PREPARACIN P.S.U.

INTENSIVO

MATERIAL EM9/1
EJERCICIOS

1. Qu concepto completa el sentido del siguiente enunciado?

El autor es el ___________ de una obra
A) Narrador
B) Personaje
C) Creador
D) Hablante
E) Ninguna de las anteriores
2. La mejor definicin de figura literaria es que son:
A) Herramientas que ayudan al escritor a transformar su materia prima.
B) Recursos expresivos con un fin esttico.
C) Expresiones lricas que se usan en todos los poemas.
D) Formas de expresar lricamente un concepto.
E) Figuras que expresan hermosamente un concepto, en forma literal.
3. En el gnero dramtico, se llama cambio de cuadro a la(el):
A) Diferencia entre un acto y otro.
B) Salida de un personaje por el fondo del escenario.
C) Entrada de un nuevo personaje a escena.
D) Relacin que existe entre la presentacin y el desenlace.
E) Cambio de escenografa.
4. Cul frase puede reemplazar el sentido del siguiente refrn: De da beato y de noche gato.
A) En la noche todos los gatos son negros.
B) La cruz en el pecho y el diablo en los hechos.
C) Ms vale diablo conocido que santo por conocer.
D) De los arrepentidos es el reino de los cielos.
E) Beato, de noche y de da, es un santo en la sacrista.
5. Puso todo su empeo en el nuevo proyecto...........................
reconocida..................... la dedicacin demostrada.
A) , sin embargo,
B) , pero
C) aunque
D) , por lo tanto
E) y

su labor

no fue

pese a
aun por
ni
menos
tampoco

6. Ya que te has preparado un ao para la prueba espero,..........................., que tu resultado sea

ptimo;..................no podrs seguir estudiando.
A) por lo tanto
B) sin embargo,
C) pues
D) tambin
E) no obstante

as
por lo que
de lo contrario,
sino
o

7. ....................... la similitud entre las colinas era grande, podan distinguirse tres grupos diferentes
por su ubicacin y por su modo de vida: las colinas del Norte, del Centro y del Sur.
A) Ya que
B) Aunque
C) Por
D) As
E) Debido a

8. Estilo
1. Estilo es la manera propia que cada uno tiene para expresar su pensamiento.
2. Para escribir correctamente, acaso lo que menos importe es la definicin de estilo.
3. No obstante, recogeremos algunas ideas fundamentales.
4. Esto se hace por medio de la escritura o el habla.
5. La definicin no es completamente exacta y, adems se confunden dos conceptos distintos: estilo
y manera.
A) 1-2-3-4-5
B) 5-4-3-2-1
C) 2-3-1-4-5
D) 2-3-1-5-4
E) 2-3-5-4-1
9. "Efectos de la Televisin"
1. La vista se fija en la imagen y el pensamiento se apaga en su totalidad.
2. Se ha puesto a nios a escuchar msica, a jugar y a mirar televisin.
3. Est comprobado que la televisin produce autismo en los nios.
4. Se toca una alarma y los ltimos en reaccionar son los nios que estn mirando televisin.
5. Investigaciones realizadas en Chile sobre el problema.
A) 2-1-4-3-5
B) 2-3-1-4-5
C) 5-4-1-2-3
D) 3-2-4-1-5
E) 3-1-2-4-5
10. El Surrealismo
1. Su origen ms remoto es el romanticismo.
2. Su fundamento es la participacin de la realidad ms all de lo aparente.
3. Otros representantes son Matta y Tanguy.
4. Movimiento artstico de inicios del siglo XX.
5. El fundador y representante mximo es A. Bretn.
6. El origen ms cercano es el dadasmo.
A) 4-6-1-2-3-5
B) 6-1-2-4-5-3
C) 4-1-6-2-5-3
D) 2-4-1-6-5-3
E) 1-6-4-2-5-3
LA REALITY CHILENA
...Es reality que un grupo de ruidosas adolescentes chilenas se depilen las piernas sobre el
vanitorio del bao? S, lo es. Hay una etapa de la adolescencia femenina en que los llamados vellos
se vuelven una suerte de obsesin permanente, y calentar la cera a baomara forma parte de las
diarias abluciones de las teenagers, aunque quizs sera ms adecuado hablar de las imberbes (dado
el empeo que ponen es sacarse el bigote y dems inadecuados detallitos pilosos).
Basta mostrar esta poco esttica escena para que un programa televisivo merezca el calificativo de
reality show? No, pues. Claro que no basta, aunque en el ltimo par de meses, nuestra televisin
haya entendido que emitir urbi et orbi cotidianidades como sa sea acercarse a la realidad (y, ojo,
que por lo que se ve venir este ao que parte estar plagado de escenitas del mismo corte). Pero lo
verdaderamente relevante es que basta menos todava cuando se hace evidente que la exposicin de
intimidades adolescentes como la aludida, estn ms galleteadas intervenidas, pauteadas, que la
escena de cualquier teleserie...
Preguntas de Lxico Contextual
11. Teenagers
12. Imberbes
A) Lolitas
A) Peludas
B) Nias
B) Peladas
C) Adolescentes
C) Castizas
D) Mujeres
D) Bigotudas
E) Chicas
E) Afeitadas

13. Evidente
A) Obvio
B) Normal
C) Regular
D) Visible
E) Cotidiano

Preguntas de Comprensin de Textos

14. En el texto anterior, la funcin predominante es:
A) Ftica
B) Metalingstica
C) Potica
D) Expresiva
E) Conativa
15. El texto corresponde a un(a):
A) Crtica
B) Crnica
C) Reportaje
D) Editorial
E) Noticia
16. La palabra Teengers corresponde a:
A) Tecnicismo
B) Coa
C) Extranjerismo
D) Galicismo
E) Chilenismo
17. Segn el autor del texto los reality show chilenos son:
A) Espontneos y dirigidos a los adolescentes.
B) Crticos de la realidad.
C) Exhibicionistas y poco reales.
D) Una pelcula Hollywoodense ms.
E) Una muestra de los recursos tecnolgicos televisivos de alto nivel.
18. El habla utilizado por el autor es:
A) Purista.
B) Norma culta formal, propia del gnero.
C) Mezcla de normas y variables lingsticas.
D) Una jerga de tcnica cinematogrfica.
E) Coprollica y academicista.
19. El texto es de carcter:
A) Discursivo
B) Descriptivo
C) Argumentativo
D) Evocativo
E) Invocativo
20. Qu tipo de narrador encontramos en el siguiente fragmento del Lazarillo de Tormes?
En este tiempo vino a posar al mesn un ciego, el cual me pidi a mi madre, y ella me encomend
a l dicindole que le rogaba me tratase bien y mirase por m, pues era hurfano. l respondi que
as lo hara y que me reciba no por mozo, sino por hijo. Y as le comenc a servir y a adestrar a mi
nuevo y viejo amo.
A) Testigo
B) Omnisciente
C) Con conocimiento relativo
D) En 3 Persona
E) Protagonista