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TRABAJO

COLABORATIVO/COOPERATIVO
LPEZ LUNA CARLOS EDUARDO
MACAS ROSALES FRANCISCO GERMN
MAYA ORTIZ ANTONIO
MORENO OLVERA JOS FRANCISCO
ALAMILLA MARTINEZ ALBERTO DANIEL

Trabajo Colaborativo
El trabajo colaborativo es la conformacin de un grupo de
sujetos homogneos (con conocimientos similares en el
tema), donde no surge un lder como en un trabajo de grupo
normal, por el contrario, el liderazgo es compartido por todos
los integrantes de esta comunidad as como la
responsabilidad del trabajo y/o el aprendizaje. Se desarrolla
entre los integrantes de dicho equipo, el concepto de ser
mutuamente responsables del aprendizaje de cada uno de
los dems.

El objetivo final del trabajo colaborativo no es


completar una tarea sino lo primordial es que se
presente un aprendizaje significativo y una relacin
entre los miembros del grupo. El rol del tutor en este tipo
de trabajo es muy escaso, es solamente de observacin
y de retroalimentacin sobre el desarrollo de la tarea.

CARACTERISTICAS DEL TRABAJO


COLABORATIVO
El tutor no es la fuente de informacin.
Segn las metas, cada participante recibe un conjunto de
materiales o una parte del conjunto.
Es necesaria una alta interaccin entre los participantes.
Los participantes interactan y todos deben contribuir al xito de la
actividad.

Hay interdependencia entre los miembros del grupo para realizar


una tarea.
Las tareas estn diseadas para exigir colaboracin por encima de
la competicin (las ms idneas son tareas complejas y con
necesidad de pensamiento creativo y divergente).

CARACTERSTICAS DEL TRABAJO COLABORATIVO


Se conforman grupos.
Definicin de roles.
Cada integrante aporta ideas, saberes, etc.

Se promueve la discusin,debates,consejos,toma de acuerdos.


Control de tiempos.
Dinmico y social.

Exige evaluacin en funcin de los objetivos.


Autoevaluacin y coevaluacin

Ventajas

Aumenta el inters de los miembros


Promueve el pensamiento crtico
Promueve y favorece la interaccin
Favorece la adquisicin de destrezas sociales (comunicacin)
Promueve la coordinacin
Mejora el cumplimiento de las metas a desarrollar
Permite desarrollar destrezas de autodescubrimiento

TRABAJO COOPERATIVO

(una estrategia metodolgica para desarrollar competencias)

Es una forma de trabajo que permite a profesionales


independientes, emprendedores, y pymes de diferentes sectores,
compartir un mismo espacio de trabajo, tanto fsico como virtual,
para desarrollar sus proyectos profesionales de manera
independiente, a la vez que fomentan proyectos conjuntos.

El trabajo cooperativo fomenta las relaciones estables entre


profesionales de diferentes sectores que pueden desembocar en
relaciones cliente-proveedor.

TRABAJO COOPERATIVO
Ventajas (Favorece)
La autorregulacin del aprendizaje.
La asuncin de responsabilidades.
La participacin de todos y todas.
Las habilidades comunicativas orales.
La ayuda mutua.
El respeto.
El
trabajo
cooperativo
es,
adems,
una
de
las
mejores
estrategias para abordar la diversidad de las aptitudes de los miembros,
de forma que la capacidad para realizar tareas de la sociedad se eleve.

Desventajas

Trabajar en grupo de manera cooperativa no es fcil.


No se produce sin ms por colocar fsicamente a los miembros en
grupos. Hay que estructurar la actividad de manera que promueva
y casi obligue a contar con los dems para realizar la tarea, asignar
responsabilidades a cada integrante y combinar de manera
equilibrada el trabajo individual con el trabajo en grupo.

ALGUNOS TIPOS DE ACTIVIDADES


QUE PUEDEN REALIZARSE

1.Lectura y explicacin por parejas


Los alumnos pueden leer el material con mayor eficacia si trabajan en
parejas cooperativas que si lo hacen individualmente.

La tarea consiste en aprender el material que se est leyendo. El objetivo


cooperativo es que ambos integrantes de la pareja estn de acuerdo en
el sentido de cada prrafo, formulen un resumen conjunto y sean capaces
de explicar su significado al docente.

2.Trabajo en equipo y logro individual

La funcin principal del trabajo en equipo es asegurar que todos


sus integrantes aprendan y, ms especficamente, prepararlos para
que les vaya bien en los cuestionarios o actividades.

3.Parejas cooperativas de toma de notas

Consiste en concentrarse en la cantidad y la calidad de las notas tomadas


durante una actividad. El objetivo cooperativo es que ambos alumnos
generen una gran cantidad de notas precisas que les permitan aprender y
repasar los materiales vistos en la actividad.

4.Torneos de Juegos por Equipos (TJE)


Panorama General
Los juegos consisten en preguntas relacionadas con los contenidos. Estas
preguntas estn preparadas para evaluar el conocimiento que los
alumnos han adquirido a partir de las presentaciones a la clase y la
prctica en equipo.

5.Taller de escritor o Parejas de escritura y


edicin cooperativas
Objetivo cooperativo
Todos los integrantes del grupo deben verificar que la composicin de
cada miembro sea perfecta, de acuerdo con los criterios fijados por el
docente. La calificacin por las composiciones es individual

Proyecto conjunto
Objetivo Cooperativo
Cada grupo realiza un proyecto. Los integrantes lo firman para sealar que
han aportado su parte al trabajo, estn de acuerdo con su contenido y
pueden presentarlo o explicarlo. Cuando se usan diversos materiales
(como tijeras, papel, cola o marcadores), asigne a cada integrante del
equipo responsabilidad para uno de los materiales. Si es pertinente, asigne
a cada integrante un rol especfico.

Aprender Vocabulario
Formar parejas de vocabulario y
identifiquen en el texto:

para cada palabra nueva que

Luego, cada pareja intercambia sus historias con otra pareja y deciden
cuidadosamente si todas las palabras estn bien usadas y escritas, sino es
as las dos parejas discuten la palabra hasta que todos comprenden
claramente qu significa y cmo se la debe usar.

Investigacin grupal
Este mtodo de investigacin cooperativa para el aprendizaje en el aula
se basa en la premisa de que, tanto en lo social como en lo intelectual, el
proceso de aprendizaje escolar incorpora los valores que pregona.

La interaccin cooperativa y la comunicacin entre compaeros se logran


mejor en grupos pequeos, en los que el intercambio entre pares y la
investigacin cooperativa pueden sostenerse.

DIFERENCIAS ENTRE TRABAJO


COLABORATIVO Y COOPERATIVO
TRABAJO
COLABORATIVO

TRABAJO COOPERATIVO

SUJETOS

Grupos homogneos

Grupos heterogneos

LIDERAZGO

Compartido por todos

Un nico lder

RESPONSABILIDAD DEL
TRABAJO Y/ O
APRENDIZAJE

Compartida

Individual

DIFERENCIAS ENTRE TRABAJO


COLABORATIVO Y COOPERATIVO
TRABAJO
COLABORATIVO

TRABAJO COOPERATIVO

OBJETIVO FINAL

Aprendizaje y relacin

Completar la tarea

ROL DEL TUTOR

Escaza intervencin,
observacin y
retroalimentacin sobre
el desarrollo de la tarea

Hay un coordinador que


toma las decisiones

EVALUACIN

Media de las
puntuaciones
individuales, se elige la
ms baja y se
promedian

Individual y / o grupal

Bibliografa
Snchez,J. (2004) Trabajo Colaborativo, Chile Recuperado el 12 de
septiembre del 2006 en la pagina:
http://mmpchile.c5.cl/pag/press/Trabajo%20Colaborativo.ppt
Woolfolk, Anita. Psicologa Educativa. Mxico: Pearson Education 2006.
http://www.faroeducativo.cl/documentos/calzadilla_maria_eugenia_Trab
ajo_colaborativo.pdf

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