA/DUGEL-AGP-HTA. MRCC/Sec. Consejo Directivo de la directivo y en el mes de Marzo del APAFA. cumplo con detallar el presente informe: III. PCIE.14 Jr.

com Cel.Factor de los estudiantes. padres de familia y autoridades de la comunidad.E.M. N° 0579805 E-mail: I. actividades programadas.  Charla a los padres de familia sobre (maltrato infantil. RHCP/Dir. familia en las Aprendizaje. Cc. educativa durante el  Análisis de las . de los padres de dificultades familia en las charlas que se realizadas. enfermedad de Fotos participación de los docentes.Arch.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . sanjufro@gmail. durante el  Evaluación del avance climatológico desarrollo de . 966988601 – RPM *661374 C. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. presentaron  Escuela de Padres. MRCC/Sec.  Cumplir con los compromiso s e indicadores del Plan Anual de Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes . durante el desarrollo las actividades de las actividades programas.  Cumplimiento de programadas por el actividades por el Día  Apoyo de los Día de Logros de padres de de Logros de Aprendizaje.E.Poca práctica e interés 2014.14 Jr. para mejorar la calidad Trabajo. I. SAN JUAN DE LA FRONTERA .

Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla.com Cel. elaboración de la completo que en la pedagógico.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 .M. FORMULACI  ON E IMPLEMENTA CION DEL PCI.Contrato tardío de Documento  Participació Se realizó los trabajos  Los algunos profesores por s técnico cuentan con n activa de correspondientes a la no contar la institución pedagógico sus la planificación Educativa con un s documentos comunidad curricular como la techo presupuestal archivados técnico educativa.E.Arch. Cc. diversificación RHCP/Dir.E.14 Jr. sanjufro@gmail. SAN JUAN DE LA FRONTERA . MRCC/Sec.  Analizar y orientación mejorar la vocacional y calidad alimentación educativa balanceada)  Participación de las Autoridades y de los padres de familia en el Festejo por el Día de Logros de Aprendizaje. I. N° 0579805 E-mail: I. docentes. transmisión sexual. 966988601 – RPM *661374 C.

satisfaga todas las programación  Presentación necesidades de curricular anual y las docentes oportuna de unidades las sesiones correspondientes constantes de clase.M.E.. institución de todos los docentes Uso adecuado de los documentos Técnico pedagógicos correspondientes.Resistencia de algunos curricular personal docente docentes al cambio anual.com Cel.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 .   curricular. sanjufro@gmail. SAN JUAN DE LA FRONTERA . 966988601 – RPM *661374 C. esto permitió que trabajaran de manera coherente y ordenada en aula y durante el desarrollo del RHCP/Dir. Cc. N° 0579805 E-mail: I.Renuncias de los profesores unidades contratados didácticas y Reunión y programación coordinación con el . I. MRCC/Sec. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla.E.14 Jr. para la revisión.Arch.

Proyecto Curricular Institucional (PCI)  Elaboración de los materiales educativos  La evaluación curricular se realizó a través de la supervisión interna a cargo de la Dirección del platel. Cc.E. SAN JUAN DE LA FRONTERA . Seleccionar los  Mayor asimilación de materiales educativos de de acuerdo a las conocimientos unidades didácticas durante la sesión de enseñanza Insertar los USO DE  MATERIALES EDUCATIVOS . Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. I. MRCC/Sec. N° 0579805 E-mail: I. 966988601 – RPM *661374 C.  Falta de implementación con materiales educativos de acorde con los contenidos del DCN. .Arch.M. Materiales  Contar con elaborados los por los materiales estudiantes educativos.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 .E. RHCP/Dir. sanjufro@gmail.com Cel.14 Jr.

acto realizado por 01  Se hizo ver logros. sanjufro@gmail. solo día. lo cual es Falta de presupuesto para que dichos equipos se encuentren debidamente formateados y con antivirus actualizado. Fotos Equipar con equipos de cómputo actualizados como características de I3 como minimo.E. Aula de Innovación  Estudiantes de Primero a adecuada con Quinto Año (16 computadoras y mini secciones) LAPTOP tienen La utilización adecuada conocimiento y de los televisores y manipulan DVDs con los que adecuadament cuenta el plantel. materiales educativos aprendizajes. Cc. durante el desarrollo  Familiaridad de de las sesiones de estudiantes aprendizaje. 966988601 – RPM *661374 C.com Cel.M. I. MRCC/Sec. La falta de Fichas de  Supervisión y supervisión continua supervisión monitoreo por parte de los por parte de Especialistas de la la UGEl y la RHCP/Dir.Arch. SUPERVISIO  NY MONITOREO. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla.  USO DE LAS TIC COMO RECURSO DE  APRENDIZAJ E. N° 0579805 E-mail: I. SAN JUAN DE LA FRONTERA .14 Jr.E. con los materiales educativos.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . Supervisión por parte de la UGEL Huanta. e las equipos de computo.

Dirección del plantel para poder superar algunas dificultades. Docentes que no dan Acta de el valor reuniones correspondiente al de CONEI Participación CONEI activa en todas RHCP/Dir. N° 0579805 E-mail: I. sanjufro@gmail. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. Cc. MRCC/Sec. SAN JUAN DE LA FRONTERA . insuficiente para un trabajo adecuado con los docentes.14 Jr.M.Arch. 966988601 – RPM *661374 C. también se hizo con el apoyo de los docentes acompañantes del Programa de Segunda Especialización de la UNSCH de Ayacucho. dificultades y sugerencias a los docentes supervisados  Se realizó la Supervisión Interna a los Docentes por parte de la Dirección de forma esporádica (durante el II Trimestre).com Cel. CONSTITUCI  Se cuenta con la  Reuniones ON Y ordinarias y conformación de los FUNCIONAMI extraordinarias miembros del CONEI ENTO DEL para los cuales su tiempo de UGEL Huanta No cumplió con dicha actividad el Personal Jerárquico el de monitoreo permanente a los docentes.E.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 .E. I.

SAN JUAN DE LA FRONTERA . vigencia en dicho cargo fenece en el mes de Diciembre del año 2014. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. MRCC/Sec. N° 0579805 E-mail: I.Arch. 966988601 – RPM *661374 C. CONSTITUCIÓ La institución educativa no está inmerso dentro de las Redes Educativas. con que son la finalidad de necesarias dar acuerdos a para el buen las diversas trabajo actividades y institucional.  Se reconoció con acto solucionar resolutivo a los CONEI. sanjufro@gmail.M. dificultades que se presenta en el quehacer cotidiano de la institución.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . determinar las acciones acuerdos.14 Jr.E. I.E. N Y FUNCIONAMI ENTO DE LAS REDES EDUCATIVAS RHCP/Dir.com Cel. algunas integrantes. Cc.

Cc.M.E.  Participación de todos los estudiantes No se cuenta con presupuesto para brindar mayor apoyo Exámenes archivados en la institución Fotos  Participación en la etapa provincial y regional. RHCP/Dir. alumnos del primero al quinto de  Amplían sus secundaria. Concurso interno (tipo  Participación activa de los de examen de docentes y admisión). I. SAN JUAN DE LA FRONTERA . PROGRAMA DE EDUCACIÓN LOGROS DE APRENDIZAJ E (PELA). sanjufro@gmail. La institución educativa no está inmersa dentro del Programa del PELA.14 Jr. 966988601 – RPM *661374 C.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . MRCC/Sec.Arch.E. para los estudiantes. . N° 0579805 E-mail: I. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. conocimientos los estudiantes Falta de recursos económicos para salir a participar en la etapa provincial La accidentada geografía y lejanía para la participación de los estudiantes en otras etapas. CONCURSOS  Y OLIMPIADAS ACADÉMICAS .com Cel.

el cual para la financiado con elaboración recursos propios del de sus plantel.14 Jr. SAN JUAN DE LA FRONTERA .Arch. MRCC/Sec. RHCP/Dir.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . TALLERES  Hubo talleres para los DE docentes de la APLICACIÓN institución en el mes PARA LOS de marzo organizado  Los docentes DOCENTES amplían sus por la Dirección del DE LA IE. sanjufro@gmail.com Cel.  Organización de la etapa interna de FENCYT con diversos proyectos asesorados par los profesores de todas las áreas en general.E. I. Cc. 966988601 – RPM *661374 C. Poco tiempo para  Talleres de realizar talleres que Control de forma satisfagan a los asistencia trimestral realizado en docentes. por parte de el Plantel y la UGEL por la Huanta. para la cual se documentos contrato a un técnico Especialista pedagógicos Pedagógico.E.M. conocimientos Plantel. N° 0579805 E-mail: I. en la UGEL-HTA misma capital de distrito. a los estudiantes que resulten ganadores. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. esto hizo que cada uno de ellos busque su autofinanciamiento.

“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . .  Taller mes de diciembre organizado por la UGEL-HTA. acto resolutivo emitida  Docentes por la Dirección. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. sanjufro@gmail. 966988601 – RPM *661374 C. EFICIENCIA EDUCATIVA (Consolidar la información en el cuadro siguiente) RHCP/Dir. I.E. CONSTITUCIÓ docentes se Comisiones que no de cumplir al NY conformaron las  Eficiente cumplen al 100% su reconocimie 100% con FUNCIONAMI diversas comisiones de servicio a la trabajo.I. Cc. el cual fue comunidad comisiones encomendad COMISIONES reconocido mediante educativa.B.M.. N° 0579805 E-mail: I. IMPLEMENTA CION DE LA E. SAN JUAN DE LA FRONTERA . de trabajo o. nto a las trabajo ENTO DE trabajo. sobre la programación del PATMA.  Taller organizado por la UGEL Huanta.com Cel.Arch. solidarios. La institución educativa no está inmersa dentro de la Educación Bilingüe Intercultural en  En asamblea general de  Trabajo Resolución  Deben equipo. IV. MRCC/Sec.14 Jr.E.

966988601 – RPM *661374 C.- -.- 221 226 447 110 133 14 04 86 84 02 01 09 04 01 10 01 04 01 CONCLUSIONES:  El trabajo en equipo de la mayoría de docentes permitió que se reajuste.- 03 02 03 -.- -.-. SAN JUAN DE LA FRONTERA .Arch.-.-. documentos importantes que sirven como referente para la formulación de los demás instrumentos de gestión.01 -.- -.01 -.- 01 01 02 -.-.01 -. EDUCACIÓ N SECUNDARIA GRADOS PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO TOTAL V. MATRICULA AL TERMINO DEL AÑO ESCOLAR 2013 APROBADOS DESAPROBADOS PASAN A TRASLADO DE RECUPERACIÓN MATRICULA DESAPROBADOS POR ÁREAS RETIRADOS C M CTA HGE OT H M T H M H M H M H M H M 61 40 40 37 43 50 56 41 29 50 111 96 81 66 93 31 14 13 33 19 39 32 15 24 23 05 07 02 -. en el Plan de Supervisión y que los docentes cuenten con sus unidades didácticas en su totalidad.01 -.-. RHCP/Dir. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. MRCC/Sec.-.-. ejecute y evalué el PEI y el PCI.-. así como para el cumplimiento de las metas programadas en el PAT.- 01 02 -.14 Jr.-.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 .02 01 -. haciendo que el trabajo sea adecuado y ordenado que permitirá mejorar los aprendizajes de los estudiantes. sanjufro@gmail.01 01 01 02 -.- 03 04 02 -.01 -. I.-.-.E.E.M. Cc.com Cel. N° 0579805 E-mail: I.01 22 16 22 03 23 10 21 23 04 26 -.01 -.

 Se supero el mínimo de horas establecidas por el MED.M.  Según la estadística de fin de año. haciendo un total de 1240 horas efectivas de clases permitiendo el avance curricular en las áreas curriculares en un 90%.com Cel. charlas sobre el cuidado de medio ambiente y otros. en el marco de las directivas emanadas por la superioridad orientadas a mejorar la formación integral de los educandos. N° 0579805 E-mail: I. se puede observar que se tiene menos alumnos repitentes y que requieren recuperación. VI. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla.  Se realizo concursos internos de comprensión lectora.  La partición fue oportuna en la etapa provincial de la FENCYT.  Se realizó los Días de Logro con la participación de instituciones del distrito. llevado a cabo por la I.P Cesar Vallejo de Huanta. I. 966988601 – RPM *661374 C. SUGERENCIAS: RHCP/Dir. reuniéndose mensualmente para superar dificultades a nivel de la institución en lo administrativo. MRCC/Sec. Cc. lavado de manos. periódico mural. sanjufro@gmail. en lo pedagógico y otros. danzas en su etapa interna.  Se participó en los JDNE 2013 etapa distrital y provincial en las diversas categorías y disciplinas escolares. lógico matemática.Arch.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 .14 Jr.E.E.  La realización de la actividades co curriculares coadyuvan en la formación integral de los estudiantes.E.  El Consejo Educativo Institucional trabajo coordinadamente entre sus miembros. SAN JUAN DE LA FRONTERA . ambientación de aulas.

para detectar deficiencias oportunamente y superarlos.com Cel. 966988601 – RPM *661374 C. así como realizar las gestiones de manera coordinada con las demás instituciones y el cumplimiento de las actividades programadas en bien de la institución  Las UGEL debe de programar las implementaciones pedagógicas en fechas que no interfiera con el desarrollo de las horas de clase.  Las contratas de docentes. materiales de educación física y otros que coadyuven a mejorar el aprendizaje y la enseñanza en esta institución. deben de ser en su debida oportunidad.  La UGEL debe de realizar las visitas de supervisión y monitoreo. sanjufro@gmail. el centro de cómputo.E.E. en plazas por disponibilidad presupuestal asignadas a cada plantel. la biblioteca. para el normal inicio de las labores académicas y así contar con una adecuada planificación. I.  Continuar con la mejora de la infraestructura educativa: a través de la implementación de las Áreas de Laboratorio. RHCP/Dir. así como para que verifiquen el cumplimiento de las actividades programadas. y dar cumplimiento a las normas establecidas.M.  La DREA y UGEL Huanta. debe de gestionar el incremento de plazas administrativas de acuerdo al requerimiento de cada plantel.  La Institución en coordinación con las instituciones distritales y provinciales debe de organizar concursos en comunicación y matemática a nivel distrital y provincial. SAN JUAN DE LA FRONTERA . Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla.Arch. referente a personal.14 Jr.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . de un Técnico Deportivo en plazas orgánicas asignadas por la UGEL Huanta.  La contrata de un profesor de banda de guerra y música. Cc. N° 0579805 E-mail: I.  La institución educativa debe de mantener las buenas relaciones interna y externa. MRCC/Sec. ya que permite trabajar y aprender en un ambiente adecuado. la banda de guerra y música.

sanjufro@gmail. I. Cc. SAN JUAN DE LA FRONTERA . 966988601 – RPM *661374 C. Atentamente.14 Jr.M.E.com Cel. RHCP/Dir.Arch. Mariscal Cáceres 2da Cuadra S/N –Hglla. Es todo cuanto informo en honor para su conocimiento y demás fines administrativos pertinentes.E.“AÑO DE LA PROMOCIÒN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÀTICO” “DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007 – 2016” Institución Educativa Pública “SAN JUAN DE LA FRONTERA”1977 – 2014 . N° 0579805 E-mail: I. MRCC/Sec.