Informe sobre la Juventud Mundial

El empleo juvenil: Perspectivas de los jvenes al buscar un empleo digno en tiempos cambiantes
Datos principales y citas seleccionadas de jvenes de todo el mundo que colaboraron con el informe
EL EMPLEO JUVENIL: NDICES Y CONSECUENCIAS

El ndice mundial de desempleo juvenil (que ya ha dejado atrs a los ndices correspondientes a otros
grupos etarios) alcanz su rcord anual en el ao 2009: en su punto lgido, lleg a los 75,8 millones de
jvenes desempleados.

En el ao 2010, el ndice mundial de desempleo juvenil alcanz el 12,6%, eclipsando de esta manera al
ndice mundial de desempleo adulto del 4,8%.

Hoy en da, cerca de 152 millones de jvenes trabajadores viven en hogares por debajo de la lnea de
pobreza (es decir, con ingresos de US$ 1,25 diarios) y conforman el 24% del total de trabajadores
pobres.

Los jvenes que logran conseguir empleo deben aceptar un salario demasiado bajo, Algunos empleadores
utilizan esto como una oportunidad para explotar a los jvenes. (Parth, 24 aos, India)
La revolucin en Egipto, liderada por una juventud frustrada pero con esperanzas, se ve estimulada por una
larga historia de fallas al intentar solucionar el problema del desempleo, la corrupcin y las violaciones a los
derechos humanos. El propsito de la revolucin es que, una vez que tengamos un buen sistema de
gobierno, Egipto atraiga mayores inversiones y ms empleo... Existe una fuerte conexin entre la seguridad
y el empoderamiento econmico y social, y esta generacin joven comprende la estrecha relacin que existe
entre ambos conceptos, por lo que lucha para garantizarlos. (Emad, 28 aos, Egipto)

En respuesta a su situacin laboral, existen indicios de que los jvenes retrasan la edad para casarse y
tener hijos, ajustan el tamao de su familia y asumen mayores responsabilidades de crianza. Muchos
jvenes incluso vuelven a vivir con sus familias o comparten el hogar para recortar gastos.

Los altos ndices de desempleo disuaden a las personas de casarse, ya que no tienen los medios necesarios
para mantener a una familia. (Loubna, 23 aos, Marruecos)
DIFERENCIAS DE GNERO

En el ao 2010, el ndice de desempleo juvenil total fue del 25,5% en Medio Oriente y del 23,8% en
frica del Norte. El desempleo juvenil femenino en dichas regiones fue particularmente llamativo, ya
que alcanz el 39,4% en Medio Oriente y el 34,1% en frica del Norte.

Las jvenes se ven afectadas por partida doble, ya que no slo enfrentan la falta de oportunidades si no
tambin las malas condiciones laborales, especialmente en los segmentos de empleo informal,
caracterizados por salarios bajos, la poca seguridad del empleo y la falta total de representacin. (Lody, 25
aos, Camboya)

En todo el mundo, en el ao 2010, el 56,3% de los jvenes varones particip en la mano de obra,
comparado con el 40,8% de las jvenes. El ndice de desempleo mundial para las jvenes fue del 12,9%,
comparado con el 12,5% para los jvenes varones. En las economas desarrolladas, en la Unin Europea
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y en Asia Oriental, los jvenes varones experimentaron un leve aumento en los ndices de desempleo,
comparados con los de las mujeres jvenes.
Antes las muchachas estaban excluidas de ciertos empleos. Sin embargo, desde hace un tiempo que las
mujeres se estn viendo cada vez ms beneficiadas. As, en algunas propuestas de empleo podemos leer Se
anima a las mujeres a postularse para este empleo. (Youssoupha, 23 aos, Senegal)
DIFERENCIAS REGIONALES

Los pases en vas de desarrollo albergan el 87% de la juventud mundial. Estos jvenes, por lo general,
experimentan el subempleo y trabajan dentro de la economa informal en condiciones poco favorables.
Los jvenes que viven en la pobreza no pueden darse el lujo de estar desempleados.

Los gobiernos no hacen mucho para implementar las ideas Es como si no estuvieran interesados en
mejorar la situacin. (Sandra, Eslovenia)

En los pases en vas de desarrollo, el desempleo tiende a ser alto entre los jvenes con mayor
educacin, lo que da como resultado el problema del desempleo de los educados.

Existe una obsesin excesiva por los ttulos y las certificaciones y los empleos suelen estar restringidos a
las redes sociales informales (aquellos con los que se tienen lazos familiares o de amistad). (Ayshah, 26
aos, Kenia)
Muchos jvenes, en especial los ms pobres, estn comenzando a trabajar desde muy pequeos sin tener
las habilidades bsicas que podran darles una salida en el mercado laboral. Los estudiantes terminan la
escuela secundaria sin obtener las aptitudes que les permitan adaptarse a los cambios en el mercado
laboral. (Roger, Ghana)
Para qu sirve la educacin si no se nos da la oportunidad de usar nuestros conocimientos y habilidades?
(Mridula, 16 aos, India)
MIGRACIN DE LA MANO DE OBRA

Cada vez ms, los jvenes se estn mudando hacia las ciudades o emigrando a los pases que ofrecen
mayores oportunidades laborales, lo que los separa de sus familias y sus redes de contencin social.

Los jvenes estamos perdiendo la esperanza. Intentamos culpar a los dems, esperando que algn da todo
est bien, que algn da alguien golpee a nuestra puerta ofrecindonos el empleo de nuestros sueos, pero
es necesario esperar? Debemos innovar, arriesgarnos, crear, buscar y por qu no en otro pas, por
ejemplo? (Leo, 28 aos, Espaa)
PERSPECTIVAS
Queremos hacer la diferencia. Queremos una oportunidad para trabajar. Queremos demostrar lo que
somos. (Navjot K.)
Lo ms importante es no rendirse y aprender algo nuevo cada da. (Yanira, 29 aos, Mxico)

En general, los jvenes estn ms concientes acerca de los problemas mundiales, tales como el cambio
climtico y la igualdad social. Creo que el fomento de las economas ecologistas entre los jvenes es la
mejor solucin. (Michael, 23 aos, Italia, Organizacin Mundial de la Juventud Esperantista)
En lugar de ensearles a los jvenes a buscar trabajo, deberan ensearles a crear empleos. (Bwenje,
Uganda)
El Informe sobre la Juventud Mundial se encuentra disponible en www.unworldyouthreport.org.