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PREGUNTAS BIOLOGA 6

DE INTRODUCCIN, CLULA, REPRODUCCIN Y BASES


MOLECULARES
PARTE 1
Responde las preguntas 1 a 4 de acuerdo al siguiente texto:
So que era una clula. Result muy divertido sentir que estaba rodeada de una membrana, que
es como la capa que mi mam me regal para usar en los das de lluvia. La diferencia es que esta
membrana me serva para dejar que pasaran ciertas sustancias que poda usar para alimentarme.
Aunque pueda pensarse que una clula es poca cosa, no era ni un poquito tonta porque tambin
tena una especie de cerebro muy pequeo, llamado ncleo, y con l poda controlar todas mis
funciones, incluso si quera reproducirme. La sensacin de perfeccin fue total cuando me di
cuenta de que, adems de lo anterior, tambin dispona de unos rganos llamados mitocondrias,
que transformaban toda la energa, y que si era necesario me mova con unos piecitos que no
necesitaban zapatos: parecan unas pestaitas que se movan tan rpido como la escoba de mi
mam. Yo me senta muy contenta por ser una clula, y hasta tena tiempo para mirar a mis
vecinas y pensaba que era la ms bella de todas porque todo en m funcionaba maravillosamente.
Pero sucedi algo terrible. Llegaron unos seores para hacerme una encuesta. Al principio cre que
se trataba de unos admiradores que venan a visitarme, pero cuando me preguntaron con gruesas
voces a qu tipo de organismo perteneca, yo no pude responder, y ellos me hicieron un examen
minucioso con un microscopio electrnico. Cuando
terminaron, me dijeron que yo era una clula de mentiras porque no era explicable que tuviera
lisosomas, vacuolas y cloroplastos, ya que stos ltimos pertenecan a los vegetales y no a
organismos animales. Entonces, uno de ellos sac unas esposas. Era claro que me llevaran a la
crcel y all no estara tan contenta, as que puse pies o, mejor, cilios en polvorosa, y me escabull.
Son una campana, con una msica brillante. Alguien me puso una mano en el hombro. Era
Adriana, mi amiguita de la escuela, quien me estaba avisando que el profesor de biologa ya haba
llegado al saln y estaba pidiendo que escribiramos en los cuadernos un ttulo: Qu es la clula?
Gloria Liliana Garzn Molineros
1. Por qu estructuralmente la clula de la lectura es de mentira?
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2. De dnde saca la energa la clula de la lectura para moverse?
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3. Qu estructuras utiliza la clula para moverse?
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4. Con qu objeto examinaron la clula y qu dijeron los seores?
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5. Para poder realizar el proceso de las osmosis se necesita una membrana
a. Permeable
b. porosa
c. semipermeable
d. Dura

6. Segn con el diagrama anterior, Cuando una clula se coloca dentro de una solucin
hipertnica, ocurre una:
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PARTE 2
1. Por qu es tan difcil llegar a una definicin adecuada de lo que
es vida?
2. Cmo ha contribuido el estudio de los virus a resolver el
problema de definir lo que es vida?
3. Qu es sensorialidad de un organismo?
4. Cules son los dos grandes patrones de crecimiento en un
organismo multicelular?
5. Ciclo ms comn de reproduccin en organismos del sexo
masculino y femenino usando, como
ejemplo, un animal superior o una planta que produce flores.
6. Qu es diferenciacin? Qu ventaja le proporciona a un
organismo el poseer tejidos
diferenciados?
7. Analice el desarrollo de la teora celular. Por qu es importante
para comprender como
funcionan los seres vivos?
8. Distinga entre tejido, rgano y sistema en un organismo
multicelular.
9. Cules son las diferencias principales entre las clulas
procariticas y eucariticas?
10.
Cules son las funciones de cada una de las estructuras
siguientes?
RIBOSOMAS:
RETCULO ENDOPLASMICO:
COMPLEJO DE GOLGI
LISOSOMAS
Funcin de microfilamentos y microtubulos.
11.
Los organelos membranosos que desdoblan el peroxido de
hidrgeno se denominan
12. A qu se denomina clula EUCARIOTA?.
13. Cul es la estructura de la membrana celular?