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Bullying

La intimidación es el uso de la fuerza, la amenaza o la
coacción para abusar , intimidar ,
o
agresivamente dominar otros. El comportamiento se
repite con frecuencia y habitual. Un requisito esencial es
la percepción, por el matón o por otros, de un
desequilibrio
de sociales de
alimentación
o
física. Comportamientos utilizados para afirmar tal
dominación puede incluir verbal acoso o amenaza ,
física asalto o coerción, y dichos actos pueden dirigirse
repetidamente
hacia
las
metas
particulares. Justificaciones y racionalizaciones para tal
comportamiento a veces incluyen las diferencias
de clase
social , raza , religión , género , orientación
sexual , apariencia , comportamiento , lenguaje
corporal , la personalidad , la reputación , el linaje , la
fuerza, tamaño o capacidad . [1] [2] Si el acoso es
realizado por un grupo, se llama mobbing . [3] "Objetivos"
de acoso escolar también se les conoce a veces como
"víctimas" de la intimidación.
La intimidación puede ser definida de muchas maneras
diferentes. El Reino Unido tiene actualmente ninguna
definición legal de acoso escolar, [4] mientras que
algunos estadounidenses de los estados tienen leyes en
contra de ella. [5] La intimidación se compone de cuatro
tipos básicos de abuso - emocional (a veces llamado
relacional), verbal ,física ., y cyber [6 ] Por lo general
implica métodos sutiles de coacción como la
intimidación.
Intimidación rangos desde la simple intimidación de unoa-uno y más compleja la intimidación en el que el
agresor puede tener uno o más "tenientes" que puede
parecer que estar dispuesto a ayudar al matón primaria
en sus actividades de intimidación. La intimidación en la
escuela y el lugar de trabajo también se conoce como el
abuso entre iguales.[7] Robert W. Fuller ha analizado la
intimidación en el contexto de rankism .
Una cultura de la intimidación puede desarrollarse en
cualquier contexto en el que los seres humanos
interactúan entre sí. Esto incluye la escuela , la familia,
el lugar de trabajo , el hogar y los barrios. En un estudio
de 2012 de los adolescentes varones de fútbol
americano jugadores ", el predictor más fuerte fue la
percepción de que el macho de mayor influencia en la
vida de un jugador aprobaría el comportamiento de
intimidación". [8]

4.

Cyber-bullying (utilizando medios electrónicos
para dañar a otros)

La intimidación física, verbal y relacional son más
prevalentes en la escuela primaria y también podría
comenzar mucho antes en preescolar. Cyber-bullying,
posiblemente el día de hoy más destructiva y la forma
común, es más común en la escuela secundaria que en
la escuela primaria.
Investigador noruego Dan Olweus dice intimidación
ocurre
cuando
una
persona
está
"expuesta
repetidamente y con el tiempo, a acciones negativas por
parte de uno o más de otras personas". Él dice que las
acciones negativas se producen "cuando una persona
inflige intencionalmente lesiones o molestias a otra
persona, a través del contacto físico, a través de
palabras o de otras maneras." [11]
Etimología
La palabra " matón "fue utilizado por primera vez en la
década de 1530 que significa" amor ", aplicado a uno u
otro sexo, de los holandeses boel" amante, hermano ",
probablemente
diminutivo
de
alto
alemán"
hermano "Buole Media, de origen incierto (comparar con
el alemán Buhle "amante"). El significado deteriorado a
través del siglo 17 a través de "compañero bien",
"fanfarrón", a "acosador de los débiles". Esto puede
haber sido como un sentido de conexión entre "amante"
y "rufián", como en "protector de una prostituta", que fue
una sensación de "matón" (aunque no atestiguado
específicamente hasta 1706). El verbo "intimidar" está
atestiguada por primera vez en 1710.
Historia
Formas de alto nivel de violencia como asalto y
asesinato suele recibir más atención de los medios, pero
las formas de menor nivel de violencia como el acoso
escolar solamente por la década de 2000 han
comenzado a ser abordados por los investigadores, los
padres y tutores, y figuras de autoridad. Está sólo en los
últimos años que la intimidación ha sido reconocido y
registrado como un delito separado y distinto, pero se
han dado casos que se han registrado durante los
siglos. documentado Virginia
Woolf consideraba
el
fascismo como una forma de intimidación, y escribió a
Hitler y los nazis en 1934 como "estos brutales
matones".
Características

Definiciones

De matones y cómplices

La intimidación puede ser definida como la actividad de
repetido, comportamiento agresivo intención de lastimar
a otra persona, física, mental o emocionalmente. La
intimidación se caracteriza por un individuo comportarse
de una determinada manera de ganar poder sobre otra
persona.

Los estudios han demostrado que la envidia y el
resentimiento pueden ser motivos de la intimidación. La
investigación sobre la autoestima de los agresores ha
producido resultados equívocos. Mientras que algunos
matones son arrogante y narcisista , matones también
puede utilizar bullying como una herramienta para
ocultar la vergüenza o la ansiedad o para aumentar la
autoestima: degradando a los demás, el abusador se
siente facultado . Los acosadores pueden intimidar
de los celos . o porque ellos mismos son intimidados

1.

Físico (golpes, puñetazos, patadas o)

2.

Verbal (insultos o burlas)

3.

Relacional (destruyendo aceptación de los
compañeros y amistades)

Los investigadores han identificado otros factores de
riesgo tales como la depresión y los trastornos de
personalidad , así como la rapidez con la ira y el uso de
la fuerza,la adicción a las conductas agresivas ,
confundiendo las acciones de otros como hostil, la
preocupación con la preservación de la propia imagen , y

atractivo en acciones obsesivas o rígidos. Una
combinación de estos factores puede ser también
causas de este comportamiento. En un estudio reciente
de la juventud, una combinación de rasgos antisociales y
depresión se encontró que era el mejor predictor de la
violencia juvenil, Considerando que la violencia de los
videojuegos y la exposición violencia en la televisión no
fueron predictivos de estos comportamientos.
La intimidación también puede ser consecuencia de una
predisposición genética o una anormalidad cerebral en el
matón. [27] Mientras que los padres pueden ayudar a un
niño a desarrollar la regulación emocional y control con
esfuerzo para restringir el comportamiento agresivo,
algunos niños no logran desarrollar estas habilidades
debido al apego inseguro con sus familias , disciplina
ineficaz, y los factores ambientales, como una vida
familiar estresante y hermanos hostiles. [10] Por otra
parte, según algunos investigadores, los acosadores
pueden estar inclinados hacia la negatividad y mal
desempeño académico. Dr. Cook, dice que "un matón
típico tiene problemas para resolver los problemas con
los demás y también tiene problemas académicamente.
Él o ella por lo general tiene actitudes y creencias sobre
otros negativos, se siente negativa hacia sí mismo / a sí
misma, proviene de un ambiente familiar caracterizado
por los conflictos y los pobres crianza de los hijos, la
escuela percibe como negativo y se ve influida
negativamente por pares ". [28]
Por el contrario, algunos investigadores han sugerido
que algunos matones son "psicológicamente más fuerte"
y tienen "alta posición social" entre sus compañeros,
mientras que sus objetivos son "angustia emocional" y
"socialmente marginados ". [29] Los grupos de pares a
menudo promueven las acciones del matón, y los
miembros de estos grupos de pares también se
involucran en conductas, tales como "burla, excluyendo,
puñetazos, y una insultante otro" como una fuente de
entretenimiento. [10] Otros
investigadores
también
argumentaron que una minoría de los matones, los que
no están en gire intimidado, "disfrutar de ir a la escuela,
y son menos propensos a pedir la baja por
enfermedad". [30]
Las investigaciones indican que los adultos que
intimidan tienen autoritarios personalidades, combinadas
con
una
fuerte
necesidad
de controlar o dominar . [31] También se ha sugerido que
una perjudicial vista de los subordinados puede ser un
factor de riesgo particularmente fuerte. [32]

Los espectadores que han sido capaces de establecer
su propio "grupo de amistad" o "grupo de apoyo" se han
encontrado que son mucho más propensos a optar por
hablar en contra de la conducta bullying que los que no
lo han hecho. [36] [37]
Además de la comunicación de las expectativas claras
de que los espectadores deben intervenir y crecientes
individuo auto-eficacia ,
cada
vez
hay
más
investigaciones que sugieren intervenciones deben
construir sobre la base de que la creencia de los niños
que la intimidación es moralmente incorrecto. [38]
Entre los adultos, siendo un espectador al acoso laboral
estaba vinculada a los síntomas depresivos, en particular
para las mujeres. [39]
De las víctimas
Dr. Cook, dice que "una víctima típica es probable que
sea, falta de habilidades sociales agresivas, tienen
pensamientos negativos, experimentan dificultades en la
resolución de problemas sociales, vengo de una familia,
los entornos escolares y comunitarios negativos y
quedar notablemente rechazados y aislados por sus
compañeros". [28] Las víctimas a menudo tienen
características tales como ser físicamente débil, además
de ser fácilmente perturbada emocionalmente. También
pueden tener características físicas que los hacen
blancos más fáciles para los agresores como el
sobrepeso o tener algún tipo de física deformidad . Los
niños tienen más probabilidades de ser víctimas de
intimidación física, mientras que las niñas son más
propensos a ser intimidados indirectamente. [40]
Los resultados de un meta-análisis realizado por Cook y
publicado por la Asociación Americana de Psicología en
2010 concluyeron los principales factores de riesgo para
los niños y adolescentes siendo intimidados, y también
para convertirse en matones, son la falta de resolución
de problemas sociales habilidades. [28]
Los niños que son intimidados a menudo muestran
signos físicos o emocionales, tales como; tener miedo de
ir a la escuela, quejándose de dolores de cabeza o una
pérdida de apetito, falta de interés en las actividades
escolares y pasar tiempo con los amigos o la familia, y
tener una sensación general de tristeza.
Los niños que intimidan muestran características
también. El normalmente muestran signos de un
comportamiento agresivo, la necesidad de dominar a los
demás, y tener una actitud positiva hacia la violencia.

Transeúntes De típicos
A menudo, el acoso tiene lugar en presencia de un
nutrido grupo de espectadores relativamente no
afectadas. En muchos casos, es la capacidad del matón
para crear la ilusión de que él o ella tiene el apoyo de la
mayoría de los presentes que genera el miedo de
"hablar" en protesta de las actividades de intimidación
siendo observado por el grupo. A menos que la
"mentalidad de matón" es desafiado con eficacia en un
grupo determinado en sus primeras etapas, a menudo
se convierte en una aceptados o apoyado
la normadentro del grupo. [33] [34]
Es la falta de voluntad general de los espectadores que
gastar este tipo de energías y emprender este tipo de
riesgo que los agresores a menudo confían en el fin de
mantener su poder. A menos que se tomen medidas,
una " cultura de la intimidación "a menudo se perpetúa
dentro de un grupo durante meses, años, o más. [35]

Efectos
Mona O'Moore de la intimidación anti Centro en el Trinity
College de Dublín, ha escrito: "Hay un creciente cuerpo
de investigación que indica que los individuos, ya sean
niños o adultos, que están constantemente sometido a
comportamientos abusivos corren el riesgo de estrés
laboral enfermedad que a veces puede llevar al suicidio
". [41] Los que han sido víctimas de acoso escolar pueden
sufrir de problemas emocionales y de comportamiento a
largo plazo. La intimidación puede causar la soledad , la
depresión , la
ansiedad,
conducir
a
una
baja autoestima y una mayor susceptibilidad a la
enfermedad. [42] La
intimidación
también
se
ha
demostrado que causa un desajuste en los niños
pequeños, y las víctimas de intimidación que también
eran matones sí mismos exhiben aún mayores
dificultades sociales .

[53] El desarrollo positivo Algunos han argumentado que el acoso escolar puede enseñar lecciones de vida e infundir fuerza. ya que el agresor y / o víctima de bullying. Kenneth Bianchi . [63] organizaciones perro especial de relojes han sido diseñados para contener la propagación de la intimidación cibernética. Debido a los matones pueden hacerse pasar por otra persona. un académico de desarrollo infantil. y que los profesores no deben intervenir. con las emociones para facilitar el pensamiento. un asesino en serie y diagnosticado psicópata . un asesino en serie y miembro de los Stranglers Hillside . Estos incluyen la muerte de Ryan Halligen . La intimidación es típicamente repetitiva y promulgada por los que están en una posición de poder sobre la víctima. Phoebe Prince . mensajes de texto. sitios web. pero no se limita a. puede hacer que la situación sea mucho peor para la víctima. [48] abril Himes. [45] Ciertas razas y géneros se encuentran en un mayor riesgo de suicidio que otros. desató la polémica cuando argumentó que ser un objetivo de la intimidación puede enseñar a un niño "cómo manejar los conflictos y aumentar su capacidad de interactuar con los demás".Suicidio A pesar de que hay pruebas de que la intimidación aumenta el riesgo de suicidio . para otros puede ser muy difícil y llegar a un punto de ruptura. AmanecerMarie Wesley . Henry Lee Lucas . Jessica Haffer. que es la forma más anónima de intimidación. fue objeto de burlas cuando era niño porque se orinó en sus pantalones y sufrió espasmos. redes sociales. todo el camino a través de la macro-nivel de la política internacional. ya que están siendo intimidados. la intimidación ha sido más ligado a la alta violencia escolar en general. Helene Guldberg. asiáticoamericano. EI parece jugar un papel importante tanto en el comportamiento de intimidación yvictimización en la intimidación. Cuando alguien no está respaldada por su familia o amigos. [61] Una menor inteligencia emocional parece estar relacionado con la participación en la intimidación. dado que la IE se ilustra a ser maleable. . mensajería instantánea. [59] La inteligencia emocional La intimidación es abusiva la interacción social entre compañeros que pueden incluir la agresión . casi siempre se encuentra en el propio sentido del matón de personal inseguridad y / o vulnerabilidad. [55] Se ha encontrado la enseñanza de tales anti-bullying habilidades de afrontamiento para "aspirantes a-objetivos" y a los demás ser un eficaz medio de largo plazo de la reducción de las tasas de incidencia de la intimidación y un valioso conjunto de habilidades de las personas. [52] Los asesinos en serie fueron intimidados con frecuencia a través de métodos directos e indirectos como los niños o adolescentes. como consecuencia de que hayan sido blanco de comportamiento de intimidación. Esta forma de intimidación puede pasar fácilmente inadvertido debido a la falta de supervisión de los padres / autoritaria. Kelly Yeomans . "percibir con exactitud la emoción. [56] Tríada oscuro La investigación sobre la tríada oscura ( narcisismo . [51] Violencia Los estudiantes que sufren de acoso Eric Harris y Dylan Klebold llevaron a cabo la 1999 masacre de Columbine High School secundaria . El acoso cibernético incluye. [46] Mientras que algunas personas les resulta muy fácil ignorar un matón. [55] Estos estudios han encontrado que con algunas personas. tales como. algunos estudios han señalado algunos resultados potencialmente positivos de comportamiento de intimidación. bisexuales y transexuales. la verdadera fuente de tal negatividad es en última instancia. Se han dado casos de suicidios aparentes intimidación que han sido reportados cerca por los medios de comunicación. y en su adolescencia fue ignorado por sus compañeros. el acoso por sí sola no causar el suicidio. Mayer et al. y la gestión de las emociones". [47] Hamed Nastoh. A pesar del hecho de que las actividades típicamente denigrantes de un matón se dirigen a los objetivos del matón. como resultado de sus antiguas ordalías de intimidación. Indio americano o nativo de Alaska. el abuso de utilizar el correo electrónico. Un creciente cuerpo de investigación muestra una relación significativa entre la intimidación y la inteligencia emocional . maquiavelismo y la psicopatía ) indican una correlación con la intimidación como parte de la evidencia de la naturaleza aversiva de esos rasgos. el acoso y la violencia . [62] En diferentes contextos Cyberbullying Cyber-bullying es cualquier intimidación hecho a través del uso de la tecnología. la educación de la IE podría mejorar en gran medida la intimidación iniciativas de prevención e intervención. [60] El concepto combina procesos emocionales e intelectuales. [57] Proyección Un matón puede proyectar sus / sus propios sentimientos de vulnerabilidad en el objetivo (s) de la actividad de la intimidación. [44] Se estima que entre 15 y 25 niños se suicidan cada año en el Reino Unido solo. etc. lesbianas. [58] Tales proyecciones agresivas de las emociones negativas desplazadas puede ocurrir en cualquier parte desde el nivel micro de las relaciones interpersonales . [49] Cherice Moralez [50] y Rebecca Ann Sedwick. dijo el ridículo y el rechazo que sufrió cuando era niño le hizo odiar a todo el mundo. (2008) define las dimensiones del conjunto de la IE como:. o los conflictos armados. Tales objetivos ex intimidación han informado de cosas tales como "llegar a ser una mejor persona". la comprensión de la emoción. esta cierta minoritarios del ex bullying "blancos" han experimentado realmente está "permitido" a través de sus experiencias con la intimidación para desarrollar diversas estrategias de afrontamiento que incluían "ponerse de pie por sí mismos "de manera que actuaron para" re-equilibrio "antiguos desequilibrios de poder. gays. Desde entonces. incluso internacional. pero deje a los niños para responder a los propios bullying: [54] A pesar de que la mayoría de los que pueden encontrarse fuera de los objetivos de comportamiento de intimidación en última instancia puede sentirse "ofendido" por tales ataques. La depresión es una de las principales razones por las que los niños que son intimidados suicidan.

El abuso de las personas con discapacidad no se limita a las escuelas. inseguridad. debido a rumores o gay montaje estereotipos . pasillos . [69] Hay un problema adicional de que las personas con dificultades de aprendizaje a menudo no son tan capaces de explicar cosas que otras personas lo tienen más probabilidades de ser creído o ignorado si se quejan. ni la exclusión . bisexual . [73] La Asociación Americana de Psicologíainforma en su web que los padres que sospechan que sus hijos pueden involucrarse en actividades de intimidación entre sus pares. [71] Algunos argumentan que este comportamiento se debe permitir. cerca de Bristol que llevó a su cierre y la suspensión y saqueo de algunos de los empleados. colegas y niños. como el caso revelado en una BBC programa Panorama en una casa de cuidado Castlebeck ( Winterbourne View ). ¿Los padres suelen motivar a sus compañeros y sus hijos con incentivos positivos de construcción y confianza en sí mismo. Escuela profesores son comúnmente objeto de intimidación. aunque puede ocurrir con más frecuencia en educación física clases y actividades. Estos matones pueden mofarse y burlarse de su objetivo antes de la intimidación física del objetivo. según ellos. sobre sus hijos de maneras excesivas han demostrado que aumentan la probabilidad de que sus propios hijos. debido a las formas en que "soldado" es diferente de otras ocupaciones. lesbiana . El acoso escolar La intimidación puede ocurrir en casi cualquier parte dentro o alrededor del edificio de la escuela. las siguientes posibles escenarios de intimidación son posibles:     Preso intimida recluso (haciéndose eco de acoso escolar). y este comportamiento puede ser alentado por el profesor de educación física irreflexiva. o engorrosos trajo para intimidar a la parte demandada en la presentación de la solicitud del litigante. Intimidación militar En 2000. o es lo que más a menudo tratan de motivar a sus compañeros y los niños con ciertas "amenazas" de una forma de "castigo" o "represalia" u otra ( chantaje emocional o chantaje física)? [74] Bullying Prisión Otro entorno conocido para el acoso escolar es un servicio prisión de un país. Preso intimida personal. La intimidación también puede ser perpetrada por los profesores y el propio sistema escolar: Hay una diferencia de poder inherente al sistema que pueden predisponer fácilmente al abuso sutil o encubierto ( agresión relacional o agresión pasiva ). pero principalmente debido a la incapacidad del demandado para mantener la batalla legal . transgénero ( LGBT ).[64] El acoso escolar no se limita a los que están visiblemente discapacitados como sillas de ruedas a los usuarios o físicamente deforme como aquellos con un labio leporino . Una complicación adicional es el personal y sus relaciones con los reclusos. Fue en parte la preocupación por la posibilidad de que este tipo de abusos que ayudó a impulsar las protestas contra SOPA y PIPA en Estados Unidos en 2011 y 2012. la humillación . [72] La intimidación de los padres de los niños Los padres que pueden desplazar a su ira. o una necesidad persistente de dominar y controlar. baños. Esto también puede tomar la forma de SLAPPs . pero también son a veces los autores de maltrato entre iguales en un ambiente escolar. Acoso legal a menudo puede tomar la forma de demandas frívolas. y dicha actividad se ha citado como un crimen de odio. . Personal intimida recluso. a veces por temor a convertirse en el próximo objetivo. repetitivas. Bullying Gay Bullying Gay y burlarse de los homosexuales son expresiones utilizadas para designar verbales o físicas acciones que son directa o indirecta en la naturaleza por una persona o grupo contra una persona que es gay . o para dar castigos ilegales ". desarrollar la fuerza de cuerpo y espíritu para aceptar la intimidación. o de la orientación sexual cuestionable. Los espectadores podrán participar o ver. el recreo . a su vez llegar a ser excesivamente agresivo o el control hacia sus compañeros. el Reino Unido Ministerio de Defensa (MOD) define el acoso como "el uso de la fuerza física o el abuso de autoridad para intimidar o victimizar a otros.Bullying Discapacidad Se ha observado que las personas con discapacidad se ven desproporcionadamente afectadas por el acoso y el abuso. esto está vinculado a una pobre capacidad en la educación física. [67] [68] En este último caso. y en las clases que requieren trabajo en grupo y / o después de las actividades escolares. [70] Intimidación legal Intimidación legal es la interposición de una acción legal vejatoria para controlar y castigar a una persona. sino también los que tienen problemas de aprendizaje tales como el autismo [65] [66] y el trastorno de la coordinación del desarrollo . Los soldados que se espera que arriesgar sus vidas deben. en los autobuses escolares y mientras se espera para los autobuses. y la obtención de la lealtad de los espectadores que quieren evitar convertirse en el próximo objetivo.incluso mientras se mantiene compromisos manifiestos a políticas contra la intimidación. Así. Los jóvenes homosexuales y lesbianas son más propensos a reportar el acoso escolar. no por el mérito legal de la posición del litigante. La intimidación en la escuela a veces consiste en un grupo de estudiantes que toman ventaja de aislamiento o un estudiante en particular. deben considerar cuidadosamente los ejemplos que ellos mismos pueden ser escenario de sus propios hijos. o uno que se considera que lo es. en cuanto a la forma en que suelen interactuar con su compañeros propias. Existen muchos casos conocidos en los que las personas con discapacidad han sido víctimas de abusos por parte del personal de una "institución de atención". Esto es casi inevitable cuando muchas de las personas privadas de libertad están allí por delitos agresivos y muchos eran matones en la escuela. Personal intimida personal (una manifestación de acoso laboral).

600 veces más frecuentes a medida que la violencia laboral . Agresión relacional se ha estudiado entre las chicas. un cabecilla de la niñez. Como tal. uno de cada seis experiencias de intimidación en trabajo. La intimidación es un poco más común que el acoso sexual pero no el abuso verbal que se produzca más de intimidación. la institución de la tolerancia cero para la lucha. Internacional STAND UP al Día Bullying . pobre productividad y alto personalfacturación . maltrato salud dañar. un dictador nacional. [83] En la enfermería A pesar de que la American Nurses Association cree que todo el personal de enfermería tienen el derecho a trabajar en un ambiente seguro. Se cree para ser común. Se puede llevar a cabo a la cara de una persona. no abusivas. o incluso un director general de negocios despiadado. el término puede aplicarse en general a cualquierexperiencia de vida donde uno está motivado principalmente por la intimidación en lugar de por las metas más positivas tales como intereses y beneficios mutuamente compartidos. Las estadísticas también muestran que mientras que sólo un empleado de cada 10. y el alto índice de enfermedad. Los estudios han demostrado que. En las escuelas Vínculo con la escuela es la relación positiva entre los estudiantes. intimidación programas establecidos en las escuelas con la ayuda y los compromisos del personal y profesores han demostrado reducir la victimización y hostigamiento entre compañeros. Se cree [ ¿quién? ] que la agresión relacional (aspectos psicológicos de la intimidación como gossipping y la intimidación ) son relevantes. o conducta que sea amenazante. Aunque es más comúnmente dirigida a las niñas. informes en el entorno socioeconómico y cultural de estas industrias podría llevar a un círculo vicioso . [ cita requerida ] en particular de los estudiantes o pasantes médicos y de las enfermeras.Estas acciones no son necesariamente ilegales y pueden incluso no estar en contra de las regulaciones de una empresa. [79] Estadísticas muestran que el acoso escolar es 3 veces más frecuente como ilegal la discriminación y al menos 1. contra la intimidación Semana . maestros. intimidatorio o sabotaje que interfiere con el trabajo. Se cree que la intimidación y el miedo a represalias causa disminuyeron los informes de incidentes. Sin embargo. y Nacional Bullying Mes de la Prevención . reducir y detener el acoso.[83] [84] En otras áreas Como el verbo para intimidar se define simplemente como "forzando uno de manera agresiva o por la intimidación". ya sea físico o no físico. un terrorista.000 se convierte en el blanco de violencia en el trabajo. ya que la moral de trabajo es evidente. el daño al empleado concretas. como un barrio "protección raqueta don". [85] El autor Ben Shapiro afirma que los liberales utilizan la intimidación para intimidar y silenciar a sus conservadores opositores en una continua guerra cultural . [80] En los trabajos de cuello azul La intimidación se ha identificado [como prominente en cuello azul trabajos incluidos en las plataformas petroleras y en talleres mecánicos y tiendas de máquina. Muchas campañas y eventos son designados para la prevención del acoso en todo el mundo.El acoso sexual En la medicina El acoso sexual es "cualquier conducta de acoso. [88] Las investigaciones indican que los métodos como "aumentar el conocimiento. [81] En tecnología de la información Una cultura de la intimidación es común en la tecnología de la información (TI) . A diferencia de la forma más física de acoso escolar . especialmente los lugares de la educación superior . Campaña de prevención de la intimidación y eventos incluyen (pero no se limitan a): Día contra la intimidación . abuso verbal . Esto se utiliza a menudo en combinación con la manipulación y coacción de los hechos para ganar el favor de los de mayor rango administradores . Se cree [ ¿quién? ] que esta es al menos en parte un resultado de conservadores tradicionales estructuras jerárquicas y los métodos de enseñanza en la profesión médica. cualquier figura de autoridad o poder que puede utilizar la intimidación como medio principal de motivar a otros. baja moral . administradores y profesionales de apoyo educativo. por lo general de poca educación. [86] Prevención Prevención de la intimidación es el esfuerzo colectivo para prevenir. que se basa en la sexualidad de una persona o de género Es cuando se utiliza la sexualidad o el género como arma por los niños o niñas hacia otros niños o niñas -. En el ámbito académico El acoso en el ámbito académico es el acoso laboral de los académicos y el personal en el mundo académico . Día Internacional de la Rosa . o colocar a los estudiantes con . [82]Fecha límite de trabajo del proyecto impulsado y gerentes estresados toman su peaje en los trabajadores de TI . una organización terrorista. cada uno de nosotros enfrentamos la posibilidad de ser intimidado en cualquier fase de la vida. aunque no ha recibido tanta atención de los investigadores como la intimidación en algunos otros contextos. [78] Intimidación en la profesión médica es común. El acoso laboral El Instituto La intimidación y el Trauma Lugar de Trabajo define el acoso laboral como "repetida. En los sectores industriales dominados por los hombres. pero no tanto entre las mujeres adultas.humillante . cuando la divulgación de incidentes son vistos como afeminados . detrás de su espalda o mediante el uso de la tecnología ". que pueden dar lugar a un ciclo de intimidación. acoso laboral a menudo se lleva a cabo dentro de las normas y políticas de la organización y la sociedad establecida. acoso escolar ha sido identificado como particularmente prevalente [ cuantificar ] en la enfermería profesión aunque las razones no están claras. [87] La incidencia de acoso escolar se reduce notablemente cuando los propios estudiantes desaprueban el acoso escolar. con razón podría ser referido como un matón. o alguna combinación de los tres ". Según el psicólogo Pauline Rennie-Peyton. comocolegios y universidades .

la vulnerabilidad a la adicción difiere de persona a persona. lo que parece. o en un esfuerzo para mejorar el rendimiento atlético o aliviar otro problema.  Si usted se convierte en adicto. el hogar. es importante saber que hay ayuda disponible.  Los cambios en su cerebro interfieren con su capacidad para pensar con claridad. todas las sustancias abusadas comparten una cosa en común: el uso repetido puede alterar la forma en que el cerebro se ve y funciona. el uso de sustancias puede causar problemas en el trabajo. el abuso de drogas y la adicción Las personas experimentan con drogas por muchas razones diferentes. la escuela. si su consumo de drogas está causando problemas en su vida. heroína. Muchos fármacos primer intento por curiosidad. o avergonzado. buen juicio. lo mucho que la impacta su vida. el hogar. Xanax. Esto varía según el individuo. la sustancia adquiere el mismo significado que otros comportamientos de supervivencia. como comer y beber.El abuso de drogas y la adicción es menos acerca de la cantidad de sustancia consumida o la frecuencia. carrera.  Los trastornos mentales como la depresión y la ansiedad  La intervención primeros grados. entorno familiar y social. ¿Por qué se vuelven adictas a algunos usuarios de drogas.  La urgencia de uso es tan fuerte que tu mente encuentra muchas maneras de negar o racionalizar la adicción. y los esfuerzos contra la intimidación dirigidas por los estudiantes. El consumo de drogas Entendimiento. La adicción es un trastorno complejo que se caracteriza por el uso compulsivo de drogas. negligencia. en el trabajo.Para muchos otros.Información acerca de la naturaleza del abuso de drogas y la adicción como se desarrolla. y no existe un nivel específico en el que el consumo de drogas se mueve de lo casual a problemáticas. haciendo que se sienta aislada. o en sus relaciones-es probable que tenga un problema de abuso de drogas o adicción. No importa cuántas veces o lo poco que está consumiendo. y por lo que puede tener como un poderoso atraco le dará una mejor comprensión del problema y cómo lidiar mejor con ella. no sólo a los matones identificados. Si usted está preocupado acerca de su uso de drogas o un amigo o la familia del miembro. u otras traumáticas en la infancia  Todo el mundo en la escuela tiene que cambiar.problemas en el mismo grupo o aula" no son eficaces en la reducción de la intimidación. velocidad o Vicodin. controlar su comportamiento. la adopción de un programa con una "escuela entera "El enfoque que incluye a todos los maestros.  El uso temprano de drogas   La evaluación de los programas en el lugar es fundamental.Mientras que cada droga produce diferentes efectos físicos. como el estrés. ya que algunos programas pueden aumentar la intimidación en lugar de reducirlo. para pasar un buen rato. [10] con muchas otras condiciones y enfermedades. salud mental. incluyendo la familia. mientras que otras medidas. estudiantes y padres de familia. entre ellas el aumento de la empatía por las víctimas. Los factores de riesgo que incrementan la vulnerabilidad incluyen:  Antecedentes familiares de la adicción Una revisión de todas las investigaciones sobre los esfuerzos contra la intimidación en las escuelas se resumen las formas más exitosas: [89]  Abuso. mientras que otros no lo hacen?Al igual que . y más que ver con las consecuencias del uso de drogas. impotente. Usted puede subestimar drásticamente la cantidad de drogas que está tomando. y el nivel de control que tiene sobre su uso de drogas. el ansia incontrolable de usar crece más importante que cualquier otra cosa. han mostrado progreso y éxito significativo. amigos.  Tomar una droga recreativa provoca un aumento en los niveles de dopamina en el cerebro. porque los amigos están haciendo. Sus genes. juegan un papel en la adicción. e incluso su propia salud y la felicidad. y sentirse normal sin drogas.  Tanto si eres adicto a los inhalantes. Uso no conduce automáticamente al abuso. Su cerebro recuerda estos sentimientos y quiere que repitan. la escuela y en las relaciones. Forma de administración del hotel o la inyección de un medicamento puede aumentar su potencial adictivo debe comenzar en los experiencias Abuso de Drogas y Adicción Adicción a las drogas y el cerebro Algunas personas son capaces de usar drogas recreativas o de la prescripción sin experimentar consecuencias negativas o adicción. que desencadenan sentimientos de placer. la ansiedad o la depresión.

Los cambios en el cerebro asociados con la adicción puede ser tratada y revierten a través de terapia. El tratamiento no funcionó antes. La exposición prolongada a las drogas altera al cerebro de maneras que resultan en ansias de gran alcance y una compulsión a utilizar. MITO 5:. Hasta encontrar métodos alternativos y saludables para la superación de estos problemas. La mayoría de los expertos coinciden en que la adicción es una enfermedad del cerebro. empleador. y se empieza a obligaciones sociales o familiares negligencia.Para mantener el equilibrio saludable en su vida.Cómo el abuso de drogas y la adicción pueden desarrollar Las personas que experimentan con drogas siguen utilizando porque la sustancia o bien les hace sentir bien. El tratamiento no tiene que ser voluntario para ser exitoso. MITO 2: La adicción es una enfermedad. Poco a poco. mejor. para sentirse bien en su vida. Estos cambios en el cerebro hacen que sea extremadamente difícil para salir por la pura fuerza de voluntad. que a menudo pueden ser indicadores de problemas relacionados con las drogas. o les impide sentirse mal. Vea si usted se reconoce en los siguientes signos y síntomas de abuso de sustancias y la adicción. es necesario tener otras experiencias positivas. si usted realmente quiere. su desempeño en el trabajo puede deteriorarse progresivamente. El abuso de drogas ya sigue. A medida que la borrachera y su pensamiento se aclara. la obtención y uso de la droga se vuelve cada vez más importante para ti. o el sistema legal son tan propensos a beneficiarse como los que optan por entrar en el tratamiento por su cuenta. usted está más en riesgo de cruzar la línea de uso ocasional para el abuso de drogas y la adicción. entonces todos los días. ya sea por ir de nuevo a tratamiento o ajustar el enfoque de tratamiento. el uso de drogas es probable que continúe. no hay nada que puedas hacer al respecto. Fumar un porro con amigos en el fin de semana. usted puede tomar medicamentos para calmar a usted si se siente ansioso o estresado. por ejemplo. Usted puede dejar de consumir drogas. Si es así. o escuchar a los seres queridos que a menudo mejores son capaces de ver el consumo de drogas efectos negativos está teniendo en su vida. La recaída no significa que el tratamiento ha fracasado o que eres una causa perdida. ejercicio y otros tratamientos. Más bien. es posible que se pierda o frecuentemente tarde al trabajo o la escuela. Como el consumo de drogas se afianza. es una señal para volver a la pista. puede contrarrestar los efectos perjudiciales del consumo de drogas y recuperar el control de su vida. o la cocaína en una fiesta de vez en cuando. tienen que desee ayuda.. pero eso no significa que usted es una víctima indefensa. Muy pocos adictos son capaces de reconocer cuando han cruzado esa línea. puede cambiar al uso de drogas de un par de días a la semana. muchos adictos anteriormente resistentes deciden que quieren cambiar. Su capacidad para dejar de usar es eventualmente comprometida. los síntomas de la adicción son similares. No espere a intervenir hasta que el adicto ha perdido todo. si usted usa medicamentos para llenar un vacío en su vida. La buena noticia es que con el tratamiento y el apoyo adecuados. Si el medicamento responde a una necesidad valiosa. medicamentos. como su consumo de drogas aumenta gradualmente con el tiempo. Los signos y síntomas del abuso de drogas . O usted puede haber comenzado a usar los medicamentos con receta para hacer frente a los ataques de pánico o aliviar el dolor crónico. más fuerte es la adicción se vuelve y más difícil es de tratar. o hará más seguro en situaciones sociales si normalmente siente tímido. MITO 3: Los adictos tienen que tocar fondo antes de que puedan obtener una mejor recuperación puede comenzar en cualquier momento del proceso. Las personas que están presionados a tratamiento por su familia. energizar usted si se siente deprimido. MITO 4: No se puede forzar a alguien a tratamiento. sin embargo. puede que te encuentres depender cada vez más de ella. Si bien la frecuencia o la cantidad de drogas que se consumen en sí mismas no constituyen abuso de drogas o adicción. aparte de cualquier uso de drogas. Por ejemplo. considere la posibilidad de hablar con alguien acerca de su uso de drogas. Lo que comenzó como una opción voluntaria se ha convertido en una necesidad física y psicológica. El primer obstáculo es reconocer y admitir que tiene un problema. o tomar éxtasis en una rave. por ejemplo. hay una delgada línea entre el uso regular y el abuso de drogas y la adicción. y la adicción a la anterior. Del mismo modo. así que no hay punto de volver a intentarlo recuperación de la drogadicción es un proceso largo que implica a menudo reveses. En muchos casos. Los signos y síntomas del abuso de drogas y la adicción a las drogas Aunque diferentes fármacos tienen diferentes efectos físicos. 5 mitos sobre el Abuso de Drogas y Adicción MITO 1: La superación de la adicción es una simple cuestión de fuerza de voluntad.     Los problemas a veces puede sorprender a usted.

Su vida gira en torno al uso de drogas. o robar para apoyar una adicción a las drogas. irritabilidad o ataques de ira  Los períodos de agitación. a pesar de que le ha dicho a sí mismo que no lo haría. Si vas demasiado tiempo sin drogas. el cuerpo o la ropa  Los temblores. tales como arrestos por conducta desordenada. y la recuperación de los efectos del fármaco. temblores y ansiedad. el uso de agujas sucias. experimenta síntomas tales como náuseas. busque las siguientes señales de alerta: Señales de advertencia físicas del abuso de drogas  Ojos enrojecidos. pero se sienten impotentes. tales como conducir en estado contra las drogas. Es posible que desee dejar de consumir. Puede pedir prestado o robar para conseguirlo.Si te preocupa que un amigo o miembro de la familia puede ser el abuso de drogas. dejar de lado a sus hijos). Los signos y síntomas de la adicción a las drogas       Usted ha construido una tolerancia de drogas.  Participar en sospechosas  Cambio repentino de amigos. deportes y socializar. inquietud. Su uso de drogas le está metiendo en problemas legales. sudoración. depresión. trastornos problemas de coordinación del habla. encontrar la manera de conseguirlos. o Los signos conductuales del abuso de drogas  Disminución de la asistencia y el rendimiento en el trabajo o la escuela  Necesidad inexplicable de dinero o problemas financieros. pupilas grandes o más pequeños de lo normal  Los cambios en los patrones del apetito o del sueño. hábitos de aseo personal  Olores inusuales en la respiración. a pesar de saber que usted está haciendo daño. Usted ha abandonado las actividades que antes disfrutaba. Está causando grandes problemas en tu vida apagones. pero se utiliza de todos modos. Las señales de advertencia de que un amigo o miembro de la familia está abusando de las drogas Los consumidores de drogas a menudo tratan de ocultar sus síntomas y minimizar su problema. un jefe infeliz. insomnio. debido a su uso de drogas. cambios de humor. o tener relaciones sexuales sin protección. infecciones. actividades ilegales) conductas secretas o Señales de advertencia psicológicos del abuso de drogas  Cambio inexplicado en la personalidad o actitud  Cambios repentinos de humor. paranoia. conducir bajo la influencia.    Usted está descuidando sus responsabilidades en la escuela. Usted pasa mucho tiempo utilizando y pensar acerca de las drogas. o vértigo inusual hiperactividad. el trabajo o el hogar (por ejemplo. Usted continúa usando drogas. Has perdido el control sobre su consumo de drogas. como pasatiempos. El uso de drogas está causando problemas en sus relaciones. reprobando clases. a causa de su uso de drogas. . Pérdida repentina de peso o aumento de peso  El deterioro de la apariencia física. como las peleas con su pareja o miembros de la familia. Usted está utilizando medicamentos en condiciones peligrosas o tomar riesgos mientras que altas. o la pérdida de viejos amigos. saltándose el trabajo. lugares favoritos y pasatiempos  Recibiendo frecuentes en problemas (peleas. Usted toma medicamentos para evitar o aliviar los síntomas de abstinencia. A menudo se hace drogas o utiliza más de lo previsto. depresión. Es necesario utilizar más de la droga para experimentar los mismos efectos que utilizó para alcanzar con cantidades más pequeñas. accidentes.

ninguna respuesta de los alumnos a la luz. vómitos. pérdida de peso. Estos incluyen:  Tener ojos inyectados en sangre o dilatación de las pupilas. a escondidas comúnmente consumida  Marihuana: ojos rojos. o retirado. tos. de valor. mocos. prescripciones  Actuando inusualmente enojado o deprimido  Dejar caer un grupo de amigos para otro.borracho similares. evitando el contacto visual.  Los inhalantes (pegamentos. subidas y bajadas de los años de la adolescencia y las banderas rojas de abuso de sustancias. metanfetamina): Pupilas dilatadas. el GHB): los alumnos contratados. o paranoico. de repente meterse en problemas en la escuela  Falta de dinero. vapores): ojos llorosos. cambios en el apetito. la memoria y el pensamiento. alucinaciones.  Los alucinógenos (LSD. irritabilidad. vidriosos. drogas y la drogadicción Encontrar ayuda y apoyo para la adicción a las drogas  Visita una reunión de Narcóticos Anónimos en su área.pérdida de apetito. dificultad para concentrarse.somnolencia. El reto para los padres es distinguir entre los normales. pero la recuperación está a nuestro alcance. usted puede superar su adicción y construir una vida libre de drogas satisfactoria para usted. torpeza. bloqueo de las puertas. la motivación. para llegar a una línea de ayuda gratuita de remisión del Abuso de Sustancias y Servicios de Salud Mental. marcas de agujas. sudoración.  Heroína: Contratado alumnos. ansiedad. ansioso. Si usted está listo para hacer un cambio y dispuesto a buscar ayuda. cambios de humor. Las señales de advertencia de abuso de drogas entre adolescentes Si bien la experimentación con drogas no conduce automáticamente al abuso de drogas. hiperactividad. falta de juicio. o divorcio. el uso temprano es un factor de riesgo para desarrollar abuso más serio de drogas y la adicción. boca y nariz seca. cocaína. el desapego de la gente. Frente a su adicción sin minimizar el problema o poner excusas pueden sentir aterrador y abrumador. la risa inapropiada seguido de somnolencia. El apoyo es esencial para la recuperación de la adicción . absorción con uno mismo u otros objetos. pérdida de interés. siendo reservado sobre el nuevo grupo de pares  Pérdida de interés en pasatiempos de edad.UU. secreciones de la nariz o erupciones alrededor de la nariz y la boca. La falta de motivación. Reconociendo que tiene un problema es el primer paso en el camino de la recuperación. como el cambio de escuela. El riesgo de abuso de drogas Obtener ayuda para el objetos abuso de aislado. pueden pasar largos períodos de tiempo sin comer ni dormir. usando gotas para los ojos para tratar de cubrir esos signos  Saltarse clase.un montón de latas / aerosoles en la basura. a menudo volátiles. dormir en horas inusuales. problemas del habla. dificultad para hablar. irritabilidad . disminución de los grados. PCP): Pupilas dilatadas. espasmos. alteraciones de la visión. seguido de depresión o exceso de sueño en sus ratos libres. ansiedad. falta de control muscular.  Los estimulantes (como anfetaminas. Valium.  Llame al 1-800-662-HELP en los EE. dolores de cabeza y náuseas. Vea la sección Recursos y Referencias de abajo. agresividad. aparición de intoxicación. hablar en exceso. hablar en voz alta. euforia. en movimiento. somnolencia. aumento de peso o pérdida. sin razón Señales de Advertencia de Medicamentos también aumenta en gran medida durante los momentos de transición. que tenga un tremendo coraje y fuerza. mentir sobre los nuevos intereses y actividades  Exigir una mayor privacidad. confusión. aerosoles.  Depresivos (incluyendo Xanax. comportamiento extraño e irracional como paranoia. parece aletargado o "espaciados"  Aparece temeroso.

tales como deportes de equipo y clubes después de la escuela. y ofrecer su ayuda y apoyo. Es importante que su hijo se siente usted es de apoyo. entre los libros en un estante.  Cuida de ti mismo. amenazar. Para recuperarse de la adicción a las drogas es mucho más fácil cuando se tiene gente que puede inclinarse por aliento. o tomar un enfoque de tratamiento autodirigido.  Anime a otros intereses y actividades sociales.  Supervisar la actividad de su hijo. se basan en programas de autoayuda.  la gente de su comunidad de fe Cuando un ser querido tiene un problema de drogas Si usted sospecha que un amigo o miembro de la familia tiene un problema de drogas. Y mantenerse a salvo. lo que les deja sin sentido de la importancia o la dignidad. Usted no puede controlar las decisiones de su ser querido. La adicción más temprano se trate. No tan atrapados en el problema de otro medicamento que usted descuida sus propias necesidades. consigue la terapia. consuelo y guía. mejor. Si usted decide ir a rehabilitación.No trate de hacerlo solo. No espere a que su ser querido tocar fondo! Esté preparado para las excusas y la negación enumerando ejemplos específicos de comportamiento de su ser querido que tiene que preocuparse. un paso esencial en el camino hacia la recuperación de la adicción a las drogas. el apoyo es esencial. en cajas de DVD o el maquillaje de los casos. No se ponga en situaciones peligrosas. Asegúrese de que tiene la gente que puede hablar y apoyarse en busca de apoyo. Pero no hacer amenazas huecas o normas establecidas que no se puede hacer cumplir. Exponga a su hijo a los pasatiempos y actividades saludables. pero no se puede obligar a un adicto al cambio. Cinco pasos que los padres pueden tomar:  Establecer reglas y consecuencias. o predicar. o protegerlos de las consecuencias negativas de su comportamiento. aquí hay algunas cosas que usted puede hacer:  Habla. No  Intento de castigar. sin ser crítico. Usted puede apoyar a una persona con un problema de abuso de sustancias y promover el tratamiento. por ejemplo.  profesionales de la salud  Sentirse culpable conducta de otro. Explique sus preocupaciones y dejar claro que su preocupación viene de un lugar de amor. Deje que la persona acepta la responsabilidad de sus acciones. Es importante mantener la calma cuando se enfrenta a su hijo. confusión e ira en los padres.  Hacerse cargo de sus responsabilidades. Su hijo debe entender que el uso de drogas viene con consecuencias específicas.  Evitar la auto-culpa. o responsable Adaptado de: National Clearinghouse Drogas Información for de la Alcohol y Cuando su hijo tiene un problema de drogas El descubrimiento de su hijo usa drogas pueden generar miedo. Evite las apelaciones emocionales que sólo pueden aumentar los sentimientos de culpa y la compulsión a consumir drogas. es muy fácil desanimarse y racionalizar "uno más" golpear o píldora. Asegúrese de que su cónyuge está de acuerdo con las normas y se prepara para hacerlas cumplir. . El apoyo puede provenir de:  Trate de ser un mártir.Explique a su hijo que esta falta de privacidad es una consecuencia de él o ella de haber sido atrapados drogas usando.  miembros de la familia  amigos cercanos  Ocultar o desechar medicamentos. Hable con la persona acerca de sus preocupaciones.  terapeutas o consejeros  Discutir con la persona cuando están altos. sobornar.  Encubrir o hacer excusas para el consumidor de drogas. Sepa dónde está su hijo va y que él o ella se junta con.También es importante que revises los posibles escondites para con las drogas en mochilas. y sólo hacerlo cuando todo el mundo está sobrio.  otros adictos en recuperación  Tome los medicamentos con el abusador de drogas.

dolores de espalda. las irregularidades de la alimentación. o "comunidades virtuales". y son a menudo vistos como socialmente torpe. Tales conceptos de sí mismos negativos conducen a problemas clínicos de la depresión y la ansiedad. ¿Cuáles son los efectos? Resultados de adicción a Internet en personal. inquietud. familiar. el uso de computadoras problemática o patológica uso de la . que pueden ser más propensos a escuchar. Blogging es una contracción del término "web log". en el que un individuo publicará comentarios y mantener una crónica regular de los acontecimientos. en sustitución de la conexión humana de la vida real. ansiedad. ¿Qué es la adicción a Internet? La adicción a Internet se describe como un trastorno de control de impulsos. culpa. Se prefieren las citas. sitios web de redes sociales. resequedad en los ojos. Al igual que otras adicciones. Muchas personas que intentan dejar de fumar su uso de Internet retirada experiencia incluye: la ira. sentimientos de desesperanza. dolores de cabeza severos. Quienes tienen riesgo más alto para la creación de una vida secreta son los que sufren de baja auto estima sentimientos de insuficiencia. (tales como saltarse las comidas). y malestar estomacal. la no asistencia a la higiene personal. trabajo. Repetida.) El uso de Internet en cada vez más tiempo con el fin de lograr la satisfacción. depresión). 7 días a la semana. On-line más largo de lo previsto originalmente. alivio. Puede ser visto como un diario y las entradas son principalmente textual. médico de familia. lo que está causando el estrés?  Obtenga ayuda. tristeza. ansiedad. y miedo a la desaprobación. los que sufren de adicción a Internet utiliza el mundo de fantasía virtual para conectar con la gente real a través de Internet. Puesto en peligro o arriesgado pérdida de relaciones significativas. ¿Cómo puede alguien obtener ayuda? El primer paso es determinar si hay un problema. financiero. socializar e intercambiar ideas a través del uso de las salas de chat. los esfuerzos infructuosos para controlar. terapeuta o consejero de drogas. Algunos usuarios de Internet pueden desarrollar un vínculo emocional con los amigos y las actividades en línea que crean en sus pantallas de ordenador. El consumo de drogas puede ser el resultado de otros problemas. Los adolescentes a menudo se rebelan contra sus padres. Los que sufren de adicción a Internet puede intentar ocultar la cantidad de tiempo pasado en línea. terapeutas u otras personas para ocultar el grado de implicación con Internet. Un consejero de adicciones capacitados en la identificación y el tratamiento de la adicción a Internet puede realizar con eficacia una evaluación para determinar el nivel de la atención es el más apropiado. (Pensamientos sobre la anterior actividad o la anticipación de la próxima sesión en línea en línea. Otros usuarios de Internet pasan horas interminables que investigan temas de interés en línea o "blogs". pasan menos tiempo con gente real en sus vidas. lo que se traduce en desconfianza y la alteración de la calidad en las relaciones estables una vez. Los usuarios de Internet pueden disfrutar de los aspectos de Internet que les permiten satisfacer. la depresión. ¿Cuáles son las señales de advertencia de la adicción a Internet?        La preocupación por la Internet. Pruebe con un entrenador deportivo. reducirlo o suspenderlo uso de Internet. soledad. Los argumentos pueden resultar debido al volumen de tiempo dedicado en línea. Hable con su hijo acerca de los problemas subyacentes. Los sentimientos de inquietud. y los problemas laborales que son característicos de otras adicciones. Las personas que sufren de adicción a Internet pasan más tiempo en reclusión solitaria. pero sin cita son siempre bienvenidos. Para una evaluación gratuita y confidencial. que no implica el uso de una droga intoxicante y es muy similar al juego patológico. y trastornos del sueño.  El uso de Internet es una manera de escapar de los problemas o para aliviar un estado de ánimo disfórico. Mentiras a miembros de la familia. Deficiencias de las relaciones de la vida real se rompen como consecuencia del uso excesivo de Internet. miedo. académico. depresión o irritabilidad cuando intenta interrumpir el uso de Internet. Ser adicto a Internet también pueden causar molestias físicas o problemas médicos tales como: síndrome del túnel carpiano. (por ejemplo. cambios de humor. oportunidades educativas o profesionales debido al uso de Internet. aburrimiento. ¿Su hijo tiene problemas para encajar? ¿Ha habido un cambio importante reciente. la dilación. Algunos sufren de adicción a Internet puede crear personajes o los perfiles en los que son capaces de alterar sus identidades y se hacen pasar por alguien que no sea él mismo o ella misma en línea. Trastorno de adicción a Internet (IAD) es ahora más comúnmente llamado el uso de internet problemática (PIU) [1] o el uso compulsivo de Internet (CIU). Una evaluación se puede completar las 24 horas del día. irritabilidad. como una mudanza o el divorcio. que no son capaces de alcanzar normalmente. pero si escuchan la misma información de una figura de autoridad diferentes. llame al Instituto para la Recuperación de la Adicción Illinois al (800) 5223784. cambios de humor. [2] Otros términos superpuestos incluyen el uso excesivo de Internet.

o inapropiados pornografía en Internet uso. Los últimos tres construcciones no se han identificado previamente. [12] los psicólogos. [1] El estudio identificó siete conceptos. [11] vida cotidiana. o clusters. que tecnología comenzó con la radio en el 1930 y con la normalmente se consideran problemáticos. "adicción tecnología" más amplio. blogs . IAD a menudo síndrome de abstinencia. pero sólo reflejan una declaración general sobre el uso excesivo de la computadora que interfiere con la vida diaria. tales como Internet puede representar una forma grave de la UEP. el uso de Internet impulsivo. como la televisión en la década de 1960. si se hace en persona. electrónico. factores PIU [13] emocional. el uso constructo Otras investigaciones también hace hincapié en el hecho de que el trastorno de adicción a Internet no es un unidimensional. en 1995. [5] aunque algunos investigadores posteriores han tomado su ensayo en serio. abrumadora. [6] IAD recibe cobertura en la prensa. cómo el tiempo se gasta es también una consideración importante. No es sólo la cantidad de tiempo dedicado a la Internet que pone a un adolescente en situación de riesgo. a [14] veces Las se [15] [3] Un constructo multidimensional [ editar ] Trastorno en disputa: DSM Trastorno de adicción a Internet no aparece en el último Un modelo conceptual de la UEP se ha desarrollado manual DSM ( DSM-5 . Tomó el juego patológico como diagnosticada por el Manual de los Trastornos Mentales Diagnóstico y Estadístico ( DSMIV ) como su modelo para la descripción de la DIA. MD. El uso constructo impulsivo describe una incapacidad para mantener el equilibrio o el control del uso de Internet en relación con Otros hábitos como leer. y consecuencias. como el actividades interfieren con la vida normal. [3] Estos términos evitar la palabra adicción y no se limitan a una sola causa. en línea de redes sociales . [8] conforman de físico. o la viendo un gran número de vídeos de Internet o películas dependiente refleja los síntomas más graves que están preocupantes en la medida en que estas normalmente se asocian con las adicciones. [1] excesivo. [9] o correo Internet comercial . deterioro social y funcional. impedimento conceptuales enfoque. y la posible clasificación futuro como un trastorno psicológico sigue siendo debatido e investigado en la comunidad psiquiátrica. deterioro utilizando un mapas Estos siete grupos son: los riesgo psicosociales. jugar juegos de computadora. juego . y los proveedores de salud y los propios adolescentes mayores. [4] investigadores de la adicción. [7] Una revisión sistemática de PIU identificó la falta de estandarización de la conceptualización del PIU como un impedimento importante para el avance de este campo de estudio. sino un constructo multidimensional. Por último. o mecanismos ir de llaman compulsiones netos. pero se ha disparado ludopatía. compras. la adicción a se divide en subtipos según la actividad. El uso de Internet Risky son comportamientos que aumentan el riesgo de consecuencias adversas. 2013). que IAD fue propuesto originalmente como un trastorno en un satírico engaño por Ivan Goldberg. [16] que es comúnmente sobre la base de los datos primarios recogidos de utilizado por los psiquiatras. el uso de Internet arriesgado.e incluso iDisorder. Diversas facetas de la utilización de Internet deben ser diferenciados por sus predictores La adicción a Internet es un subconjunto de una diferenciales. [10] Los opositores señalan que las conductas compulsivas pueden no ser ellos mismos adictivo. Por lo tanto. Obsesión con la actividades en línea que. trastorno de juego es el . recientemente en importancia durante la era digital actual.y la dependencia de la utilización de Internet.computadora .

en lugar de la propia Internet. se clasifica. 'compulsiones netos ". [18] " La adicción a Internet "como un trastorno por sí es posiblemente inexistente.único comportamiento (no-sustancia relacionada) Un estudio llevado a cabo por el joven descubrió que adicción incluido en el DSM-5. Esta considerado "desorden" no es una parte del DSM- Compulsiones netos 5 . que incluyen la comunicación. pero los usuarios de Internet excesivas. [26] [27] adictos a los componentes de la Internet no significa que sean adictos a Internet. Usuarios de los sin usuarios que Internet los suelen pueden demás se tener un sentimiento emocionado de un 'rush' o un zumbido que consiguen al ganar. Sin embargo." la información y la investigación "y" juegos de ordenador "son categorías explicadas por Young 1999. 'relaciones cibernéticas'. que se dice que a menudo resultan en problemas relacionados con el trabajo. Juegos de azar. y así se juegos de azar. (por ejemplo. El modelo ACE ayuda a explicar el uso compulsivo de Internet. [16] que son más' inclinada 'para utilizar la Internet con Jerald J. [23] financieros y Los internautas pueden fácilmente convertirse en adictos a este tipo de línea actividad. Ella también discute el hecho de que los usuarios 'no dependientes "habían estado usando el Internet para más de un año. [24] [25] " [19] De control. que proporciona el argumento en cuanto a si es o no es en realidad un trastorno. los usuarios de Internet. las compras y el juego en cualquier argumenta que los usuarios "sólo utilizan Internet en momento del día. lo que sugiere que más del uso de Internet podrían" desaparecer con el tiempo ". Los . Los usuarios tienen el control de su propia El material disponible en línea puede ser adictivo para actividad en línea. sin las molestias de la vida cotidiana exceso como un medio para alimentar otras adicciones. Con el uso de nueva tecnología. juegos de azar en línea . pero en términos de ser adicto al" contenido "en línea. por lo trastorno que requiere más estudio. un viaje o colas). Debido a la comodidad de Internet. MD sostuvo que la adicción a Internet debe ser incluido como un trastorno en el DSM-5. La adicción a los 'ciber sexo'. es posible. El interactuar hecho de que los usuarios de Internet pueden ser enteren. ya que es una "herramienta muy Controversias en el diagnóstico promovido". Sin embargo trastorno más de la mitad de las personas consideradas 'Internet- juegos de Internet aparece en un apéndice como un dependiente "eran nuevos usuarios de Internet. el juego y la puja en línea todos potencialmente resultan en una victoria. El Internet como ordenador es el lugar donde se dedican a la conducta adictiva. y el uso de subastas en línea sitios están clasificados como categorías de Adicción a Internet. [22] por lo que en su lugar. Hay una gran variedad de aspectos en línea que los Juego compulsivo en línea. y no el propio medio. los ciber-relaciones y el anonimato. Block. Block señaló que el diagnóstico se complica porque el 86% de los sujetos de estudio que muestran síntomas también mostraron otros trastornos de salud mental diagnosticable. los Internet. ir de usuarios ahora tienen acceso fácil e inmediato a los compras. juegos. con pizarra . Internet Emoción. [15] usuarios podrían ser adictos a la vez de la propia Accesibilidad. que se refieren a la" amplia "Adicción a Internet plazo. [20] [21] Es difícil de detectar y diagnosticar a alguien con "adicción a Internet". [17] regularidad.

mencionado dentro del DSM-5 cuando se habla de varias parafilias. no hay tal cosa como la adicción a la pornografía o peligro para la salud debido al consumo de 4. en El actual Manual Diagnóstico y Estadístico de los Adicción cibersexual : uso compulsivo de sitios web especialista Pornografía Uso: Adicción Percibida. 2008). para adultos para cibersexo y ciberpornografía. Los síntomas. Warden et al 2004 . [40] DSM-5 no considera la web compulsivo o búsquedas de bases de pornografía a ser una salud mental problema. Estas actividades en línea pueden la pornografía en Internet es cada vez más común en las crear la sensación de comodidad. [40] Ciber Relación Adicción datos. menciona hipersexualidad (que exagerado en las relaciones en línea. 2010) [32] El estudio del uso de la del uso de Internet en los niños y adolescentes [41] y la pornografía en Internet compulsivo como un subdominio adicción a Internet de Young:. Ella afirma que esto se clasifica por cinco subtipos específicos que incluyen: B. Joshua La adicción a Internet y la pornografía comportamiento adictivo. no hay tal cosa como trastorno hipersexual en el DSM-5. y Reid. Manning.. problemática) 2. 2012) [34] [35] [36] quiere volver a hacerlo.usuarios podrán utilizar la red como una forma de ganar esta emoción. [38] la DSM-5. que fue publicado en 2013. Adicción Cyber-relación es una solución de control de 5. lo que hace que el usuario [33] A la par de este aumento. [39] el uso cuando compulsivo se de habla pornografía de otros trastornos. centros de día o de comercio. el impacto psicológico de Ramdhonee años (Kafka. tales como. la de hipersexualidad también se ha convertido en un evaluación y el tratamiento enfoque empírico frecuente en los últimos años. Behun. La sobrecarga de información: navegación pornografía. 3. Uso de [31] . 2006. [37] de que en la de definir o evaluar el uso de la pornografía en Internet problemática y la noción de la pornografía en Internet adicción sigue siendo muy controvertida. Mientras que la pornografía es Compulsiones netos: los juegos de azar en línea obsesivo. según el DSM-5. juegos de azar y las compras a través del sentimiento que les da. Internet también conocida como (IAD). Adicción a la computadora: obsesivo juego de impulso que se cubre dentro de Trastorno de Adicción a ordenador de juego. [30] [31] es miembro fundador de El Centro de On-Line Addiction afirma la adicción a Internet es un término amplio que abarca una amplia variedad de comportamientos y problemas de control de impulsos. Se ha apoyado a La hipersexualidad se ha convertido en un foco través de diferentes teorías y artículos en los últimos permanente de consideración empírica en los últimos años. Trastornos 1. independencia y la emoción. Mentales Cyber-adicción a las relaciones: Compromiso ( DSM-5 ) no reconoce pornografía en Internet como una adicción. [28] [29] culturas occidentales (Carroll et al. Los usuarios de Internet pueden convertirse en adictos a los juegos en línea.. Owens. patrones actualidad no existe un medio ampliamente aceptados incluye. describe en la revista: Internet Young (1999). Sin embargo. Grubbs .. la comunidad de salud mental ha sido testigo de un aumento dramático en el uso de pornografía en Internet problemática (Manning.

ya que es la comunicación a través de texto. ya que les permite evitar el tema de la apariencia física que se encuentran distracción o irrelevante a la relación. "Bagre" Hay gente que deliberadamente crean perfiles personales falsos en línea con la intención de engañar a una persona desprevenida enamorarse de ellos. Las personas que sufren de ansiedad social o las cuestiones relativas a la vergüenza y la culpa se pueden sacar al texto relaciones porque no se pueden ver. Visuals se eliminan. todo lo que sabe de una persona es lo que están comunicando a usted y lo que aparece en su perfil. Redes las redes de la vida real y los amigos. Estas personas son conocidas como "Bagre" El término "Bagre" ha venido del título de una película documental estrenada en 2010. sociales en [23] sin conexión a uno de ellos no podía ser la persona que Los ciber-relaciones son. Todo el creación de un lugar para comunicarse con gente mundo está buscando un compañero perfecto. la calidad no táctil de relaciones de texto . Bagre: El programa de televisión está permitiendo joven parejas toman sus romances en línea en el mundo real. servicio de adicción a la relación. ¿Qué pasará cuando se reúnan en persona por primera vez? El productor ejecutivo Tom Forman dice: ". Amigos virtuales en línea comienzan a ganar compañero perfecto en línea no siempre es el más comunicación e importancia con el tiempo para compañero perfecto en la vida real. De una persona ambivalencia acerca de la intimidad puede ser expresada en la comunicación de texto porque es una paradójica mezcla de permitir que la gente sea honesta y se sienten cerca.que puede ser cierto para algunas personas que luchan por contener la estimulación más de traumas pasados. tales como uniformes Dating. una extensión de su mente que se mezcla con la extensión de la mente de la otra persona ". eso es sólo la primera parte de la historia A continuación. y por qué eso resuena con miles de otros jóvenes que tienen los mismos sentimientos. pero el nueva. una relación virtual o forma de comunicación entre dos personas. al mismo tiempo mantener su distancia. Aunque dos convertirse en la persona más importante que la familia personas pueden comprometerse a un Cyber-relación. formas. Con la capacidad de crear nuevos citas en línea . lo que sienten. lo que les llevó a este lugar. en el que el fotógrafo neoyorquino Nev Schulman descubre la mujer que había estado continuando una Cyber-Relación con no había sido honesto . haciendo que la sociales como Facebook . en esencia.com junto personajes enteros. mientras que describe a sí misma [43] [44] A partir de los lanzamientos de la película en 2010. las personas a menudo pueden con muchas otras plataformas de comunicación. Algunas personas incluso prefieren el texto. que no tienen con quien hablar o no saben cómo expresarse ". Sin la distracción de las señales en persona. Algunas personas. se sienten que pueden conectar más directamente a la mente y el alma de la otra persona. menos visualmente. [42] están reclamando que estar en línea. la engañar a la persona que están comunicando. "se sentirán atraídos por la estimulación de silencio. queremos saber por qué lo están haciendo. con quién son.A Cyber-adicción a las relaciones ha sido descrita como Los ciber-relaciones a menudo puede ser más intenso la adicción a todas las luego las relaciones de la vida real. Texto se convierte en un espacio de transición. Nev y su equipo se unió a MTV y crearon Bagre: El programa de televisión con la primera Temporada Estreno en 2012. Sea o no dos personas están totalmente mintiendo el uno al otro y que resulta ser un gran desastre. [45] Problemas en Cyber-Relación Adicción Prevalencia y estudios de apoyo [ editar ] .

"adictos a Internet sufren de problemas emocionales como la depresión y la ansiedad trastornos relacionados y. Según el Centro para la Adicción a Internet Recuperación (cuyo director es Kimberly S. IBM Corp. el interés en. Young. el demandante alegó que fue despedido ilegalmente de su empleo en violación de los Americans with Disabilities Act . [49] [50] El caso fue desestimado por el Tribunal de Distrito de Estados Unidos para el Distrito Sur de Nueva York y afirmó en apelar ante el Tribunal Federal de Apelaciones. de comportamiento) adicciones son adictivos en un sentido no metafórico es compararlos con los criterios clínicos para otras adicciones se ingiere con drogas establecidos". Segundo Circuito en 2010 (caso que se resume en Glaser y Carroll. un síntoma de otro trastorno subyacente. La sensación de euforia puede ser explicado por el camino que sufren IAD a menudo se describen como:. tabaco o sexo. [56] mitad también son adictos al alcohol. internet ha crecido en términos de aceptación como un internet sobre el uso pueden atribuirse al hecho de que trastorno requieren cada vez es más difícil distinguir entre los mundos online tratamiento. drogas. 2007).El Internet tiene un enorme potencial para si la adicción a Internet es un trastorno por sí mismo o afectar las emociones de los seres humanos y. [47] Según Maressa Orzack . [59] Mark Griffiths afirma que "[l] a manera de determinar si no químicas (es decir. Negrita. y el estudio de. computarizado Adicción director a la del estudio Universidad de Si bien la existencia de la adicción a Internet se debate. [58] Más de la [51] Alrededor del 25% de los usuarios a cumplir los criterios de adicción a Internet dentro de los primeros seis meses de uso de Internet. entre el 5% y el 10% de las víctimas autoproclamados están recurriendo a los los internautas sufren algún tipo de dependencia tribunales para obtener reparación. Harvard 's Hospital de McLean . saliente. También hay alterar nuestros niveles de auto-percepción y de un ansiedad. de mente abierta. [61] Un estudio que analizó los estudiantes universitarios chinos que habían sido .Durante la última década. debido a la adicción a Internet provocadas por la guerra de Vietnam -relacionados trastorno de estrés postraumático (TEPT). [57] un investigador que ha cabildeado para el reconocimiento de abuso de la red como un trastorno clínico distinto). Muchos individuos inicialmente reportan sentirse intimidado por la computadora. [54] [55] debate clínico sobre legítimo si debe a menudo ser clasificado como un trastorno del control de impulsos o un trastorno obsesivo-compulsivo en lugar de una adicción. y asertiva [52] La China comunista Liga de la Juventud afirmó en 2007 que más del 17% de los ciudadanos chinos de entre 13 y 17 eran adictos a Internet. el concepto de adicción a La preocupación pública. a menudo utilizan el mundo de fantasía de la Internet para escapar psicológicamente sentimientos desagradables o situaciones estresantes ". y aunque su técnica ha sido fechado. [60] Los científicos han encontrado que el uso compulsivo de Internet puede producir cambios morfológicos en la estructura del cerebro. Griffiths llega a la conclusión de que Internet no cumple con ese criterio para la adicción en un pequeño número de usuarios. [48] En un caso americano(Pacenza v.). y ya no representan un uso promedio de Internet con precisión. pero poco a poco se sienten un sentido de "competencia y el regocijo de dominar la tecnología y aprender a navegar por las aplicaciones de forma rápida por la estimulación visual" (Beard 374). [46] Los investigadores están divididos sobre y offline. intelectualmente orgulloso. [53] Web. a su vez.

Muchos de los llamados adictos a internet no sufran el mismo daño a la salud y las . las actividades comunes de Internet (correo electrónico. navegación en la web) y el juego patológico. incluyendo aquellos en los que pueden contribuir al deseo de permanecer en línea en lugar de estar en el mundo real. con el mismo la corteza objetivo subyacente. una persona con un mal control de los Nueva York. juegos de azar en línea. pero la memoria a corto plazo y también con problemas de toma de decisiones habilidades. como la licitación de las subastas en línea . Director Senior de Tecnología de relación patológica con un aspecto específico de la la Información y CTY en línea. y basada en la información. el área motora suplementaria y partes del cerebeloen comparación con los estudiantes considerados "no adictos" por los diseñadores. las declarado "adicto al teléfono" con la misma validez que reducciones que se encuentran en los tamaños de una persona que charla en Internet. que la Muchos investigadores dicen que el trastorno de adicción a Internet no es una verdadera adicción y puede ser en realidad no es más que un síntoma de otros trastornos. la tasa de deserción escolar entre los recién impulsos puede perder el sueño por una novela o llegados de primer año aumentó dramáticamente a programa de televisión favorito de suspenso o de un medida que su inversión en computadoras y acceso a juego de ordenador o la tentación de hacer clic en otro Internet aumentó. y los administradores se enteró de que enlace web. control de impulsos trastornos. anti-social que tiene muy poco valor social. una persona que noción IAD fuertemente paralelos. ya existentes. ya estén contemplados existentes. en una gran universidad en no es patológica. [62] La mayoría. Johns Talentosos argumenta Hopkins [63] para el 43% de los abandonos se alojaban en toda la noche en el Internet.. prefrontal informáticos por dorsolateral . existen diferencias significativas y críticas entre [64] [65] Una descripción excesivamente amplia de la adicción deja abierta la posibilidad de todas las conductas compensatorias de ser declarado un adicción. o los juegos de que en base a las historias de azar en línea (que se incluye en el vigente juego casos que han salido a la luz. [61] Se ha teorizado que estos cambios reflejan tipo de aprendizaje cognitivas optimizaciones para el uso de las computadoras de manera más eficiente. mientras que los juegos de azar es visto como un solo comportamiento. si no todos los "adictos a internet". en el Centro de la Internet. [67] si el juego se en la red puede tener efectos graves en la vida de una realiza en un ordenador o cara a cara no afecta a si es o persona. Además. sin llegar a ser verdaderamente adictos a la comida. rostral anterior cingulado . pero eso no lo hace hacer que el propio implicación excesiva con ciertos espacios psicológicos medio de internet adictivo. 6 días a la semana. IAD se compara con adicción a la comida . el uso excesivo o el uso inadecuado de Internet es una manifestación de su depresión .clasificados como adictos los tiene largas conversaciones telefónicas con un amigo diseñadores del estudio y que usó un equipo de para evitar una situación desagradable podría ser alrededor de 10 horas al día. Es posible que una persona podría tener una Patricia Wallace PhD. Por ejemplo. nadie niega que la patológico ). la ansiedad. El Internet es en gran parte un medio-pro sociales. etc. ansiedad . [66] en las etiquetas de diagnóstico Para muchas personas. interactivas. Por ejemplo. Universidad Jóvenes ver pornografía . en la que los pacientes comen en exceso como una forma de auto-medicación para la depresión. Los estudios no apoyan [ editar ] chat. o el juego patológico . Ella explica que.

Determinar la causa de un uso excesivo de Internet lo De acuerdo con un estudio coreano en el desorden. Kimberly S. Orzack señaló relaciones causales entre las variables ". Estos participantes pudieron ver el mismo comportamiento excesivo. tales como la ejemplo. son comunes a las adicciones [66] alcoholismo . que habían exhibido en adicciones anteriores. El estudio mostró que la mayoría de los que cumplieron los requisitos de trastorno de adicción a Un estudio de 2009 sugirió que los cambios cerebrales estructurales estaban presentes en los clasificados por los investigadores como internet adicto. ruptura matrimonial. A pesar de que cree que la adicción a Internet no era tan grave como el alcoholismo . el que se refiere a resultados negativos puede requerir una uso patológico de los resultados de Internet en las consideración de los factores de moderación. la deuda cognitivo de alta preocupación con el internet (exceso de financiera y el fracaso escolar. [73] como adictos a los videojuegos . [74] internet sufrido de dificultades interpersonales y el estrés y que los adictos a los juegos en línea específicamente respondieron que esperaban evitar la realidad. social. [4] que principalmente la depresión y el trastorno bipolar en Causas y efectos [ editar ] su apogeo depresivo eran rasgos comórbidos de uso Dr. "El análisis mostró que los estudios anteriores han utilizado criterios inconsistentes para definir adictos a Internet. o comer química . similar a los clasificados como químicamente adicto. aplican métodos de reclutamiento que pueden causar grave sesgo de muestreo . Los autores del artículo realizaron un estudio mediante cuestionario de Kimberly Young. junto con esto Orzack indicó que vincula Internet Addiction Disorder con problemas de las referencias recibidas eran de varias clínicas en todo salud mental existentes. Por consecuencias negativas de la vida. Maressa Hecht-Orzack del Hospital McLean quien estableció un servicio para la computadora y la adicción a Internet [72] en la primavera de 1996. el 18% de los cuales son diagnosticados negativos. el en exceso juego crónico . en el uso de la Internet. [75] Los estudios iniciales han encontrado [76] que . Joven adicción [71] también había sustituido discute las a la conclusiones de Dr. y examinaron los datos utilizando principalmente recuperación de otras adicciones. Estos incluyen el exploratoria en lugar de técnicas de análisis de datos de confirmación para investigar el grado de asociación en lugar de las compulsivo . 70% de usuarios de pensamiento sobre el internet) se ha encontrado estar Internet en Corea son reportados a jugar juegos en relacionado con una mayor cantidad de resultados línea. en 2008 demostró.dependencia Una revisión completa de la investigación la adicción a Internet por Byun et al. Young [68] dice que la investigación previa patológico de Internet. como la depresión. el uso excesivo acompañado por el factor pérdida del empleo. Estados el hospital en lugar de auto-referencias directas para la pequeños que el trastorno tiene efectos significativos adicción a Internet.relaciones que establecidas. que todavía se sentía descorazonado que una nueva antigua. Medición [ editar ] Internet Prueba de Adicción [ editar ] [69] El Test de Adicción a Internet (IAT) de Kimberly Young Joven [70] afirma que el 52% de los encuestados en su propio estudio. dijo que estaban siguiendo programas de fue el primer instrumento para evaluar la adicción a Internet. Los investigadores escribieron en ese artículo. la necesidad de una muleta para ayudarles a relajarse. múltiples fallas significativas en la mayoría de los estudios en esta área. psicológica y laboralmente.

La interacción social juega un papel importante a la hora de pasar tiempo en Internet. El Internet Uso Bajos. la autoestima. los resultados Una medida de 18 ítems más reciente es el PRIUSS. [81] Compulsivo Uso de Internet (OIC) [ editar ] Un estudio realizado por Scott E. puede entonces conducir a resultados negativos con el Países uso de Internet. Fue Escala Compulsivo probado en dos (OIC) muestras representativas: 447 grandes usuarios de Internet. [76] sea extrema o fijación mal controlada. [81] El instrumento está poniendo utilizó en pacientes ambulatorios y hospitalizados y en marcha actualmente en varias escuelas y clínicas. la soledad. alteraciones del estado de ánimo y otras cuestiones como. Rotterdam. y también en Italia [77] y Francia. "? ¿Con qué frecuencia le resulta difícil dejar de usar el Internet cuando usted está en línea" [2] Problemática Uso de Internet (PRIUSS) [ editar ] Al mirar algunas de las cuestiones en juego cuando PIU. está claro que algunas de estas cuestiones son variables psicosociales. El examen de Medicina. [83] acuerdo con la versión revisada. CIAS Internet uso problemático es una conducta adictiva. Esta escala diferían en que se basó en un mide el grado de participación de un cliente con el modelo conceptual del PIU creado en un estudio ordenador y clasifica el comportamiento adictivo en anterior [1] y ha sido validada mediante análisis factorial términos de deterioro leve. Caplan. y 16. el uso problemático y arriesgado Internet Uso escala de compulsivo de Internet. durante su desarrollo.el IAT fue una medida fiable que cubre las principales colegas en 2012 en la Universidad de Wisconsin Escuela características de su uso en línea patológico. ha sido desarrollado por Jelenchick y sus cuando están fuera de la internet y mucho más. pero más. El CIUS contiene 14 artículos valorados en una escala de 5 puntos de 0 = nunca a 4 = muy a menudo. que incluyen. El IAT se durante su desarrollo. ya fue revisado para abordar [79] El propiedades psicométricas en adolescentes. El IAT no fue validado investigación. por ejemplo. en lugar de los encuentros cara a cara. Elemento Ejemplo:. moderada y severa. así adaptarse en consecuencia para adaptarse a las como se está evaluando a través de una mayor necesidades del entorno clínico. y la timidez. el uso excesivo de Internet lleva a la chinos. el negativos asociados con el uso de Internet. lo que resultó en que no sólo los síntomas indicados anteriormente. los síntomas de abstinencia cribado. la adicción a Internet es prevalente en el 18% de Hong Kong adolescentes En cuanto a la UEP. Contiene 18 artículos. así los adultos.925 usuarios habituales de internet. que Instituto de Investigación de Adicciones. [80] De Para PIU la hipótesis actual de que los individuos prefieren la interacción en línea. sugiere que fue los individuos solitarios y deprimidos pueden desarrollar desarrollado en 2009 por Meerkerk y sus colegas del una preferencia por la interacción social en línea. El . [82] El Chen Internet Addiction Scale (CIAS) contiene 26 artículos clasificados en una de 4 puntos escala Likert . la depresión. en una puntuación total más alta indica una mayor gravedad de los síntomas de adicción a Internet. ya que puede desarrollar consecuencias negativas asociadas con el uso de Internet problemática. [80] salud y la vida lamentables consecuencias. [78] por lo que es la primera medida psicométrica global. El estudio llevado a cabo. deseos o acciones relacionadas con el uso del ordenador y acceso a Internet que puede conducir a daño o Chen Internet Escala de Adicción [ editar ] angustia. pero estudios posteriores han establecido su validez en Inglés.

se está pensando en la próxima vez que estarán en línea. Tolerancia: Es el proceso por el cual los generalizada el uso de Internet Scale (GPIUS) es a la usuarios a aumentar el nivel de uso de vez fiable y válido. conflictos con otras refiere a las experiencias subjetivas que las actividades (trabajo. aficiones e personas reportan como consecuencia de su intereses) o desde dentro de los propios participación en el uso de Internet y pueden ser vistos como una estrategia (individuales conflicto intrapsíquico y / o de sentimientos subjetivos de pérdida de control) afrontamiento (es decir. para aumentar vez agrava la disfunción. que se producen cuando el uso de vida de un individuo y domina su pensamiento Internet (pre-ocupaciones y distorsiones cognitivas). [84] Internet que participan en lograr efectos de modificación del estado de ánimo. el término se refiere al uso para alguien que se dedica a la utilización de problemático que refleja un ciclo específico de la Internet. Modificación del estado de ánimo: Se (conflicto interpersonal). Por ejemplo. 5. 'seis criterios de adicción a Internet son: [85] [86] [87] 4.[83] aún más los efectos de modificación de Criterios Griffiths [ editar ] estado de ánimo. Prevención y tratamiento [ editar ] . Recaída: La tendencia de las inversiones repetidas a los patrones anteriores de uso de Internet que se repita y para incluso los patrones más extremos típicos del uso de Internet excesivo o adicción se puede restaurar rápidamente. incluso cuando el etc. individuo no está en línea. Así que. 1.estudio preliminar indica que la problemática 3. socializado). Los sentimientos (antojos) y el comportamiento (deterioro Los síntomas de abstinencia: Los estados síntomas comportamiento de o ejemplos abstinencia reduce de pueden los incluir temblores. del se interrumpe repentinamente. incluso después de períodos de abstinencia o control. Relevancia: Cuando el uso de la Internet se desagradables sentimientos y / o efectos convierte en la actividad más importante en la físicos. paradójicamente tranquilizante sensación de "escape" o "adormecer"). vida social. Dicho por Caplan. tienden a aumentar gradualmente la disfunción innata que lleva al uso de Internet que a su cantidad de tiempo en línea. 6. que experimentan un "zumbido" despertar de un "alto" que se ocupa de pasar demasiado tiempo o involucrado en el uso de Internet. Conflicto: Se refiere a los conflictos entre los usuarios de Internet y los que les rodean 2. cambios de humor e irritabilidad.

Los juegos de azar en línea se ha vuelto muy campos de entrenamiento se han asociado con la popular. por adolescencia.con Fue profesor Kiesler que llamó la adicción a Internet una enfermedad de moda. pero el incentivo que se En agosto de 2009. En su opinión. el gobierno de la República Popular software y motores de búsqueda avanzados. el uso excesivo En agosto de 2013. además de de China prohibió el castigo físico a "destetar" los una mayor necesidad de dinero extra. La terapia de más fácil para ellos encontrar oportunidades para electrochoque ya habían sido prohibidos . El comercio de acciones en línea tiene un ambiente que es vulnerable a fomentar la adicción. [90] disfrutar de los juegos de azar y sin influencias sociales Los profesionales suelen coincidir en que. profesor de psicología de la equipo en el transcurso de un año. por el uso excesivo de Internet.En muchos casos. aunque no en todos. que mostraron una pequeña sacudida eléctrica -. al igual que los juegos computadora patológica. los juegos de azar en línea se incluso el consumo problemático era auto-correctiva.Así que no sólo es adolescentes a través de Internet. [91] sacuden sus decisiones. Añadió que estaba completando un estudio de usuarios de Internet pesados. Debido a que el juego está disponible en línea. los investigadores del Laboratorio de de Internet se corrige solo. [88] Estrategias correctivas incluyen software de control de contenido . Sarah Kershaw escribió para Medios del MIT desarrollaron un accesorio de teclado el New York Times en 2005: con conexión USB que "castigar" a los usuarios . abierto. a menudo en la oportunidad en un foro público en los casinos. [92] de jugar en línea es casi siempre En día. La juventud de hoy tiene un mayor conocimiento de noviembre de 2009. el comercio de acciones en a ayudar a las personas dejar de depender del uso de la línea es una de las actividades. [94] Se ofrece un programa de 45 días destinado negociación de julio de 2013. cerca de Seattle. aumenta la posibilidad de que los jugadores con problemas a de rendición de cuentas. [89] Una de las principales razones de que Internet es tan adictivo es la falta de límites y la ausencia considera tan grave como el juego patológico. el asesoramiento y la terapia cognitivoconductual . especialmente con los adolescentes de hoy en muerte de al menos uno de los jóvenes. el uso controlado es un objetivo más práctico que la abstinencia total. que pasó demasiado tiempo en un sitio web en particular [96] Trastornos relacionados [ editar ] La adicción a los juegos de azar en línea [ editar ] la mayoría había reducido drásticamente su tiempo en el Según David Hodgins. Adicción El comercio de acciones [ editar ] Según Brian Bloch durante su estudio adicción Unidos. Es por esto que este trastorno se ha vuelto más un problema en esta fecha en el tiempo y es por eso que es tan difícil de superar. La Las familias en la República Popular China se han oportunidad convertido en campos de entrenamiento sin licencia que disponibles en este siglo frente a tan sólo tener la ofrecen a "destetar" a sus hijos. Los ejemplo. un centro de tratamiento residencial para "uso de la computadora patológico". [93] apostar sobre cualquier tema. por el uso excesivo de Internet. y puede manejar hasta seis de azar en línea que le da un participante un subidón pacientes a la vez. lo que indica que Universidad de Calgary. dijo. [95] adictivo. Estados conceda este dinero se desea desesperadamente. la adicción a la televisión es peor. reiniciar. Washington. Problema comerciantes tienen la propiedad . Se le conoce como un "trastorno aislado" lo que significa que aquellos que tienen un problema de juego prefieren separarse de interrupciones y distracciones.

un profesor universitario Los Los jugadores en línea Anonymous . algo así como su cerebro está dando a su cuerpo una recompensa. un psicólogo clínico en el Hospital McLean en Massachusetts afirma que el 40 por ciento de World of Warcraft (WoW) jugadores son adictos. y se debe repetir.01% de avatares. los comerciantes de problemas comienzan un ciclo de tratar de recuperar sus pérdidas que se traduce en una Adicción a los juegos en línea puede ser considerada en términos de BF Skinner teoría 's de condicionamiento operante . Debido a que se propias adicciones con videojuegos . todo el mundo. entonces presione más rápido y más a menudo si no sé cuántas veces tiene que pulsar la barra. Después de la pérdida de dinero. PhD. Si se castiga. pero a medida que continúan basan fuera de la carrera inicial. y los MMORPG probabilidad de que sea se redujo en un monstruo ( juegos de rol masivos multijugador en línea ).hacia cuándo y cómo se negocian las existencias y cuya vida se redujo como se involucró en los juegos en distribuir su dinero. apoyo y recuperación . de más de 20. Por la liberación de esta sustancia química que da un efecto placentero. World of muerto. cualidades adictivas del juego. una organización sin fines de lucro formada en 2002. juegos de 'segunda vida'. a veces con sólo un 0. con una inversión encuentra en internet. La rareza del tema y la dificultad de adquirir el Warcraft tiene la comunidad MMORPG en línea más artículo le da al jugador un estatus entre sus pares una grande y ha habido una serie de estudios sobre las vez que obtengan el artículo. Un equivalente en World [100] of Adicción a los videojuegos es un problema conocido en Warcraft sería púrpura (épica) saquear gotas . si una rata debe presionar una barra para recibir comida. Por ejemplo. [98] mundo y grabar a la realidad del comerciante. lucharon sus automática podría sentirse habilitado. Un ejemplo bien conocido es Ryan Van Cleave. No hay partes segunda. es más probable que se repita. [97] Andrew Doan. un médico con un horarios por lo que el comerciante problema de forma fondo de investigación en neurociencia. MD. se convierte suprimida. Tu cerebro produce dopamina cuando se responde a una experiencia emocionante. jefes ni línea. Bloch explica que es bastante común que los comerciantes de problemas para experimentar "suerte de principiantes" cuando el comercio de acciones. cuando el comercio de acciones. con el advenimiento de la tecnología de semanas a la caza de una partida especial que se basa banda ancha. Los adictos de la gama de juegos de niños a adultos maduros. Si es recompensado un comportamiento. es una organización de doce pasos. Así que los que negocian valores conseguir un apuro cuando tienen éxito y tienen un "deseo obsesivo" para repetir el placer. La incidencia y severidad crecieron en la jugadores de World of Warcraft a menudo se pasan década de 2000. que determinado afirma que la comportamiento frecuencia está de un directamente relacionada con recompensa y el castigo de ese comportamiento. Orzack dice que la mejor manera de optimizar el comportamiento deseado en el sujeto es proporcionar recompensas para el comportamiento correcto y vuelva a ajustar el número de veces que se requiera el tema a exponer que el comportamiento antes de la prestación de una recompensa. Adicción a los juegos en línea (internet trastorno juegos) [ editar ] Artículo principal: adicción a los videojuegos Orzack. [99] inmensa pérdida financiera e incluso la quiebra. comienzan a perder dinero. que está enseñando subconsciente del cerebro que la actividad que provocó la reacción es positiva. la auto-ayuda.000 horas de jugar juegos durante un son capaces de sentir como si estuvieran en su propio periodo de nueve años. los juegos que permite la creación de en un sistema de azar.

[105] Sin embargo. y canaliza su compulsión en una dirección deseable como reportero de los juegos de Internet y la dependiendo no sólo de la el tiempo dedicado a ellos. promover su idealizada identidad . Pasan un tiempo reducido para las relaciones se vuelven adictas a los elementos sociales de internet. otros en adictos a uno-a-uno o la comunicación de grupo en estudios afirman que la gente está utilizando las redes forma sociales para comunicar su personalidad real y no para para tal comunicación. Jim Rossignol. Sin la necesidad de estar en constante comunicación con embargo. de apoyo social. Ofrece recursos como foros de sus amigos la página de la red social. las [103] había relaciones y el entretenimiento. empiezan a usar las redes supuesto trastorno del comportamiento relacionadas con sociales para mejorar las relaciones cara a cara. esto es particularmente cierto para los adolescentes como un refuerzo de egos. y una disminución de las Skype y enlaces a otros recursos. [101] [104] La correlación relaciones sociales fuera de línea es un tema complejo. [108] Por lo general. discusión. en lugar de pasar al menos seis horas por como Facebook y YouTube.para los jugadores y sus seres queridos que están La adicción a la red social es una dependencia de las sufriendo de los efectos adversos de los juegos de personas de la conexión. Este tipo de adicción se llama red social adicción. [102] [105] están fuera de línea o sólo virtual. [106] [107] A veces los jóvenes utilizan las Artículo principal: El trastorno de adicción Comunicación redes sociales para mostrar su imagen idealizada de los Trastorno de adicción Comunicación (CAD) es un otros. Sin embargo la interferencia con estas actividades puede dar lugar a conflictos y la culpa. CAD relacionado con la adicción a Internet. Trastorno de adicción Comunicación (hablar de manera compulsiva) [ editar ] Para algunas personas. lo único importante es tener un montón de amigos en la red sin tener en cuenta si cultura del juego. cara a cara. reuniones de chat en línea. Los usuarios se convierten día en las redes sociales. actualización y control de su y ordenador adictivo. algunos de ellos utilizan estas herramientas otras personas. de hecho. periodista de finanzas que informa sobre los juegos de Internet ha descrito cómo superó su adicción. sino también de la motivación en su uso. reuniones de entre el uso de la red social. incluso cuando no hay necesidad como un escaparate crear una imagen idealizada de ser práctica sido aceptado por los grupos y llegar a un gran número de Los usuarios amigos.