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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ELECTRNICA DIGITAL

GUA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1

DIEGO FERNANDO GUTIERREZ COD.1.070.007.224


GERMN DAVID DEVIA VALDERRAMA COD.1.019.032.540

GRUPO 2

BOGOTA 2016

CONTENIDO
Contenido

Pagina

Punto 1

3, 4, 5

Punto 2

5, 6, 7

Punto 2b

Punto 3

7, 8

Punto 4

Conclusiones

10

Referencias

11

1. Realice la conversiones de base 10 a la base indicada


a. 476,6250 a hexadecimal
Dividimos por 16 el nmero entero 476 y luego a partir del nmero decimal 6250
realizamos la multiplicacin por 16.

0.75x16=12
0.8125x16=13

476
29.75
1.8125
16

6250 x 16=10 A
El nmero hexadecimal es:
476,6250=1 DC . A
b. 476,6250 a binario

16
12 C
13D
1

Dividimos por 2 el nmero entero 476 y multiplicamos por 2 a partir del decimal 6250.
111011100

Multiplicamos por 2 a partir del decimal:


0.6250 x 2=1 .25=1
0.25 x 2=0.5=0

0.5 X 2=1=1
El nmero en binario es:
111011100.101
c. 100,1562510 a hexadecimal
Dividimos por 16 el nmero entero 100 y luego a partir del nmero decimal 1562510
realizamos la multiplicacin por 16.

0.25x16= 4
0.375x16= 6

100
6.25
0.375

0.1562510 x 16=2.500016=2

0.500016 x 16=8 .000256=8


0.000256 x 16=0 .004096=0

0.004096 x 16=0 .065536=0


0.065536 x 16=1.048576=1

16
4
6

0.048576 x 16=0 .777216=0

0.777216 x 16=12.435456=12C
0.435456 x 16=6 .967296=6

0.967296 x 16=15 .476736=15 F


0.476736 x 16=7 .627776=7

0.627776 x 16=10 .044416=10 A


El nmero hexadecimal es:
100,1562510= 64.280010C6F7A
d. 100,1562510 a binario.
Dividimos por 2 el nmero entero 100 y multiplicamos por 2 a partir del decimal 1562510.

1100100
Multiplicamos por 2 a partir del decimal 1562510.
1562510 x 2=0 .312502=0

0.312502 x 2=0 .625004=0


0.625004 x 2=1.250008=1

0.250008 x 2=0.500016=0
0.500016 x 2=1.000032=1

0.000032 x 2=0 .000064=0

0.000128 x 2=0.000256=0
0.000256 x 2=0.000512=0

0.000512 x 2=0 .001024=0


0.001024 x 2=0 .002048=0

El nmero en binario es:


1100100. 0010100000
2. Desarrolle las siguientes sumas de nmeros binarios, indicando claramente los acarreos. Luego
compruebe su respuesta pasando los nmeros a decimal. A continuacin se muestra un ejemplo,
tenga en cuenta que para entender el ejemplo deber haber estudiado la teora.
La tabla de sumar nmeros binarios:

Se lleva a cabo las sumas en binario y sus correspondientes acarreos, la respuesta est en
nmero decimal.

a. 111000 + 110100

b. 10101101 + 1110

c. 10001111 + 110110
d. 101101100 + 1101110

2. Convierta los siguientes nmeros a complemento a 2 con el nmero bits indicados. Ejemplo: 6
en binario con 4 bits es 0110 y complemento a 2 con cuatro bits es
a. 8 con 4 bits.
-8 con 4 bits = 0111
Complemento a 2 = 0001
b. 13 con 6 bits
13 con 6 bits = 001101
Complemento a 2 = 100101
c. 16 con 5 bits
-16 con 5 bits = 01111

Complemento a 2 = 00001
d. 21 con 6 bits
-21 con 6 bits = 101010
Complemento a 2 = 010101

3. Usando mapas de Karnaugh encuentre la mnima expresin POS (Producto de Sumas) de la funcin
F.
F( A , B ,C , D )=m (0,1,5,7,13,15)

Tabla de la verdad

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Mapa de Karnaugh
CD\AB
00
01

0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1

0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1

0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1

0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1

00
1
1

01
0
1

11
0
1

m (0,1,5,7,13,15)
1
1
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
1
0
1
10
0
0

11
10

0
0

1
0

1
0

0
0

a b c +bd

4. Usando mapas de Karnaugh encuentre la mnima expresin SOP (suma de productos)


de la funcin F. Donde d, son condiciones no importa (dont care).

F( A , B ,C , D )=m ( 0,1,2 ) +d (3,8,9,10,11,12)


Mapa de Karnaugh
CD\AB
00
01
11
10

m ( 0,1,2 )
00
1
1
0
1

01
0
0
0
0

a b c + a b d

Mapa de Karnaugh

d (3,8,9,10,11,12)

11
0
0
0
0

10
0
0
0
0

CD\AB
00
01
11
10

00
0
0
1
0

01
0
0
0
0

11
1
0
0
0

10
1
1
1
1

a b cd +a c d +a b
Respuesta

a b cd +a c d +a b
( a b c + a b d ) + )

CONCLUSIONES
Es recomendable documentarse acerca de los temas vistos con el fin de facilitar la configuracin de
los distintos circuitos en ISE 14.7.
El mapa de Karnaugh nos ayuda a simplificar fcilmente una funcin.

REFERENCIAS
Academia Cartagena99 Madrid. (2016). Mapas de Karnaugh. Ejercicio ejemplo. Recuperado el 29 de
Febrero de 2016, de https://www.youtube.com/watch?v=Srar7P4LdYA