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“Historia de la psicología experimental”- Boring

Comienzos de la Ciencia Moderna (SXVII)
Grandes aportes en esta época de Kepler, Galileo, Newton y otros. Copérnico preparó el
camino con su teoría heliocéntrica. Kepler presenta 3 leyes de los movimientos de los planetas
(su teoría da por sentada la idea de Copérnico)
Luego de Kepler, aparece Galileo, que descubrió los principios de la dinámica de los cuerpos en
movimiento.
Newton nace en el mismo año que Galileo muere. Realiza múltiples aportes, como cálculos
diferenciales e integrales, concibe el principio de gravitación universal, presenta su teoría de la
luz blanca es creada por la asociación de diferentes colores.
Uno de los atributos de la Ciencia Moderna era su cooperativismo. A diferencia de la Edad
Media, que era autoritaria, la cual adhería a las ideas de Aristóteles. Debido a la necesidad de
cooperación en la ciencia, se utiliza la correspondencia entre científicos (ya que no existían aun
las revistas científicas y los viajes eran muy largos para hacer reuniones). También se comienza
a formar sociedades científicas, como resultado de las reuniones de intelectuales. En París
surge la Académie des Sciences y en Londres la Royal Society en 1660. Ambas sociedades
comienzan a realizar publicaciones sobre sus actividades y descubrimientos científicos. Las
revistas científicas independientes aparecieron a finales de SXVIII.
Se cuestiona si la ciencia usa método deductivo o inductivo. El método aristotélico es
deductivo, razonando de lo general a lo particular.
Newton utilizó las matemáticas ara apoyar a la recientemente nacida Física, las leyes que creó
necesitaban verificación luego de su deducción. A esto, hoy en día le llamamos método
hipotético-deductivo (se comienza con una hipótesis, se deduce de ella una consecuencia
observable. Si se verifica lo predicho, se le da fuerza a la hipótesis.) La hipótesis nace de la
deducción.
Luego de Newton, el S XVIII no fue tan próspero, fue más bien un largo período de asimilación
de los conocimientos descubiertos.

Comienzos de la Fisiología:
La ciencia biológica comenzó como ciencia médica (en la época griega era una sumatoria de
conocimientos de anatomía, cirugía y plantas medicinales.)
La prohibición de disección de cuerpos humanos, impuesta por la ley, retrasó el conocimiento
fisiológico del hombre, los avances en anatomía dependían de la disección de animales. Luego
de Hipócrates, la ciencia médica avanza un poco. Con Galeno se avanza en conocimientos
como la localización de la mente en el cerebro (Aristóteles sostenía que la mente estaba en el
corazón.) Galeno distinguió entre nervios sensoriales y motores. A partir de los experimentos
con transección de la espina dorsal, logró localizar algunas de sus funciones motoras. En

con los mínimos prejuicios científicos posibles. Nace la nueva Psicología experimental. y viceversa) Electricidad Animal: . estados embrionarios y pos natales.000 palabras en alemán que describe toda la fisiología de la época. S XVIII. En la Fenomenología se debe hacer descripción de las experiencias inmediatas. Acción Refleja: Robert Whytt. Fenomenología en la ciencia Alemana: La psicología científica comienza en Alemania. Johannes Muller – Su publicación el “Handbuch” fue una recopilación sistemática de más de 750. y las anteriores (ventrales) contienen solamente fibras motoras. Se da un enfoque fenomenológico a la ciencia. inconscientes. con la oposición de la Iglesia. Para Whytt. el 4to. y descubre la célula. desarrollo. el 7 y 8 tratan acerca de reproducción. aunque no del todo. Estudió las conexiones exactas de las cavidades del corazón y los pulmones. Fundación de la Akademie de Berlín en 1700.medicina. La psicología experimental nace en el ámbito de la fisiología experimental en la primer mitad del S XIX Psicología experimental 1800-1850: Bell. crecimiento. Dividido en 8 libros: 1er libro sobre la circulación de la sangre.descubrió las diferencias entre los nervios sensoriales y los nervios motores (ley de BellMagendie) Según esta ley. (Leonardo da Vinci y Miguel Ángel estudiaron de esta manera el cuerpo humano. 3er libro sobre fisiología de los nervios. etc.en esta época Bichart describe la estructura microscópica de los tejidos. En esta época toma fuerza el dualismo Mente-Cuerpo (cuerpo influye en la mente. reproducción. 2do libro sobre respiración. Galeno llegó a desempeñar el papel autoritario. es descriptivo. las raíces posteriores (dorsales) de la médula espinal contienen fibras sensoriales. clasificatorio e inductivo. 5to y 6to abarcan la psicología experimental de la época (4 y 5 sobre movimientos musculares y sentidos. Movimientos involuntarios y voluntarios. en contraste con el enfoque matemático y deductivo. digestión.) Harvey fue un descendiente de los alumnos de Versalio. que le correspondió a Aristóteles en el plano filosófico. los reflejos eran casi. S XVI – se practica la disección de cuerpos humanos. el 6to trata sobre la mente).. estudio sobre los reflejos en ranas. Ambos descubren también las raíces motoras y sensoriales con sus experimentos en nervios. para saber en qué dirección circulaba la sangre.

La psicología animal comienza en Inglaterra. Holt y seguidores. pero no identificaba al cerebro con la mente. Realiza aportes a la anatomía del sistema nervioso. La psicología animal afectó de gran manera al desarrollo de la psicología humana.Conductismo: Los conductistas opinan que no vale la pena estudiar la conciencia directamente. La frenología tuvo gran aceptación. Proponen limitar la investigación al estudio del comportamiento. Harvard y Chicago. la idea de el cerebro como órgano de la mente toma fuerza. y los filósofos-psicólogos buscaban localizar el alma. Se descubre más adelante el “período refractario". Volta descubre que la corriente galvánica puede darse sin tejidos animales. Los anatomo-fisiólogos trataban de descubrir el órgano de la mente. floreció durante un siglo. Trataban la problemática de conciencia/inconsciencia en actos de animales. sino social. Se ocupó de estudio de la cabeza y el cerebro. Se comienza a tratar como una enfermedad.) Recién en el S XIX. Cerebro como “órgano de la mente”. No puede haber psicología individual.establecimiento de laboratorios de psicología comparada (estudios de ratas en laberintos. Descubren que el desarrollo depende de la especie y no solo del entrenamiento. y por el otro los conductistas norteamericanos como Watson. ( la mente se enferma. Capitulo 3. Investigar el “nosotros” no el “yo”. afirmaba que ciertas características personales y enfermedades mentales podían verse estudiando la forma encefálica (ej. Pitágoras y Platón en su tiempo ya ubicaban a la mente y el intelecto en el cerebro. 1900. Capitulo 24. se la consideraba una pseudociencia. Frenología: Franz Joseph Gall. . (Descartes ubicó el alma en todo el cuerpo.anatomista.: ojos grandes= buena memoria). pero especialmente en la glándula pineal. Positivismo: Comte creía imposible la introspección de la conciencia privada por sí sola. En USA la psicología animal se convirtió en una rama especial de la psicología. Darwin fue un gran pionero. Encontramos por un lado la escuela rusa de Sechenov.Se le conoce luego como “corriente galvánica”.La frenología y el problema mente-cuerpo: En esta época se trabaja con la idea controvertida de la creencia que la mente se encontraba dentro del cerebro. Avances en el plano de la velocidad y conducción del impulso nervioso. aceptación de que la mente es parte del cuerpo). Weiss. La enfermedad mental en el S XVIII se consideraba como una posesión demoniaca. crea la pila voltaica. En 1800. poco a poco se aleja de la concepción demoniaca. psicología animal) en las universidades de Clark. Betchterev y Pavlov. Se desvía hacia la frenología. donde creía que interactuaban alma y cuerpo. Dentro de la ciencia no fue aceptada.

Pavlov y Bechterev Sechenev. Sus investigaciones se vieron interrumpidas por su divorcio en 1920 y su destitución de la Universidad Hopkins debido a los rumores de sus experimentos en niños (Little Albert) y su relación amorosa con su asistente. sin ofrecer enseguida el 1er estímulo. El perro finalmente saliva solo con el segundo estímulo. miedo impuesto. incluyendo experimentos sobre condicionamiento. Watson realiza su propaganda contra la introspección en defensa de una psicología objetiva. Aplicó técnicas animales a niños. pues creen que ese acto es lo que hace aparecer la comida. Nace un problema ético con sus experimentos > Little Albert. El concepto del inconsciente también se trabajó con el estudio de la hipnosis en histeria. Inconsciente: la psicología se volvió objetiva al ocuparse del inconsciente. Watson “funda” el conductismo en 1913 en USA. la conservan. conjunto de reglas para hacer experimentos).estudió la conducta y su control. la Psicología de Gestalt le daba muchísima importancia a la descripción fenoménica de la experiencia directa (aunque rechazaba la introspección sensacionalista de Wundt). indica estudiar los reflejos) Pavlov. La psicología objetiva se transforma en Conductismo en 1913. condicionamiento. Todas las demás escuelas habían desaparecido. estudia actividades de las neuronas. haciéndola objetiva. Janet y Freud. Hacia 1950 todos los psicólogos habían adoptado el Operacionalismo (técnica. A fines del S XIX. datos básicos. Estudio de palomas en la “Caja de Skinner”. agrega un sonido (2° estimulo) y el perro no saliva. El Conductismo rechaza totalmente la introspección. inhibición por parte de la corteza cerebral de esos reflejos. Skinner. con Charcot. Los conductistas después de Watson no ignoran la conciencia.descubre el reflejo condicionado. Las palomas repiten la acción que realizaban cuando apareció la comida.anterior a Pavlov. el concepto de histeria pasa a convertirse en el concepto de neurosis. . Trabajó con la psicología animal (investigación de ratas en laberintos).Objetivismo: Descartes fue el primer dualista objetivo (dualismo mente-cuerpo). ser pasa a un positivismo lógico. en intervalos medidos. Se convirtió en un gran pionero ruso de la reflexología (para estudiar psicología. independientemente de la acción de las palomas. Intentó demostrar que el conductismo podía estudiar la psicología de los seres humanos. reflejos espinales. como también de la conciencia. Superstición de la paloma: la comida aparece en la caja. se trata de incrementar el entendimiento. mientras que sus opuestos. Estudios en salivación de perros ante la presencia de alimentos. Este segundo estimulo lo agrega antes del primero (comida). Escuela rusa del objetivismo: Sechenev. o en términos modernos: psiconeurosis. con los aportes de el Círculo de Viena. disminuyendo los malos entendidos. Trabajan solo con datos objetivos de entidades sociales o físicas. “Condicionamiento Clásico”: perro saliva frente a la comida (1° estimulo). Weiss insistió en que todos los fenómenos de la psicología pueden ser reducidos a términos físico-químicos o a relaciones sociales. Luego. Evitan rigurosamente el uso de términos mentales. etc.