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LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT

OSORNO
LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN
PROFESOR: RAQUEL DAZ M.

PRESENCIA HISTRICO-LITERARIA DEL ROMANTICISMO


ORIGEN DE LA PALABRA ROMANTICISMO
Segn algunos, la palabra romanticismo proviene del trmino francs roman, que significa
novela. De acuerdo con esto, el trmino romntico aludira a lo novelesco, a la ficcin. Para otros, el trmino
romanticismo deriva del vocablo romance, refirindose al perodo medieval en que se constituyeron las
lenguas populares derivadas del latn vulgar el romance castellano, por ejemplo.
El movimiento romntico fue uno de los acontecimientos intelectuales ms significativos del siglo
XIX, tanto en Europa como en Hispanoamrica. Hizo su aparicin en el Viejo Mundo, en el trnsito de dos
siglos, desde fines del XVIII hasta la primera mitad del XIX, aproximadamente.
ROMNTICOS EUROPEOS:
Alemanes: Wolfgang Gethe, Federico Schiller
Ingleses: Walter Scout y Lord Byron
Franceses: Vctor Hugo y Lamartine
Espaoles: Jos Espronceda, Jos Zorrilla, Mariano Jos de Larra, etc.
GUSTAVO ADOLFO BECQUER
BIOGRAFA:
Gustavo Adolfo Domnguez Bastidas, verdadero nombre del poeta, naci en Sevilla el ao
1836. Hurfano a los pocos aos de edad, es educado por su madrina. Va a Madrid con Valerio, su hermano
pintor, y con el viaja a Toledo, Avila, Soria y otras ciudades de Espaa. Desempaa varios empleos de poca
importancia. Se casa con Casta Esteban, tiene tres hijos. Escribe para diarios y revistas. Muere de
tuberculosis el ao 1870 en Madrid, casi en los mismos das que su hermano Valerio. Dos aos ms tarde, un
grupo de amigos publica sus obras entre las que sobresalen 76 RIMAS; 9 cartas literarias, que se titulan
DESDE MI CELDA y LEYENDAS.
G.A. Bcquer es considerado POST_ROMNTICO, pues la era romntica termina antes de la
primera mitad del siglo XIX. Las obras seeras del movimiento romntico espaol surgen entre los aos 30 y
40, y un poco antes se publicaron las grandes creaciones de la escuela en otros pases de Europa.
RIMAS:
El amor configura el tema central de las rimas. La cercana del amor despierta el estremecimiento que
trasciende lo humano y afecta toda la naturaleza. Sin embrago, es un amor sujeto a la imperfeccin de todo
lo humano. Las rimas presentan la historia de un amor desde la iniciacin hasta el momento en que la pasin
amorosa se convierte en dolor de amar. Desaparecido el amor como fuerza irradiante, el tono doliente y de
aguda soledad dominan las reflexiones sobre la propia existencia. El amor, la gloria, la vida cobran calidad
ilusoria, se transforman en sueo, que el poeta persigue sin alcanzar. Esa tensin a lo inasequible es una
constante en Bcquer.
La mujer de las rimas se desmaterializa y se transforma en un vago fantasma, o se confunde con la
mujer de piedra, en la que el amor es una aspiracin a lo infinito.

La coleccin de rimas referidas a la mujer se divide en tres partes:


1. El poeta nos revela que el amor es la suprema ley del universo por la cual todo se rige.
XVII
Hoy la tierra y los cielos me sonren;
hoy llega al fondo de mi alma el sol;
hoy la he vistola he visto y me ha mirado
Hoy creo en Dios!
XXI
-Qu es poesa? dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul;
Qu es poesa? Y t me lo preguntas?
Poesa eres t!
2. Trata de las amadas reales o fingidas. Se presenta una variada gama de situaciones sentimentales que
van desde la ilusin al desengao.
LIII
Volvern las oscuras golondrinas
en tu balcn sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarn;
Pero aquellas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha al contemplar,
aquellas que aprendieron nuestros nombres
Esas no volvern!
Volvern las tupidas madreselvas
de tu jardn las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde, an ms hermosas,
sus flores se abrirn
Pero aquellas, cuajadas de roco
cuyas gotas mirbamos temblar
y caer, como lgrimas del da
esasno volvern!
Volvern del amor en tus odos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazn de su profundo sueo
tal vez despertar.
Pero mudo y absorto y de rodillas,
como se adora a Dios ante su altar
como yo te he querido , desengate
As no te querrn!

3. El amor de la mujer queda en recuerdo o se degrada al carnal, Tambin aparecen otros temas como la
muerte, el destino, la incomunicacin, etc.
LXIX
Al brillar un relmpago nacemos
y an dura su fulgor cuando morimos:
Tan corto es el vivir!
La gloria y el amor tras que corremos,
sombras de un sueo son que perseguimos:
Despertar es morir!
El tpico frecuente en la creacin potica y literaria de Gustavo Adolfo Bcquer son los ojos
verdes. En la rima XII, por ejemplo, encontramos los siguientes versos:
Porque son nia tus ojos
verdes como el mar, te quejas;
verdes los tienen las nyades
verdes la tuvo Minerva
y verdes son las pupilas
de las hurs del Profeta.
El verde es gala y ornato
del bosque en la primavera,
entre sus siete colores
brillante el Iris lo ostenta,
las esmeraldas son verdes,
verde el color del que espera
y las ondas del ocano
y el laurel de los poetas.
Este tpico tambin est presente en una de sus leyendas que lleva por nombre Los ojos verdes.
Sugerencia: leer comprensivamente la rima LXXIII (73) por ser representante perfecta del romanticismo.
PROCEDIMIENTOS ESTILISTICOS.
Uno de los recursos de estilo ms frecuentes en la poesa de Bcquer es el paralelismo que es la
repeticin de los elementos de una estrofa en las siguientes. El paralelismo puede ser formal si los miembros
semejantes coinciden en la forma, y conceptual si coinciden en la idea.
Otro procedimiento estilstico usado por Bcquer es el final explicativo que consiste en
expresar el contenido esencial del poema en la ltima estrofa o verso, o en la ltima palabra, quedando as
muy reducido el poema.
MOTIVOS Y TIPOS LITERARIOS DEL ROMANTICISMO.
Un tipo literario que aparece a menudo en las obras romnticas es el de la mujer fatal, toda persona
que se acerque a ella o la ame morir o ser desgraciado. Un ejemplo de este tipo aparece en la leyenda EL
rayo de Luna.
La mujer es vista por los romnticos de dos formas:
a. la mujer que purifica el corazn del amante y lo ennoblece, por lo que el amor no es slo una pasin,
sino una virtud. (Un ngel)
b. Un demonio que encadena a sus enamorados con una implacable fatalidad que los pierde
irremediablemente.

Otro tipo literario romntico es el hombre fatal, destinado a una muerte trgica. Ejemplo de este
tipo es Rafael San Luis, personaje de Martn Rivas.
Son caractersticos, tambin, los tipos del rebelde social, encarnados en las figuras de cosacos,
bandoleros, corsarios, piratas, etc.; y el de los amantes desgraciados, tenorios, seductores; virtuosas
perseguidas, etc.
El motivo del amor est presente en todos los romnticos, el amor fatal, el amor sacrlego, el amor
imposible, etc.
Tambin aparecen como motivos reiterados en las obras romnticas la fuerza del destino, la
casualidad, la rebelda, etc.
LENGUAJE LITERARIO
El espritu individualista y libertario del romntico se expresa en una lengua apoyada en bases
emocionales y subjetivas.
En su afn de descubrirse a s mismos y darse a conocer a los dems, el escritor crea nuevas palabras
y da relevancia a otras que no tenan tanta significacin sentimental.
Los autores escritores romnticos pasatistas como Bcquer se interesan por las palabras que
expresan estados de nimo, pasiones, apetencias indefinidas que avivan la imaginacin y los alejan de la
realidad.
Los escritores romnticos progresistas, en cambio, incorporan a la lengua nuevos trminos que les
permiten expresar los fenmenos sociales de la poca.
CARTA III
QU ES EL AMOR?
Definiciones! sobre nada se han dado tantas como sobre las cosas indefinibles. La razn es muy
sencilla: ninguna de ellas satisface, ninguna es exacta, por lo que cada cual se cree con derecho para
formular la suya.
Qu es el amor? Con esa frase conclu mi carta de ayer, y con ella he comenzado la de hoy. Nada e
sera ms fcil que resolver, con apoyo de la autoridad, esta cuestin que yo mismo me propuse al decirte
que es la fuente del sentimiento. Llenos estn los libros de definiciones sobre este punto. Las hay en griego y
en rabe, en chino y en latn, en copto y en ruso Qu s yo? En todas las lenguas, muertas o vivas, sabias
o ignorantes que se conocen. Yo he ledo algunas y me he hecho traducir otras. Despus de conocerlas casi
todas he puesto la mano sobre mi corazn, he consultado mis sentimientos y no he podido menos que repetir
con Hamlet: Palabras, palabras, palabras!
Por eso he credo ms oportuno recordarte una escena pasada que tiene alguna analoga con nuestra
situacin presente, y decirte ahora como entonces:
-Quieres saber lo que es el amor? Recgete dentro de ti misma(o), y si es verdad que lo abrigas en tu
alma, sintelo y lo comprenders, pero no me lo preguntes.
Yo slo te podr decir que l es la suprema ley del universo; ley misteriosa por la que todo se
gobierna y rige, desde el tomo inanimado hasta la criatura racional; que de l parte y a l convergen, como a
un centro de irresistible atraccin, todas nuestras ideas y acciones; que est aunque oculto, en el fondo de
toda cosa y efecto de una primera causa: Dios- es, a su vez, origen de esos mil pensamientos desconocidos,
que todos ellos son poesa verdadera y espontnea que la mujer no sabe formular, pero que siente y
comprende mejor que nosotros.
S. Que poesa es, y no otra cosa, esa aspiracin melanclica y vaga que agita tu espritu con el deseo
de una perfeccin imposible.
Poesa, esas lgrimas involuntarias que tiemblan un instante en tus prpados, se desprenden en
silencio, ruedan y se evaporan como perfume.
Poesa, el gozo imprevisto que ilumina tus facciones con una sonrisa suave, y cuya oculta causa
ignora donde est.
Poesa son, por ltimo, todos esos fenmenos inexplicables que modifican el alma
Gustavo Adolfo Bcquer
(fragmento)

ACTIVIDADES:
I.

Formen grupos de 4 alumnos y respondan en su cuaderno

1.
2.
3.
4.
5.

Por qu motivo Bcquer dice que las definiciones sobre el amor son palabras, palabras, palabras?
Qu diferencias hay entre comprender el amor y definirlo?
Cmo podemos saber lo que es el amor?
Qu razones hacen del amor la suprema ley del universo?
De qu modo justifican la afirmacin de Bcquer acerca de que la mujer siente y comprende mejor
la poesa que el hombre?
6. Con cules ideas de Bcquer estn de acuerdo? Con cules no?
7. Segn Bcquer, cmo se relacionan amor y poesa?
8. Expresen su idea del amor :
a. en una palabra
b. en una frase
c. en un smbolo
d. en una expresin visual
Esta actividad deben realizarla en un papelgrafo
9. Mencionen los sentimientos con que Uds. asocian :
a. el amor
b. la poesa
10. Expliquen cmo Bcquer demuestra la inefabilidad del amor a travs de sus rimas y el texto de esta
carta.
11. En el mundo actual piensan que es posible un amor tan ideal como lo concibe Bcquer? Justifiquen
su respuesta
11. Realicen un cuadro comparativo de los tipos de amor trabajados en esta unidad y posteriormente lo
pasan a explicar.
Evaluacin de la actividad: Coevaluacin Autoevaluacin y Evaluacin Formativa
Evaluacin Unidad: Autoevaluacin Coevaluacin Evaluacin formativa