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Pupil

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Lengua castellana 4

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1 Escribe en orden alfabtico las siguientes palabras: colectivo, emotivo,


veintinueve, fomentativo, legislativo, disyuntiva.

2 Completa estas oraciones con la palabra adecuada:

positiva

nueve

incisivos

grave

En la carrera mi primo lleg en el puesto

Siempre ve el lado bueno de las cosas, es muy

son los primeros que salen.

Los dientes
Su estado era muy

cuando lleg al hospital.

3 Completa el cuadro con los artculos determinados e indeterminados:


DETERMINADOS
Masculino

Femenino

INDETERMINADOS
Masculino

Femenino

SINGULAR
PLURAL

4 Copia los determinantes demostrativos del siguiente texto e indica su gnero y su


nmero:
Aquel perro y esa bicicleta son de esta chica. Va a entrar a este centro comercial
y comprar en esa tienda aquellos pantalones vaqueros.

5 Completa las palabras con el sufijo -ante, como en el ejemplo: viajar: viajante
practicar:

habitar:

hablar:

donar:

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1 Escribe el plural de las siguientes palabras: paz, aptitud, curiosidad,


oportunidad, barniz, cicatriz, solicitud, tapiz.

2 Completa las siguientes palabras con -d o -z:


perdi_

ansieda_

juventu_

bonda_

rapa_

diversida_

fuga_

efica_

graveda_

calamida_

3 Escribe palabras derivadas de las siguientes que acaben en -jero, como


en el ejemplo: reloj > relojero.
viaje >

consejo >

granja >

mensaje >

calle >

naranja >

oveja >

mensaje >

4 Subraya los determinantes numerales y rodea los determinantes posesivos de las oraciones siguientes:
Es la segunda vez que te dejo mis patines.
El colegio de mi pueblo se construy hace veinte aos.
Nuestra amiga estudia quinto de Primaria.
Su compaero cumpli ayer diez aos.
5 Rodea en cada lista la palabra que no pertenece a la familia:
papelillo, empapelar, papeleta, paperas, papelera.
colchoneta, acolchar, colchn, cama, acolchado.
sendero, sonda, senderismo, senda, senderista.
6 Escribe cinco palabras del campo semntico de los muebles:

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1 Escribe nombres que terminen en -d a partir de estos adjetivos, como en


el ejemplo: normal > normalidad.
sucio >

falso >

cmodo >

dbil >

igual >

oscuro>

2 Completa las siguientes oraciones con las palabras portavoz, casualidad, rivalidad.
entre los equipos de pueblos cercanos.

Haba mucha
Elegimos a Rafael como

del grupo.

El concursante acert en su respuesta por


3 Escribe las palabras con -aje que corresponden a estas definiciones:
Proceso en el que se aprende algo:
Sucesin continua de olas:
Conjunto de cosas que se llevan en los viajes:
4 Completa la siguiente oracin con determinantes posesivos y cpiala
despus dos veces aadiendo en cada caso otros posesivos:

primo y

hermano van al mismo instituto.

5 Relaciona cada ordinal con su cardinal correspondiente:


decimoctavo

noventa y uno

septuagsimo

dieciocho

nonagsimo primero

setenta

6 Completa con palabras que pertenezcan a cada campo semntico:


Deportes
Asignaturas
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1 Completa las palabras de este texto. Todas llevan j.


La mujer extran

no pudo abrir su equip

de la cerradura

del hotel para preguntar si conocan a algn

estaba obstruido. Baj a la conser


cerra

. El agu

cerca de all.

2 Expresa lo mismo con determinantes posesivos.


Mi madre y la tuya nos han regaado.

madres nos han regaado.

Hoy merendamos en casa de Carmelo. Hoy merendamos en

casa.

Traigo las pelculas que te pertenecen. Traigo

pelculas.

3 Completa con el determinante numeral que se corresponde con el nmero entre parntesis. Despus, escribe O si es ordinal o C si es cardinal.
pginas del libro que me prestaste.

Hoy he ledo (20)

vez que lo vi.

Ese cuadro me gust desde la (1)

par de guantes que rompes.

Ten cuidado, es el (4)

4 Forma familias de palabras a partir de estas palabras primitivas:


Pan:
Flor:
5 Coloca estas palabras en el campo semntico correspondiente y aade otra.
tango

desierto

montaa

vals

rumba

valle

chachach

selva

Naturaleza:
Bailes:
Crea
6 Inventa otras frases hechas como las de la imagen.
Esta chica tiene la cabeza
llena de pjaros!

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1 Copia el grupo de palabras de la misma familia y aade una palabra ms.


coche
turismo

automvil
blido

diversin
optimismo

felicidad
alegra

avin
aviacin

hidroavin
aviador

2 Escribe sus nombres y aade dos palabras ms de la misma familia.

3 Copia cada palabra en la familia que le corresponde.


salero

insolacin

solrium

saleroso

soleado

desalar

salado

solar

Familia de sal
Familia de sol

4 Lee las definiciones y escribe palabras de la familia de pelo.


Persona que trabaja cortando el pelo.
Establecimiento donde cortan el pelo.
Cabellera postiza.

5 Escribe oraciones con tres de estas palabras de la familia de caballo.


cabalgar

caballerizas

caballero

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caballista

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1 Marca la oracin de cada pareja que contiene un posesivo.


Mi mochila tiene muchos bolsillos.

T tienes un cuaderno rojo.

A m me han elegido delegada.

Tu estuche es muy bonito.

2 Completa estas oraciones con posesivos:

equipo jugar en las instalaciones de

primos veranean en

colegio.

pueblo.

3 Transforma estas oraciones como en el ejemplo:


Esta es mi bufanda.

La bufanda es ma.

Este es tu cuaderno.
Estos son sus guantes.
Estos son vuestros libros.

4 Subraya los posesivos y rodea los sustantivos a los que se refieren.


Iguales pero diferentes
Mi hermana y yo somos gemelas. Aunque somos casi
iguales, nuestra familia y nuestros amigos nunca nos
confunden. Dicen que mi pelo es ms oscuro y sus ojos
son ms claros. Adems, nuestro carcter y nuestras
aficiones son muy diferentes.

5 Copia los posesivos de estas oraciones y analzalos como en el ejemplo.


Estaesmifotopreferida.

Vuestravecinavieneamipiscina.

Nuestrosfamiliaressonmuydivertidos.

Suszapatillassonmuycmodas.

Ejemplo: mi

posesivo, femenino, singular.

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1 Subraya los numerales y clasifcalos en cardinales y ordinales.


Enlafiestahabadoceactuaciones.

Elsegundoplatoestabariqusimo.

Micompaeroviveenelcuartopiso.

Llevcincorefrescos.

Quedaremoslostresenelparque.

Elprimerpremioesunabicicleta.

Cardinales

Ordinales

2 Qu ves? Contesta utilizando numerales.

3 Escribe el numeral cardinal y el ordinal que corresponden a cada nmero.

4 Completa con numerales.cardinales u ordinales.

ordenadores.

puesto.

planta.

aniversario.

sombrillas.

diccionario.

cometas.

cuaderno.

lugar.

diente.

5 Copia las oraciones sustituyendo los indefinidos por numerales.


Habavarioselefantes.
Algunaplantatenaflores.
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1 Relaciona cada grupo de palabras con el nombre de su campo semntico.


Insectos

Chopo, encina, haya, olivo.

Reptiles

Jilguero, canario, gorrin, urraca.

rboles

Mosquito, hormiga, mariquita, abeja.

Pjaros

Tortuga, lagarto, iguana, caimn.

2 Clasifica cada palabra en el campo semntico que le corresponde.


fontanero

agua

coche

periodista

tren

veterinario

refresco

avin

zumo

leche

maestro

motocicleta

Bebidas
Vehculos
Profesionales

3 Tacha las dos palabras que no pertenecen al mismo campo semntico que el resto.
batidora peine aspiradora frigorfico limpiar lavavajillas lavadora

4 Observa y escribe algunas palabras de un campo semntico y su nombre.

5 Escribe palabras que pertenezcan a estos campos semnticos:


Pases
Comidas
Muebles
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RECUERDA
 Seescribenconzfinallaspalabrasquetienenelpluralen-ces.Porejemplo:
eficaz eficaces.
 Seescribencondfinallaspalabrasquetienenelpluralen-des.Porejemplo:
casualidad casualidades.
 Seescribencondfinallasformasdelimperativodelasegundapersonadeplural.
Porejemplo:comprended, od, hablad

1 Escribe sustantivos terminados en -z o en -d.

2 Escribe el singular de estas palabras:


3

ustedes

perdices

huspedes

tapices

virtudes

hoces

Copia estas rdenes como si se las dieras a varias personas:


Esperaunpoco.
Venconmigo.
Abrelapuerta.
Miraloquetengo.

Escribe tres palabras terminadas en -z y tres terminadas en -d.

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RECUERDA
Se escriben con j las palabras que terminan en -aje o en -eje, y en -jero o en -jera.
Por ejemplo: hospedaje, tejemaneje, callejero, extranjera.
Tambin se escriben con j las formas de los verbos que llevan el sonido J y no tienen
ni g ni j en el infinitivo. Por ejemplo: conducir, conduje; traer, traje.

1 Completa y copia estas palabras:


homena
mensa

calle

ero

ero

cerra

era

2 Escribe sustantivos terminados en - aje.

3 Forma palabras terminadas en - aje.


rodar

cortina

tatuar

pluma

aterrizar

ropa

marcar

alunizar

equipar

montar

4 Completa las oraciones con formas en pasado de estos verbos que lleven j:
atraer

Fue fcil que el mago

nuestra atencin con sus trucos.

reducir

El polica pidi a los conductores que

decir

Aunque se lo

conducir

En el parque de atracciones, yo

la velocidad.

, no me creera.

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una moto acutica.

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RECUERDA

Todas las palabras que tienen la misma raz forman una familia de palabras: mar,
marinero, submarino.

En cada familia de palabras hay una palabra primitiva (mar) y palabras derivadas,
que se forman a partir de la primitiva ( marinero, submarino).
1 Escribe dentro de la bandera las palabras de su familia.
abanderado

colores

banderola

banderazo

emblema

pas

insignia
banderilla

2 Une cada palabra primitiva de la caja central con sus palabras derivadas a un lado y a otro.
huevera

amor

huevera

desmontar

huevo

montaje

enamorar

ola

oleada

montar

oleaje

amoroso

3 Tacha la palabra que sobra en cada grupo.


silencio
lejos
barco

silencioso
lejana
bote

slaba

silenciar

alejarse
barcaza

alegrarse
barquito

silenciador
lejano
embarcarse

4 Completa las oraciones con una palabra de la misma familia que la destacada.

El pan se compra en la

Las llaves las llevo en el

En el peridico trabajan los

Hacer una raya debajo de una palabra es

.
.
.

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1 Completa el cuadro con palabras del mismo campo semntico.

2 Escribe el nombre del campo semntico y clasifica las siguientes palabras en el que
corresponda: anzuelo, sedal, cemento, caa, yeso, arena, carrete, ladrillo, plomos,
azulejo.
Materiales de : .....
Objetos de : ..
3 Escribe las siguientes palabras en la familia correspondiente: calentar, enfriar,
recalentar, resfriar, caluroso, resfriado, caliente, enfriado.
calor: ....................................................................................................................................
fro: ......................................................................................................................................

4 Completa las siguientes frases con estas palabras: potaje, tatuaje, vendaje, homenaje.
Mi to ha recibido un .................................. por su jubilacin.
La abuela guisa un ......................................... muy rico.
Mi hermano tiene un .................................... en el brazo.
El ......................... le impeda mover la mueca.

5 Completa estas oraciones con determinantes posesivos o numerales:


. padre tiene .... aos.
Este ao cumplir .. aos, ... ms que . hermana.
En ... clase somos .. alumnos.
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1 Relaciona cada determinante cardinal con su ordinal correspondiente:


diecisis

cuadragsimo

treinta y cinco

vigsimo tercero

cuarenta

trigsimo quinto

veintitrs

decimosexto

2 Completa las oraciones con formas de los verbos: hacer, haber y hablar.
Hemos los deberes antes de salir a jugar.
.. venido antes si no se . retrasado el autobs.
No .. con la boca llena.
3 Subraya con colores diferentes los determinantes numerales y los determinantes
posesivos en las oraciones siguientes:
Doce huevos forman una docena.
Nuestra profesora nos dijo que viva en el quinto piso.
El mes de junio tiene treinta das.
Ayer vinieron tus dos amigos a mi casa.
Sus vecinos dejaron diez maletas en su trastero.
4 Crea palabras siguiendo el modelo: leal > lealtad.
malo > .

amigo > ..

real >

esclavo > .

bueno >.

cruel > .

5 Escribe el singular de estas palabras:


multitudes

luces . capacidades ...

peces ....

jueces verdades .....

paces ....

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amistades .....