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RED DE CONTENIDOS 5 A 8

REAS
LINGSTICA
Funciones
gramaticales:

NB-3 (5)
1.Partes variables de la
oracin.
a) Sustantivo:
Aplicacin
b) Adjetivo: Numerales,
indefinidos.
c) Artculo: Aplicar
d) Pronombre:
Mostrativos,
indefinidos.
e) Verbos: Agregar el
modo subjuntivo y
todos los tiempos,
con nfasis en los
pretritos.

2.Partes invariables de
la oracin.
a) Adverbios: Concepto,
ejemplos de
adverbios de uso
frecuente.
b) Preposicin:
Definicin y
memorizacin.
c) Interjeccin.:
Definicin
d) Conjuncin:
Copulativa y
disyuntiva.
3.Partes de la oracin.

NB-4 (6)
1.Partes variables de la
oracin.
a) Sustantivo:
Yuxtapuesto.
b) Adjetivo: Numerales,
indefinidos.
c) Artculo: Aplicar
d) Pronombre:
Mostrativos,
indefinidos.
e) Verbos: Agregar el
modo subjuntivo y
todos los tiempos,
con nfasis en los
pretritos.

NB-5 (7)
1.
Partes variables
de la oracin.
a)
Sustantivo:
Aplicacin
b)
Adjetivo:
Actualizar y aplicar.
c)
Artculo: Aplicar
d)
Pronombre:
Posesivo, numeral,
relativo.
e)
Verbos: Formas no
personales, infinitivo,
gerundio y participio y
Tiempos compuestos.

NB- 6 (8)
1. Partes variables de la
oracin.
a) Sustantivo: Aplicacin
b) Adjetivo: Actualizar y
aplicar.
c) Artculo: Aplicar
d) Pronombre: Actualizar y
aplicar
e) Verbos: Perfrasis
verbales.

2.Partes invariables de
la oracin.
a) Adverbios:
Clasificacin.
b) Preposicin:
Actualizar y
memorizar.
c) Interjeccin:
Aplicacin.
d) Conjuncin:
Distributivas y
adversativas.

2.Partes invariables de
la oracin.
a)
Adverbios:
Aplicacin.
b)
Preposicin:
Aplicacin
c)Interjeccin:
Aplicacin.
d)
Conjuncin:
Explicativas,
consecutivas, causales
y concesivas.

2. Partes invariables de la
oracin.
a) Adverbios: Aplicacin.
b) Preposicin: Aplicacin.
c) Interjeccin: Aplicacin.
d) Conjuncin: Finales,
temporales y
completivas.

3. La oracin.
a)
Complemento
directo.
b)
Complemento

3.La oracin.
a)
Los sintagmas
b)
Oracin simple
c)
Oracin

3. Tipos de oracin.
a)
Simples.
b)
Yuxtapuestas.
c)
Compuestas.
4. Ortografa
a) Uso de mayscula:
* Acentuacin si es

Sujeto y

a)
predicado.

Oraciones

b)
simples.

4. Ortografa
a) Uso de mayscula:
* Al inicio de un escrito.
* Despus de un punto.
* En los nombres
propios.
* En los nombres de
instituciones y
entidades.
* En los cargos y ttulos
de dignidades.
* En los puntos
cardinales.
b) Uso de B - V
c) Uso de r - rr
e) Slaba tona y slaba
tnica.
f) Palabras agudas,
graves, esdrjulas y
sobresdrjulas.
j) Diptongos, triptongos
e hiatos:
* Definiciones.
* Acentuaciones en cada
concepto, segn la
norma ortogrfica
respectiva; en palabras
agudas, graves y
esdrjulas.

Indirecto.
c)
Oraciones
coordinadas.
d)
Tipos de
oraciones
(desiderativa,
interrogativa,
exclamativa, etc.).

4. Ortografa
a)
Uso de la Z
b)
Uso de la C
c)
Uso de la S
d)
Uso de la LL Y
e)
Homfonos con YLL / B-V
f)
Uso del tilde
diertico.
* En hiato
g)
Tilde en
diptongos, triptongos y
hiatos.
* Los diptongos y
triptongos siguen las
reglas de acentuacin
segn palabras agudas,
graves y esdrjulas.
* Tilde en vocal abierta o
fuerte.
* Si el diptongo est
formado por dos vocales
cerradas o dbiles, la
tilde va sobre la
segunda vocal.
*El hiato en la unin de

compuesta:
Coordinada y
subordinada.

4. Ortografa:
a)
Uso de la H
b)
Uso de la X
c)
Uso de B V en
prefijos y sufijos
d)
Uso de Z C en
sufijos
e)
Uso de G J en
sufijos
f)
Uso de la S
g)
Acento diacrtico
h)
Tilde en adverbios
terminados en
mente
i)
Tilde en palabras
compuestas
j)
Uso de dos
puntos.
k)
Uso del punto y
coma:
l)
Uso del
parntesis.

palabra aguda.
* En letras compuesta
solo va en mayscula la
primera letra.
* En toda la palabra o en
toda la frase en: las
portadas y cubiertas de
libros, en los ttulos y
divisiones internas, en las
inscripciones
monumentales y en las
siglas.
* En la palabra que sigue
a un signo de
interrogacin o
exclamacin, siempre que
no exista coma.
* Despus de dos puntos.
* En los signos del
zodiaco, en nombres de
festividades religiosas o
civiles y en nombres de
divinidades.
* En nombres de libros
sagrados, en nombres de
atributos divinos o
apelativos referidos a
Dios.
b) Abreviaturas y siglas.
c) Combinacin sc- xc:
d) Uso de extranjerismos,
segn lo determine la
RAE.
e) Parnimos.
f) Acentuacin diertica:
* Aludir a los tres tipos de

k)El punto aparte:


* Para delimitar los
distintos prrafos del
texto.
* Uso de la sangra.
* Para organizar en
prrafos las ideas de un
tema.
l) El punto seguido:
* Para separar oraciones
relacionadas entre s.
m) Cambios de letras:
* La c cuando cambia
a qu.
* La z cuando cambia
a c.
* La g cuando cambia
a j

dos vocales, pero cada


una de ellas se
pronuncia en slabas
diferentes.
* Los hiatos formados
por dos vocales abiertas
se acentan segn las
reglas generales de
acentuacin.
h)
Signos de
interrogacin y
exclamacin.
i)
Uso de la coma:
* En vocativos e
hiprbaton.
* En enumeracin y
frases explicativas.
Enviado a la(s) 12:54
del martes

secuencia voclica que


originan el diptongo,
triptongo e Hiato.
* Ley de acento diertico
existente en las
secuencias voclicas.
g) Gentilicios y
topnimos:
* Minscula en gentilicios
y mayscula en
topnimos.
h) Uso de coma:
i) Uso de punto y puntos
suspensivos:
* Distinguir la existencia
de tres tipos de puntos:
seguido, aparte y final.
* Se utilizan para dar
pausa al final del
enunciado.
* No se deben utilizar
despus de los signos de
interrogacin o
exclamacin.
* Los ttulos y los
subttulos de libros,
captulos, artculos u
obras de arte no llevan
punto final, cuando van
aislados.
* Los puntos seguidos se
emplean: para dejar
incompleta y en suspenso
una oracin, cuando se
quiere expresar duda o

temor, en una elisin.


j) Comillas y guin:
k) Correcciones
idiomticas:
* Los Barbarismos.
* Los solecismos.
l) Excepciones en el uso
de algunos verbos
(Hubo/Hubieron
Imprimido/Impreso, etc.).

REAS

NB-3 (5)

NB-4 (6)

NB-5 (7)

NB- 6 (8)

LINGSTICA
Textos no literarios:
Segn finalidad.

4. Tipos de texto.
a)
Narrativo:
Inicio, desarrollo y final.
Texto informativo:
Expositivo: Estructura
(inicio, desarrollo y final),
ideas principales y
secundarias.
La noticia
La entrevista
Instructivo:
Finalidad
Organizacin.
Modos verbales:
indicativo, subjuntivo,
imperativo.
Normativo:
Finalidad.
Caractersticas.
Produccin textual.
Modos verbales:
indicativo, subjuntivo,
imperativo.
b) Texto argumentativo:
Estructura.
c)Texto descriptivo:
Modos: subjetivo y
objetivo.
Tipos de descripcin:
etopeya, prosopografa,
retrato y caricatura.
Topografa.

4. Tipos de texto.
a) Texto narrativo: Los
acontecimientos,
orden lineal y no
lineal.
b) Texto informativo:
Aplicacin de
contenidos de NB3.
El reportaje.
Orden temporal y
cronolgico.
Texto expositivo:
ordenacin temporal
(orden cronolgico).
c) Texto argumentativo:
Argumentacin oral
(Terico y aplicado)
d) Texto descriptivo:
Reforzar contenidos.

4.Tipos de texto.
a)
Texto narrativo:
Conectores en funcin
de la narracin.
Modelo quinario de la
narracin.
b)Texto informativo:
Produccin de texto
con orden cronolgico.
Infografa.
Texto expositivo:
Estructura
de
comparacin
y
contraste.
Texto y contexto.
c)
Texto
argumentativo:
Estructura:
Introduccin,
desarrollo, conclusin.
Elementos: Tesis,
argumento y contra
argumento.
d)
Texto descriptivo:
Caracterizacin y
descripcin de
ambientes (fsico,
psicolgico y social).

4.
a)

Tipos de texto.
Texto
narrativo: Ejercicios de
aplicacin.
b)
Texto
informativo:
Ejercicios de
aplicacin.
En el texto instructivo
y normativo: el sujeto
tcito y ejercicios de
aplicacin.
Texto expositivo:
organizacin de las
ideas (inductivo,
deductivo)
Aplicacin de
contenidos vistos.
c) Texto argumentativo:
Argumentos lgico
racionales y afectivos,
ejercicios de
aplicacin.
d) Texto descriptivo:
Ejercicios de
aplicacin.

REAS
LITERATURA
GNEROS
LITERARIOS

NB-3 (5)
1.Gnero narrativo.
a)
Diferencia entre
texto literario y no
literario:
La ficcin.
b)
Diferencia entre
autor y narrador.
c)Clasificacin narrador
segn participacin.
d)
Narrador
omnisciente y
protagonista.
e)
Espacio fsico.
f) Tiempo real.
g)
Personaje:
principal y
secundario.
h)
La leyenda y el
mito, sus
caractersticas.
i) El cuento: Personajes,
acontecimientos,
ambiente,
caractersticas y
estructura
(particularmente
chileno).

NB-4 (6)
1. Gnero narrativo.
a) Narrador: Agregar
Testigo y de
conocimiento relativo.
b) Personaje: Repasar
principal, secundario.
Agregar episdico.
c) Tiempo: Linealidad y
desorden temporal
(Recuerdo).
d) Estilos de narracin:
Directo e indirecto.
e) La crnica.

NB-5 (7)
1. Gnero narrativo.
a)
Narrador:
homodiegtico y
heterodiegtico.
b)
El cuento y la
novela:
Caracterizacin de
personajes fsico,
psicolgico y social.
Descripcin objetiva y
subjetiva.
Descripcin de
ambientes: fsico,
psicolgico y social
Los narradores.
Acontecimientos y
argumentos
narrativos.
Organizacin de los
acontecimientos
(Anacronas).
c)Estilos de narracin:
Directo libre e
indirecto libre.
d)
Mundos
narrativos: Realista,
mtico, legendario,
fantstico,
maravilloso, real
maravilloso, onrico,
utpico, ciencia
ficcin.

NB- 6 (8)
1. Gnero narrativo.
a)
Narrador: Repaso
anterior. Se agrega la
focalizacin: Cero,
externa e interna.
b)
El cuento y la
novela: Ejercicios de
aplicacin.
c)Estilo:
Reconocimiento de
estilos narrativos.
d)
Mundos
narrativos: Ejercicios
de aplicacin.

REAS
LITERATURA
GNEROS
LITERARIOS

NB-3 (5)
2.Gnero lrico:
Diferencia entre
lenguaje potico y
lenguaje cotidiano.
a) Elementos lricos:
Poema: Autor-poetapoetiza, verso, estrofa,
funcin potica del
lenguaje y predominio
de la funcin emotiva.
Rima (asonante,
consonante y libre).
b)Figuras literarias:
personificacin,
comparacin y
metfora.
c)Estructuras poticas:
Odas, gregueras,
caligrama, poema
pintado, artefacto
visual, preguntas
poticas y
trabalenguas.
d) Declamacin de
poemas.

NB-4 (6)
2. Gnero lrico.
a)
Elementos
lricos: Objeto,
motivo, hablante
lrica, ritmo, actitudes
lricas.
b)
Figuras literarias
Repeticin,
aliteracin,
hiprbaton, hiprbole.

NB-5 (7)
2. Gnero lrico.
a)
Elementos:
Hablante lrico
Figuras literarias:
clasificacin segn
figuras fnicas,
sintcticas y
semnticas.
Profundizacin de la
declamacin. Reforzar
tipos de rima.

3. Gnero dramtico.

3.Gnero dramtico.

a) Subgneros
dramticos
gneros mayores
(tragedia, comedia,
drama)

a)Subgneros
dramticos
gneros menores
(tragicomedia y
autosacramental)

b)Obra dramtica:
- Lenguaje dramtico:
monlogo, soliloquio y
aparte.
- Estructura externa de
una obra dramtica:
Actos, cuadros,

b)Obra dramtica:
- Profundizacin en la
estructura interna de
texto dramtico:
presentacin, desarrollo
(el conflicto, el clmax,

NB- 6 (8)
2. Gnero lrico.
a) Refuerzo de
elementos: Tipos de
estrofa, verso, ritmo,
mtrica, actitudes
figuras, etc.
3. Gnero dramtico.
a)Subgneros
dramticos gneros
menores (paso,
entrems, farsa) y
teatro musical (pera,
zarzuela y sainete).
b) Obra dramtica:
Teatro chileno.
c) Obra teatral:
Vocabulario teatral
(apuntador,
bambalinas,
bastidores, coro,
mutis, trama,
tramoya, utilera,
etc.)

3.Gnero dramtico.
a)
Diferencia obra
dramtica y obra
teatral.
b) Obra dramtica:
- Lenguaje dramtico:
dilogos (ttulo, dos
puntos, guin, signos
de exclamacin e
interrogacin, puntos
suspensivos) y
acotaciones.
- Estructura interna de
texto dramtico:
Presentacin, desarrollo
(el conflicto, el clmax,
la accin dramtica) y
el desenlace.
- Tipos de personajes:
principal y antagonista.

REAS
TEORA DE LA
COMUNICACIN
COMUNICACIN

NB-3 (5)
1. Funciones del
lenguaje.
a) Referencial.
b) Apelativa.
c) Potica.

escenas.
- Tipos de personajes:
secundarios, colectivos
y alegricos.

la accin dramtica) y
el desenlace.

c) Obra teatral: puesta


en escena de una obra
dramtica: msica,
maquillaje,
escenografa, sonido,
iluminacin.

NB-4 (6)
1 Funciones del
lenguaje.
Ejercicios de aplicacin.

NB-5 (7)
1 Funciones del
lenguaje.
Referencial, apelativa,
potica, emotiva,
metalingstica, ftica.

2. Factores del lenguaje.


a) Emisor
2. Factores del lenguaje. b) Mensaje
2. Factores del lenguaje.
a) Emisor
c) Cdigo
Ejercicios de aplicacin.
b) Mensaje
d) Canal
a) Emisor
c) Receptor
e) Contexto
b) Mensaje

NB- 6 (8)
1 Funciones del
lenguaje.
Ejercicios de aplicacin.
2. Factores del lenguaje.
Ejercicios de aplicacin.
a) Emisor
b) Mensaje
c) Cdigo
d) Canal

f) Receptor
3. Comunicacin oral.
Elaboracin de:
a) La disertacin.
b) La entrevista
oral.
c) Debate.
d) La recitacin.
4. Comunicacin no
verbal.
a) Kinsica:
gestualizacin.
b) Proxmica:
distancia
interpersonal y
espacial.
c) Visual: icnico
d) Recursos
paralingsticos: uso
escrito de la comas,
puntos suspensivos,
signos de interrogacin
y exclamacin,
comillas, guiones, dos
puntos, parntesis, etc.

3. Comunicacin oral.
Elevar el nivel de
exigencia en la tcnica
de:
a) La disertacin.
b) Dilogo
c) La entrevista oral.
d) Argumentacin oral
e) La recitacin.

4. Comunicacin no
verbal. Refuerzo de:
a) Kinsica:
gestualizacin.
b) Proxmica:
distancia
interpersonal y
espacial.
c) Visual: icnico
d) Recursos
paralingsticos: uso
escrito de la comas,
puntos suspensivos,
signos de interrogacin
y exclamacin,
comillas, guiones, dos
puntos, parntesis, etc.

c)
d)
e)
f)

Cdigo
Canal
Contexto
Receptor

3. Comunicacin
oral. Elaboracin de:
a) La disertacin
b) El juicio oral
c) El debate
d) El discurso oral
e) La entrevista
oral.
f) Narracin oral
g) La declamacin.
4. Comunicacin no
verbal.
a)Kinsica
b) Proxmica
distancia
interpersonal
(ntima, personal,
social y pblica) y
espacial.
c) Visual: icono,
seal y smbolo.
d) Recursos
paralingsticos: oral
(entonacin, ritmo,
volumen y tono) y
escrito (uso escrito de
la comas, puntos
suspensivos, signos de
interrogacin y
exclamacin, comillas,
guiones, dos puntos,

e) Contexto
f) Receptor

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

3. Comunicacin
oral. Elevar nivel de
exigencia en:
La disertacin
El juicio oral
El debate
El discurso oral
La entrevista oral.
Narracin oral
La declamacin.

4. Comunicacin no
verbal. Refuerzo de:
a)Kinsica
b) Proxmica
distancia
interpersonal
(ntima, personal,
social y pblica) y
espacial.
c) Visual: icono,
seal y smbolo.
d) Recursos
paralingsticos: oral
(entonacin, ritmo,
volumen y tono) y
escrito (uso escrito
de la comas, puntos
suspensivos, signos
de interrogacin y
exclamacin,
comillas, guiones,
dos puntos,

parntesis, etc.).

REAS1
TEORA DE LA
COMUNICACIN

NB-3 (5)
1. Definicin de Medios
Masivos.

Medios Masivos De
Comunicacin

2. Clasificacin de los
medios:
-Medios personales
(telfono, carta, etc.)
-Ejemplos de medios
masivos (diario,
revista y televisin).
3. Productos
mediticos:
a) Entrevista
Conceptualizaci
n
Finalidad
Estructura

NB-4 (6)
1. Situacin
comunicativa de los
medios masivos
(factores de la
comunicacin).

NB-5 (7)
1. Funciones de los
medios masivos
(informar, educar,
entretener, formar
opinin).

2. Reconocimiento y
profundizacin de
medios masivos:
El diario: partes
del diario.
La radio: parrilla
programtica.
La televisin:
parrilla
programtica.

2. Clasificacin y
caractersticas de los
productos mediticos
representativos de cada
medio:

3.Productos mediticos:
a) Reforzar entrevista y

Televisin
Radio
Prensa escrita
Internet

parntesis, etc.).

NB- 6 (8)
Profundizacin en los
Medios Masivos:

Caracterizacin y
comparacin
entre los diversos
medios de
comunicacin de
masas y sus
textos.

Elaboracin de
diversos
productos
mediticos.

Caractersticas
b) Noticia.
Conceptualizaci
n
Finalidad
Estructura
Caractersticas
Lectura
comprensiva de
los mensajes de
la prensa escrita.

noticia.
b) El reportaje:
(Distincin entre la
exposicin de un hecho
y la exposicin de
opinin).
Conceptualizaci
n
Finalidad
Estructura
Caractersticas
c) La crnica:
Conceptualizaci
n
Finalidad
Caractersticas
d) El Artculo de Opinin
Conceptualizaci
n
Finalidad
Caractersticas
e) Editorial.
Conceptualizaci
n
Finalidad
Caractersticas

Publicidad y
Propaganda.

1. Textos publicitarios:
a) Distincin entre
publicidad y
propaganda. (finalidad)
b) Anlisis de los
productos publicitarios:
anuncios, volantes,
afiches, avisos
televisivos, destacando
el papel de los recursos
grficos.
* El Afiche:
- Definicin: objetivo y
funcin apelativa.
- Caractersticas: color,
tamao, ubicacin
- Recursos:(slogan,
grfica, imagen, etc.)
- Elaboracin de un
afiche.

1. Textos publicitarios:
a) Distincin entre
publicidad y
propaganda. (finalidad)
b) Anlisis de los
productos publicitarios:
anuncios, volantes,
afiches, avisos
televisivos, destacando
el papel de los recursos
audiovisuales.
* El Afiche:
- Identificacin de
mecanismos de
regulacin de los avisos

1. Textos publicitarios:
Publicidad:
Objetivo
Factores de la
comunicacin en
la publicidad
(emisor, canal,
cdigo, contexto,
mensaje,
receptor, asunto
o referente)
Estereotipos
publicitarios
Esquemas de
presentacin de
la publicidad
(problemasolucin

1. Textos publicitarios:
Aplicacin de
contenidos, anlisis y
elaboracin de
productos.

Produccin de
slogan
publicitario.
Produccin de
spot publicitario.
Produccin
propagandstica
v/s produccin
publicitaria.

publicitarios, cdigo de
tica.
- Anlisis de publicidad
radial (avisos y jingles).
* El spot publicitario:
- Objetivo
- Caractersticas
- Medio en que se
inserta.
- Recursos: verbales,
visuales y sonoros.