COMPETENCIAS BSICAS

EL RELIEVE: MARCO FSICO

DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS

CONTRIBUCIN DEL TEMA 1 AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BSICAS

Conocimiento e interaccin

Se garantiza a travs de todos los contenidos que se desarrollan a lo largo del tema.

con el mundo fsico

Competencia social y

Intercambiar puntos de vista y contrastar las opiniones personales con las del resto de
compaeros y compaeras. (Pg. 16, Acts. Configuracin...; Pg. 18, Act. El agua...;
Pg. 23; Pg. 24, Act. 4; Pg. 25, Act. 6)

ciudadana

Buscar recursos en Internet. (Pg. 18, Act. El agua...; Pg. 21, Act. El agua...; Pg. 25,
Act. 7)
Tratamiento de la informa-

Localizar, analizar e interpretar diagramas, mapas y la informacin contenida en un

cin y competencia digital

atlas. (Pg. 7, Acts. 1 a 6; Pg. 9, Acts. 1 a 3; Pg. 11, Acts. 1 a 4; Pg. 13, Acts. 1 a
5; Pg. 15, Acts. 1 y 2; Pg. 17, Acts. 5 a 7; Pg. 19, Acts. 1 a 5; Pg. 20, Acts. 1 y 2;
Pg. 23; Pg. 24, Acts. 1 y 2)

Definir conceptos y utilizar con rigor el vocabulario especfico del tema. (Pg. 7, Acts.
3, 4 y 6; Pg. 9, Acts. 1 a 3; Pg. 11, Acts. 1 a 4; Pg. 13. Acts. 1 a 5; Pg. 15, Acts. 1 y 2;
Pg. 16, Acts. 1 a 4; Pg. 17, Acts. 6 a 8; Pg. 19, Acts. 7, 9 y 10; Pg. 21, Acts. El agua...,
3, 5 y 6; Pg. 22, Acts 2 a 4; Pg. 24, Acts. 4 y 5; Pg. 25, Act. 6)

Competencia en
comunicacin lingstica

Competencia para aprender a aprender

Autonoma e iniciativa
personal

Analizar, relacionar y sintetizar los contenidos trabajados. (Pg. 7, Acts. 1 a 6; Pg. 9,

Acts. 1 a 3; Pg. 11, Acts. 1 a 4; Pg. 13, Acts. 1 a 5; Pg. 15, Acts. 1 y 2; Pg. 16,
Acts. 1 a 4; Pg. 19, Acts. 6 a 10; Pg. 21, Acts. 3 a 6; Pg. 22)
Desarrollar estrategias para memorizar los accidentes del relieve. (Pg. 7, Acts. 3, 4 y
6; Pg. 9, Acts. 1 a 3; Pg. 11, Acts. 1 a 4; Pg. 13, Acts. 1 a 5; Pg. 15, Acts. 1 y 2;
Pg. 24, Act. 3)

TEMA 1
COMPETENCIAS

CONOCIMIENTO E INTERACCIN CON EL MUNDO FSICO

Libro del Alumnado

Cuaderno de Actividades

Gua Didctica Tema 1

Reconocer las distintas formas

de relieve continental y ocenico

Pgs.: 6 y 7

Tema 1

Pgs.: 8 y 9

Describir y localizar las grandes

unidades del relieve terrestre

Pgs.: 8 y 9

Tema 1

Pgs.: 10 y 11

Localizar las unidades de relieve,

los ros y las costas de Europa

Pgs.: 10 y 11

Tema 1

Pgs.: 12 y 13

Identificar y sealar en el mapa

las unidades del relieve espaol

Pgs.: 12 y 13

Tema 1

Pgs.: 14 y 15

Explicar las caractersticas del

litoral y las costas de Espaa

Pgs.: 14 y 15

Tema 1

Pgs.: 16 y 17

Conocer el origen volcnico de

las islas Canarias y sus formas
ms caractersticas

Pgs.: 16 y 17

Tema 1

Pgs.: 18 y 19

Describir el relieve de las islas

Canarias orientales

Pgs.: 18 y 19

Tema 1

Pgs.: 20 y 21

Describir el relieve de las islas

Canarias occidentales

Pgs.: 20 y 21

Tema 1

Pgs.: 22 y 23

1-2

PROYECTO CURRICULAR

EL RELIEVE: MARCO FSICO

DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS

PROGRAMACIN DE AULA

1
OBJETIVOS

Conocer las grandes unidades del relieve terrestre y los accidentes geogrficos ms
importantes de cada continente y saberlos localizar en un mapa fsico.

DIDCTICOS

Reconocer las caractersticas del relieve, los ros y las costas de Europa y de Espaa.
Explicar las caractersticas de las unidades del relieve canario.

Conocer y localizar en un mapa fsico las unidades de relieve, los ros y las costas de
Espaa y de las islas Canarias.
Explicar la red hidrogrfica de las islas Canarias.
Describir la morfologa volcnica de las Islas Canarias.

Habituarse a utilizar mapas para representar hechos y fenmenos relacionados con el

medio fsico de la Tierra, de Europa y de Espaa.

CONTENIDOS

Las grandes unidades del relieve terrestre.

El relieve, los ros y las costas de Europa y de Espaa.
Las unidades del relieve de las Canarias.
Las formas volcnicas de las islas Canarias.
Las costas y los ros de Espaa.
Definicin de conceptos relacionados con las formas de relieve terrestre.

Observacin y anlisis de mapas, grficas, dibujos y fotografas.

Localizacin geogrfica de las grandes unidades de relieve y los principales
accidentes geogrficos de la Tierra, de Europa, de Espaa y de las islas Canarias.
Bsqueda de informacin en Internet sobre algunos aspectos del relieve terrestre.

Descripcin de las caractersticas de las costas europeas y espaolas.

Localizacin de las unidades morfoestructurales en el mapa fsico de la Pennsula.
Elaboracin de un mapa conceptual sobre las grandes unidades del relieve terrestre.
Localizacin en el mapa de Espaa de los principales ros y sus afluentes.
Elaboracin de una tabla con los picos ms altos de Europa.
Anlisis e interpretacin de un mapa topogrfico.
Comunicacin de la informacin mediante el dilogo y el debate.
Utilizacin del atlas y de otras fuentes de informacin cartogrfica.
Preocupacin por el rigor y la objetividad en el anlisis geogrfico.
Valoracin de la diversidad y la riqueza de los paisajes de Europa, de Espaa.

CRITERIOS
DE EVALUACIN

Comprobar que reconocen y definen correctamente algunas formas de relieve de la

superficie de los continentes y el fondo de los ocanos.

Ver si saben dnde se localizan algunas de las grandes unidades del relieve terrestre.
Averiguar si conocen las unidades que configuran el relieve del litoral europeo.
Confirmar que identifican los principales macizos y montaas de Europa, Espaa y de
las Canarias y que explican adecuadamente cmo son sus relieves.

Valorar si conocen y localizan en el mapa las unidades de relieve y los ros de Espaa.
Ver si describen el relieve, los ros y las formas volcnicas de las islas Canarias.

Observar si reconocen las caractersticas de las costas del litoral espaol.

Verificar que localizan en el mapa las costas, los ros y las unidades de relieve.

PROYECTO CURRICULAR

1-3