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Universidad Privada del Estado de México

EL TALLER DE INFORMATICA UNA

HERRAMIENTA PARA UN MEJOR PROCESO DE

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EL TALLER DE INFORMATICA UNA HERRAMIENTA PARA UN MEJOR

PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cuál es la importancia tiene el Taller de Informática en el aprendizaje del

alumno a nivel primaria?

JUSTIFICACION

En la actualidad uno de los principales problemas que enfrenta el docente es la

falta de importancia que este le da al taller de Informática ya que una parte

de ellos no lo creen necesario para un mejor aprendizaje del alumno.

Por ese motivo se eligió este tema ya que en donde uno labora, que es en la

escuela Primaria “Narciso Bassols” C.C.T. 15DPR1868A se a observado

continuamente la falta de interés que tiene el docente al entrar al aula de

taller de Informática en este espacio ya que uno de sus objetivos es para que

el alumnado aprenda a utilizar una herramienta tecnológica que es la

computadora y otro es que en basa a este taller el maestro refuerce los

contenidos temáticos que ha visto en clase.

Pero en realidad no es así ya que la mayoría de los docentes no aplican la

tecnología como son las computadoras, uno de los motivos por los cuales es que

no creen que sea necesario el uso de estas en su enseñanza ya que consideran


mejor el método tradicional y otro motivo es que se justifican con lo anterior

y es porque en ocasiones no quieren admitir que no saben, ni como prenderla.

Pero en realidad no se dan cuenta que en ves de ayudar al alumno lo único que

hacen es retrasar su aprendizaje, porque como se sabe la educación va de la

mano con la tecnología ya que es una herramienta que beneficiara en un futuro.

Por todo esto mencionado con anterioridad es por lo cual es el interés de

investigar y dar una capacitación a los docentes para fomentar el interés a la

tecnología.

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar a los docentes estrategias para mejorar el nivel de aprendizaje

de los alumnos por medio del Taller de Informática.

OBJETIVO ESPECIFICOS

• Conocer la importancia que tiene el taller de Informática en el proceso

enseñanza aprendizaje.

• Proporcionar estrategias que faciliten al docente al manejo de una

computadora.

• Identificar las ventajas y desventajas del uso del Taller de Informática

Si se utiliza adecuadamente el Taller de Informática, el docente tendrá una

herramienta que ayude a mejorar el aprendizaje se sus alumnos ya que para


ellos, el uso de la tecnología es novedoso e interesante y por otro lado el

docente podrá agilizar el manejo de esta.

Para poder obtener un mejor resultado, con el Taller de Informática, se

propone realizar un curso-taller en donde el docente que es un grupo de 11

personas, donde se pueda aplicar la Teoría y la Practica, dando lo mas básico

sobre uso y manejo de este, con un lapso de tres sesiones con una duración de

dos horas de cada una.

Para la realización de este curso- Taller los recursos que se utilizaran primero

el humano (docentes) y el técnico que son las computadoras que están el

“taller de Informática” de la misma escuela ya que para ellos será mas fácil el

uso y manejo de este al momento de utilizarlo con sus alumnos.

A continuación se mencionara cual es la misión y visión que tiene esta

institución con sus alumnos

VISIÓN

Los alumnos habrán mejorado sus habilidades intelectuales, transformado

hábitos actitudes individuales y sociales; habilidades relacionadas con la

comunicación oral y escrita, el planteamiento y solución de problemas

numéricos, la utilización racional y la conservación inteligente de su medio

ambiente; actitudes y hábitos relacionados con los valores cívicos, morales y

estéticos; el reconocimiento critico y la ubicación de eventos históricos

sociales, la ubicación y uso de las representaciones simbólicas del espacio


físico y en su relación con sus compañeros, sus maestros, su familia y su

comunidad

MISIÓN

La escuela primaria “Narciso Bassols” es una institución educativa publica,

donde se educa y se guía el aprendizaje propiciando el desarrollo armónico e

integral del educando, dando seguimiento al Plan y Programas de Estudios,

fomentado hábitos, fortaleciendo valores y generales aprendizajes

significativos que garantizan la formación de individuos capaces de integrarse

a la saciedad de mejorar sus condiciones de vida. Promueve la participación de

la comunidad escolar, utiliza nació nacionalmente todos sus recursos e

implementa adecuadas estrategias de trabajo dentro y fuera del aula, en

beneficio de la población en edad escolar.


Para este curso-taller los temas que se llevaran a cabo para el mejor manejo de

“taller de informática” serán:


SESIONES CONTENIDOS

• Enfoque
Primera sesión
• Propósito

• Objetivo

• Funciones

• Diseño de plan de trabajo


Segunda sesión
• Aplicación o modificación de estrategias

• Intercambio de ideas

Tercera sesión • Evaluación

ENFOQUE:
Educación humanista e integrador para la conformación de la personalidad y

construcción del conocimiento.

PROPÓSITO:

Ser: conocernos a nosotros mismos

Convivir: conocer a otros.

Hacer: conocer la creación social

Conocer: conocer la realidad.

OBJETIVO

La educación del futuro debe construir un nuevo hombre, un nuevo humanismo y

una nueva mentalidad, para lo cual propone como necesario, garantizar un

conocimiento permanente mediante el uso de la tecnología

FUNCIONES:

La interacción del alumno con la tecnología.

Facilitar la búsqueda de la información.

Que el estudiante se relacione con su contexto social.

DISEÑO DE PLAN DE TRABAJO


Mediante estos aspectos el docente realizara una practica planeacion:

 Diagnostico

 Propósito

 Objetivo

 Desarrollo de actividades y estrategias

 Observaciones.

 Evaluación

APLICACIÓN Y MODIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS

Mediante la adecuada planeacion, la aplicación de esta requiere un proceso

sistemático que le permita al alumno cubrir todas sus necesidades básicas que

debe adquirir, siendo la planeacion un instrumento flexible que permita las

modificaciones para lograr el objetivo.

INTERCAMBIO DE IDEAS

Es importante comentar o intercambiar las estrategias exitosas entre

docentes para poder reforzar el proceso enseñaza-aprendizaje y rescatar la

parte sustancial en base a las experiencias adquiridas en este curso-taller de

informática.

EVALUACIÓN
Mediante diversos aspectos se propone una evaluación tomando en cuenta:

 Las habilidades adquiridas.

 Los conocimientos desarrollados.

 Disposición del trabajo.

 El uso adecuado a la tecnología

 Disposición y actitud para actualizarse continuamente.

Y esperamos que con este curso – taller los docentes tengan, lograran que el

alumno obtenga un mejor aprendizaje por medio de esta herramienta

tecnológica ya que permitirá, que ellos vayan adquiriendo habilidades como

también ayudara al docente a mejor el manejo de esta, ya que como se sabe en

la actualidad las computadoras son indispensables para el desarrollo de las

personas ya que permite descubre, conoce y aprende cosas que no podría,

saber por muchas circunstancias.