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TEORIA Y PRODUCCION FOTOGRAFICA (FOTOGRAFIA V)


I. DATOS GENERALES
Carrera Profesional
Mdulo Profesional
Semestre Acadmico
N de Horas
N de crditos

:
:
:
:
:

Fotografa
Fotografa Profesional
2015-I
4
4

II. SUMILLA O FUNDAMENTACION


Este curso ejercita a los alumnos en su capacidad critica para articular la
produccin de ideas visuales con una resolucin fotogrfica reflexiva y
tcnicamente bien lograda. Enfrenta a los alumnos a resolver problemas de
comunicacin visual valindose de las distintas herramientas que ofrece el
medio, desde la fotografa en blanco y negro, hasta los usos digitales. As
mismo expone a los alumnos al panorama global de las prcticas fotogrficas
desde perspectivas histricas, culturales y estticas a travs de discusiones
tericas sobre el medio, incidiendo en su ubicacin y papel dentro de la cultura
visual contempornea. La segunda mitad del ciclo estar dedicada al
planteamiento de un proyecto de largo aliento a ser desarrollado en el ltimo
ciclo de la carrera.
III. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA
Proponer, investigar, conceptualizar, procesar y producir imgenes fotogrficas
aplicando correctamente las herramientas tcnicas y utilizando crticamente el
lenguaje visual con total independencia e iniciativa, en blanco y negro, y color,
tanto digitales como anlogas, en exteriores e interiores, dentro de los
diferentes gneros: periodstico, documental, artstico y publicitario.
IV. UNIDAD DE COMPETENCIA
Proponer, investigar, procesar y producir imgenes altamente especializadas
con excelencia tcnica y conceptual en sus diferentes gneros: periodstico,
documental, artstico y publicitario. Para ello, es capaz de aplicar con dominio
las herramientas tcnicas, de conceptualizar utilizando crticamente el lenguaje
visual y de manejar una empresa propia con total independencia e iniciativa.
V. CAPACIDADES TERMINALES
Articular la produccin de ideas visuales con una resolucin fotogrfica
reflexiva y tcnicamente bien lograda bajo la forma de un proyecto fotogrfico.

VI. CONTENIDOS
Semana 1
-Fotografa y Pensamiento contemporneo: Perspectiva histrica del medio.
Breve acercamiento filosfico a la fotografa segn Flusser, Didi-Huberman,
Walter Benjamin, Rosset; entre otros.
-La fotografa como documento social: Importancia del registro familiar a partir
de la masificacin del medio fotogrfico.
Semana 2
-El documento contemporneo I: El fotgrafo y su visin de la realidad.
Tratados sobre la nocin de cuerpo, los envoltorios y su relatividad cultural:
ropa, moda, consumismo, adolescencia y violencia.
-Primer Proyecto. Primera presentacin de propuestas, referencias y bocetos.
Semana 3
- El documento contemporneo II: identidad individual y colectiva. La realidad
psicolgica reemplaza a la realidad social.
-Primer Proyecto. Segunda presentacin: anlisis de avances.
Semana 4
Prctica Escrita n1
Presentacin Final del Primer Proyecto.
Semana 5
-El gran debate: Qu es Arte y qu no? Fotografa artstica contempornea:
idea y concepto.
-Segundo proyecto. Pimera presentacin de propuestas, referencias y bocetos.
Semana 6
-Icono, ndice y fotografa. La simbologa de las imgenes: Identificacin
cultural del smbolo: correspondencia entre la idea simblica y su traduccin
artstica.
-Segundo Proyecto: Segunda presentacin y anlisis de avances.
Semana 7
-Postfotografa I: apropiacin, manipulacin, reutilizacin y archivo. El objeto
encontrado y el uso de documentacin, archivos y registros histricos en la
obra de arte. Herramientas, metodologas y cuestiones relacionadas con la
reutilizacin de otras imgenes, archivos audiovisuales o sonoros y los
derechos de autor/a.
-Segundo proyecto. Tercera presentacin y anlisis Avances.
Semana 8
-Prctica Escrita n2

-Presentacin Final Proyecto II


Semana 9
-Postfotografa II: Estatus de la fotografa en la era digital. Hibridaciones
analgico-digitales.
-Arte, redes y visualizaciones.
Semana 10
-El paradigma del "instante decisivo". Narrativas antifotoperiodsticas.
Qu tiene la fotografa de documental? Del fotoreportaje dirigido al
fotoperiodismo digital.
-Tercer proyecto: Pre-Tesis. 1era presentacion de propuestas, referencias y
bocetos
Semana 11
-El arte contemporneo entre la experiencia, lo antivisual y lo siniestro I
-Tercer proyecto: 2da presentacin y anlisis de avances
Semana 12
-El arte contemporneo entre la experiencia, lo antivisual y lo siniestro II
-Tercer Proyecto: 3era presentacin y anlisis de avances.
Semana 13
-Proyeccin de un film relativo al tema y su respectivo anlisis.
-Tercer proyecto. 4ta presentacin y anlisis de avances.
Semana 14
- Conceptualizacin del Proyecto Personal: Cmo estructurar las ideas creativas
y potenciar la capacidad de comunicacin visual de las imgenes. Importancia
de la investigacin; como lidiar con los referentes, lidiar con las tendencias;
planificacin y gestin de la investigacin; produccin y edicin; y vas de
formalizacin de la obra final.
- Tercer Proyecto: 5ta presentacin y anlisis de avances.
Semana 15
-Acercamiento al arte audiovisual peruano contemporneo.
-Tercer proyecto: ltima presentacin de avances.
Semana 16
-Practica Escrita n3
-Presentacin Final Proyecto III
VII. METODOLOGA
Curso terico-prctico.
Exposicin del profesor, ayudas audiovisuales.
Encargos individuales.

Propondremos trabajos fotogrficos y de investigacin escrita que interroguen


y exploren diferentes usos de la fotografa. Paralelamente haremos un
recuento de la historia de la fotografa remarcando la multiplicidad de la
naturaleza del medio, y luego analizaremos su presencia en el campo de las
prcticas visuales en la actualidad. Se trabajaran dos proyectos dirigidos en la
primera mitad del curso, y un proyecto personal en la segunda mitad; habr
estudio de textos tericos y controles de lectura.
VIII. EVALUACION / CRITERIOS DE EVALUACION
Ex. Parcial (trabajo 1 y 2) + Ex. Final (trabajo 3) + Tarea Acadmica
(avances y controles escritos) / 3 = Nota Final

El mximo de inasistencias permitido en este curso depende del porcentaje


acordado por la institucin.
NO HAY JUSTIFICACIN ESCRITA PARA LAS INASISTENCIAS.
Toda evaluacin final de cada uno de los trabajos solo ser posible si se han
presentado previamente todos los avances, de acuerdo a los requerimientos
dados por el profesor.
La fecha de revisiones y presentacin final es inamovible.
La presentacin final de cada trabajo debe ser hecha sobre un soporte
dependiendo de la propuesta presentada.
IX. BIBLIOGRAFA

BAQU, Dominique; La Fotografa Plstica, Barcelona, GG, 2003.


BARTHES Roland; Lo obvio y lo obtuso: Imgenes, gestos y voces, Argentina,
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Paids, 1995.
BAZIN, Andr; Qu es el Cine?, Ediciones Rialp. S.A., Madrid, 1966
BEDOYA, Luz Mara; "Sobre fotografa: una autonoma esquiva". MALI, 2006
BOURDIEU, Pierre; La Fotografa un arte Intermedio, Nueva Imagen,
Mxico, 1979

CARO, Angela; "Simulacros, Ilusiones y Realidades". Centro Fundacin


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CUADERNO n41: "Arte, diseo y medias tecnologas". Universidad de
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DIDI-HUBERMAN, George, Lo que vemos, lo que nos mira.
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GOMBRICH, Ernst. Arte, Percepcin y Realidad. Paids, Barcelona, 1973
GRUNDBERG, Andy. "On the dissecting table: the unnatural coupling of
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Lo Fotogrfico. Por una teora de los
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NEGRONI, Mara; "Pequeo mundo ilustrado". Editorial Caja Negra.
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ROSSET, Clement; Materia de Arte. Editorial Pre-Textos. Espaa, 2009.


SCHOPENHAUER, Arthur; El mundo como voluntad y representacin I.
Losada, 2008.

; Para una nueva filosofa de la imagen Revista de


Filosofa y eora Poltica, 2008, no. 39, p. 95-112.

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