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SO PAULO SP
2013
1. INTRODUO
Historicamente, o servio de acolhimento institucional para crianas e adolescentes,
comumente conhecido como abrigos, remonta suas origens s aes de filantropia e caridade,
vinculadas a entidades religiosas, e ao assistencialismo clientelista, que colocam o usurio na
condio de favorecido, e no como cidado, com direito ao uso do servio pblico. Essa
lgica impedia de assegurar e garantir um conjunto de direitos para as crianas e adolescentes.
A Constituio Federal de 1988 configurou-se como um importante marco legal para a
defesa dos direitos das crianas e adolescentes brasileiros que, tendo como base as normativas
internacionais, reconduziu o olhar do poder pblico e da sociedade para este segmento
populacional que passa a ser percebido a partir de dois enfoques: (i) o interesse prioritrio da
criana e do adolescente; e (ii) o reconhecimento, criana e ao adolescente, do direito de
expressar-se medida que vo crescendo em idade e em maturidade, sobre o modo como se
aplicam os seus direitos na prtica, estabelecendo o interesse maior de todos pela infncia e
juventude.
Pode-se afirmar que com a Constituio de 1988, modificou o cenrio da garantia de
direitos para crianas e adolescentes, como referenciado no seu artigo 227: dever da
famlia, da sociedade e do Estado assegurar criana, ao adolescente e ao jovem, com
absoluta prioridade, o direito vida, sade, alimentao, educao, ao lazer,
profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar e
comunitria, alm de coloc-los a salvo de toda forma de negligncia, discriminao,
explorao, violncia, crueldade e opresso.
Mesmo com a promulgao da Constituio de 1988, os movimentos sociais que
lutavam pela defesa dos direitos de crianas e adolescentes, se organizaram em prol da
aprovao e aplicao do Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), justificando que se
fazia necessria uma legislao especfica dirigida ao pblico infantojuvenil.
Esta nova legislao brasileira foi regulamentada por meio dos artigos 227 e 228 da
Constituio Federal de 1988, artigos estes baseados nos postulados da Declarao Universal
dos Direitos da Criana, pautados na lgica da proteo integral de crianas e adolescentes
como sujeitos de direitos na sociedade. Assim, as crianas e os adolescentes passaram a ter os
Alm da Roda dos Expostos, outra prtica comum era entregar e abandonar as
crianas em lares de pessoas conhecidas que passavam a cuidar e educar estas. Todavia, o
envolvimento dessas famlias com os abandonados era permeado pela lgica capitalista, pois
elas incentivavam a profissionalizao dessas crianas e desses jovens com intenes futuras,
pautadas na premissa de que a atividade profissional desenvolvida poderia trazer o
enriquecimento familiar, tendo em vista a dvida para com aquela famlia acolhedora.
No Brasil, o perodo da Repblica Velha (1889-1930), foi um momento de
contestao da poltica da Roda dos Expostos, de modo que o panorama da infncia tinha a
mesma natureza de paternalismo e omisso e nenhuma lei ou instituio foi constituda para
proteger o menor. De acordo com RIZZINI (1995), existiu uma forte crtica com relao
corrente positivista, pois no se admitia a interveno do Estado na questo social, portanto,
poucos projetos foram executados para a poltica, prosseguindo a articulao entre o pblico e
o privado, com aes assistencialistas.
Com a expanso industrial e urbanizao vivida no pas entre as dcadas de 20 e 30,
essa ideologia filantrpica de pensar e cuidar da infncia, foi sendo substituda pela lgica da
preocupao social, fomentando uma atuao mais expressiva para o atendimento e a proteo
junto a esta populao. (CUNEO, 2008).
Assim, decretado em 1927 o primeiro Cdigo de Menores, onde trouxe
caractersticas importantes que inspiraram a poltica para a infncia e adolescncia naquela
poca: a facilitao da insero da criana no trabalho; a viso da infncia como incapaz e
perversa; o poder absoluto do juiz sobre a famlia e a criana; o abrigamento e internamento
como forma corretiva; a viso higienista e repressora; e a implementao do menorismo.
Segundo o Cdigo, a autoridade incumbente poderia depositar os menores que eram
abandonados em algum lugar que julgasse conveniente, como, por exemplo, um instituto de
educao, uma oficina, uma escola de preservao ou de reforma. E necessariamente esse
menor ficaria sob a superviso do Juiz durante o prazo mximo de um ano.
O termo menor abandonado passou a ser utilizado com a promulgao do referido
Cdigo de Menores e definia a situao de abandono para aqueles que possussem menos de
18 anos, com habitao incerta, sem guarda familiar e sem condies financeiras para
subsistncia. (BRASIL, 1927). Esse menor era encaminhado, ou depositado, conforme o
Cdigo cita, em lugares convenientes, deixando, assim, de ser questo para as polcias e
passando para o sistema assistencial e protetivo mantidos pelo Estado.
O Cdigo de Menores de 1927 representou um marco para a poltica da infncia, pois
a responsabilidade de proviso transferida da esfera privada para a esfera pblica, passando
a ser dever desta, e a execuo das polticas pelas representaes governamentais, que no
cumpriu com as suas responsabilidades. No entanto, as instituies filantrpicas no
abandonam as suas aes e continuam com as suas atividades.
Pautado na Constituio Federal de 1937, o Governo Getlio Vargas criou o Servio
Nacional de Assistncia a Menores (SAM, 1941), que atuava na questo da ordem social e
para o atendimento aos rfos. Tambm criou a Legio Brasileira de Assistncia (LBA,
1942), que tinha o propsito de atender os servios de assistncia social, com educao
higienista e apoio nutricional.
Com a poltica democrtico-populista no Brasil, que durou de 1946 a 1964, a dinmica
do
pas
modifica-se,
adquirindo
um
carter
mais
participativo,
comunitrio
assistencialista, porm, foi executada de forma repressiva, com controle social e poltico para
que, assim, a sociedade se mantivesse vigiada e educada.
Ainda no perodo da ditadura, foram realizados movimentos propcios reformulao
do Cdigo de Menores de 1937, argumentando que se fazia necessrio adequ-lo s
necessidades do perodo. Dessa feita, em 1979, foi promulgado o novo Cdigo de Menores.
Importante destacar que em momento algum o Cdigo de Menores citou as medidas
aplicveis ao menor com relao s instituies para o acolhimento, caracterizando o local e
os critrios para o seu funcionamento. Apenas foi citado o tipo de internao (no Cdigo de
1979, Art. 14 - VI) em estabelecimento educacional, ocupacional, psicopedaggico, hospital,
psiquitrico ou outro adequado.
Na dcada de 80, o pas passou por um intenso momento de organizao e
mobilizao poltica empreendida pelos diferentes movimentos sociais. No bojo desse
contexto, a questo dos direitos de crianas e adolescentes toma fora, especialmente atravs
do Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua, que se somaram na Comisso
Nacional Criana e Constituinte. (RIZZINI, 1995).
Com a promulgao da Constituio Federal de 1988, o governo passou a ser
responsvel por coordenar, normatizar e formular polticas sociais, com a descentralizao,
em que a responsabilidade de execuo das polticas ficaria a cargo dos municpios e estados.
No que diz respeito poltica da criana e do adolescente, a nova Constituio traz um
avano em relao a outras legislaes, como os Cdigos de menores, visto que ela apresenta
a responsabilidade compartilhada nas trs esferas com relao ao cuidado e proteo s
crianas e aos adolescentes. Alm disso, a Constituio reconhece que o Poder Pblico
sozinho no tem condies de provir todos os cuidados necessrios para a infncia
estabelecendo a participao popular como diretriz das aes governamentais. Outro avano
foi colocar estes sujeitos como prioritrios para a ao das polticas pblicas.
O Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA)
Impulsionados pela redemocratizao e fora dos movimentos de direitos de crianas
e adolescentes, em 1989 promulgada a Lei Federal n 8.069, o Estatuto da Criana e do
Adolescente (ECA).
preservao dos vnculos com a famlia de origem quando no impedida por ordem
judicial;
Adolescente (2008), tambm se configura como outro avano, visto que estabelece
parmetros de funcionamento das entidades de acolhimento institucional, os quais devem
oferecer cuidados e condies favorveis ao desenvolvimento saudvel de crianas e
adolescentes, visando reintegrao famlia de origem ou, na sua impossibilidade, o
encaminhamento para famlia substituta.
As Orientaes determinam que as entidades devem elaborar um projeto polticopedaggico que vise qualidade no servio prestado, contemplando os seguintes aspectos: (i)
Infra-estrutura fsica que garanta espaos privados e adequados ao desenvolvimento da
criana e do adolescente (com espao fsico aconchegante e seguro, com arquitetura
semelhante ao de residncias, localizando-se em reas residenciais, visando, assim, a
preservao da privacidade e individualidade, com espaos especficos para guardar os
objetos pessoais, devendo ser evitado o uso coletivo de roupas e demais artigos de uso
pessoal.
Recomenda-se
ainda
que,
em
cada
quarto,
sejam
acolhidas
at
domstica, foram aspectos que dificultam o retorno famlia (SILVA, 2004), mantendo os
abrigados por mais tempo nas instituies.
A partir da Lei Nacional da Adoo, a Lei 12.010/09, estabeleceu-se que a
permanncia da criana e do adolescente em programa de acolhimento institucional no
dever ser maior de dois anos, salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior
interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciria. Mas esta no a realidade
vivida pelos abrigos no pas.
A pesquisa do IPEA (2003) mostra que mais da metade das crianas e adolescentes
pesquisados (52,6%) vivia nas instituies h mais de dois anos. Entre elas, 32,9% estavam
nos abrigos por um perodo entre dois e cinco anos. 13,3% estavam no abrigo entre seis e 10
anos e 6,4% estavam abrigados h mais de 10 anos.
Este cenrio agrava ainda mais o quadro de desafio que os abrigos devem enfrentar,
pois a permanncia das crianas e adolescentes por mais de dois anos, pode reforar a ideia de
que o abrigo no cumpriu com o seu principal papel que visa reintegrao familiar.
Parafraseando GULASSA (2008), os abrigos precisam se recriar, se reinventar,
criando modelos de novas comunidades. Nesse sentido, necessrio construir novas relaes
que assumam o papel de transformao social.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
M.
R.
Abrigamento
prolongado:
os
filhos
do
esquecimento.
Psicologia
Jurdica,
2008.
Disponvel
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RIZZINI, Irene. O Sculo perdido: razes histricas das polticas pblicas para infncia
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da
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do
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2009.
Disponvel
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Agncia
CNJ
de
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26
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2011.
Disponvel
em:<