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Animadora
pedaggica:
Gitsy Ramos
*INDICE DIVERTIDO
*PRESENTACION
*
- MATEMEDIECORPOCREANDO
- LENFILOSODANZATEATREANDO
- FORMARTEDEPORANDO
- CIENCICORPONATIANDO
- PORSOCIALAR
*
- MATEMEDIECORPOCREANDO
- CIENCICORPONATIANDO
- FORMARTEDEPORANDO
- LENFILOSODANZATEATREANDO
- PORSOCIALAR
*
- MATEMEDIECORPOCREANDO
- CIENCICORPONATIANDO
- FORMARTEDEPORANDO
- LENFILOSODANZATEATREANDO
- PORSOCIALAR
*
- MATEMEDIECORPOCREANDO
- CIENCICORPONATIANDO
- FORMARTEDEPORANDO
- LENFILOSODANZATEATREANDO
- PORSOCIALAR
*CONCLUSIN
Amiguito y amiguita te
invito a crear t propio
ndice; a medida que vayas
resolviendo las actividades
ve colocando primero las
actividades que ms te
hayan gustado.
1______________________________
2______________________________
3______________________________
4______________________________
5______________________________
6______________________________
7______________________________
8______________________________
9______________________________
10_____________________________
11_____________________________
12_____________________________
13_____________________________
14______________________________
15_____________________________
Animadora Pedaggica:
rea: Matemtica
Bloque: Conociendo los nmeros
Formacin esttica aplicada: visual Diseo
Tcnica Muppets: Rostro
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
Al tener cortado el tringulo, debes colocarle
pegamento de contacto a sus extremos ms
largo. Dejar secar, luego le colocas pegamento a
ese lado que acabas de unir, y ya tienes la nariz.
La ubicas 2 cm arriba de la boca . As
El ojo est
constituido por:
______________,_
_______________
_____________.
La ____________, es un recurso
natural, que sirve para crear
objetos como mesas, papel,
artesanas. Tambin es utilizada
como parte de la_______________
de obras.
LENFILOSODANZATEATREANDO
rea: Lengua Grado: 4to
Bloque: El mundo de la
imaginacin
Formacin esttica aplicada:
Visual- Pintura
Tcnica Muppets: Cabello.
Himno
Nacional
Tenacidad
Resistencia
Mecanica
Maleabilidad
Bandera
Nacional
Tipos
Capacidad de los
__________de hacerse
lminas al ser sometidos a
esfuerzos de __________
Ductibilidad
Metal
Ultraligeros
Pesados
_______ que
presentan los metales
a romperse al recibir ___________bruscas
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
rea: Educ. Fsica Grado: 4to
Bloque: Aptitud Fsica
Formacin esttica aplicada: Visual-escultura
Tcnica Muppets: Extremidades superiores
g e
g d
e a
g z
e a
La destreza es la capacidad
que tiene una persona para
desarrollar un trabajo
especfico con ptimos
resultados, incluyendo
aquellas capacidades
cognitivas innatas y
adquirida que constituyen su
personalidad
Pasa el patrn
que realizastes a
la goma
espuma,
utilizando un
marcador y
tijeras para
recortar
Segn el diseo de
tu personaje
selecciona el tipo
de mano a realizar:
manos planas,
manos con tres y
cinco dedos
Selecciono la parte
a trabajar y mido el
tamao completo
de sus partes
brazo y antebrazo
para tener las
medidas del patrn
a realizar
Luego en el extremo
superior del brazo
realizo un corte
manga sisa para unir
mi brazo y antebrazo
con el tronco
Con un marcador y la
ayuda del metro o una
regla trazo las medidas
seleccionadas del patrn
en la goma espuma y
luego recortamos
Ahora pega
Si decides utilizar
cartn debes pegar
uno a cada mano
realizada en goma
espuma, luego une
dos de ellas para
hacer una sola que
tenga volumen y las
otras dos si se dejan
separadas para
colocar la varilla
Busca los
materiales
necesarios para la
realizacin de las
manos y la varilla:
goma espuma,
cartn, algodn o
tela, pega de
zapato, lpiz, hojas
blancas, gancho de
ropa, alicate
Recoge los
materiales e
instrumentos
Si diseastes manos
con tres o cinco
dedos para tu
personaje cuando
vayas a unirlas le
introduces algodn y
luego si la pegas.
Deja unas separadas
y colcale tela donde
ira la varilla para no
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
rea: Cs. Naturales Grado: 3ero
Bloque: Alimentos y Espacio tiempo y
movimiento
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Amiguito y amiguita, a continuacin te presentaremos una
serie de actividades en las cuales t sers el protagonista
principal as que resuelve, aprende y divirtete.
Moneda
a) Observa y marca con una X los ambientes indicados
para bailar:
Ascensor
Pelota
Carro
Lpiz
c) Despus de una nocin del ambiente en las iglesias principales
de la ciudad, se realizar una observacin e interpretacin del
ambiente de las visitas realizadas. En cuanto a las
infraestructuras observadas en dichas iglesias marque con una
X cual corresponde al Arte Medieval:
e) Completa con las palabras contenidas en el recuadro.
La _______ es un _______ importante por
muchas razones, te permite ___, es tambin la
principal ______ del sistema _________ esto
significa que cumple la _______ ms
importante que te permite ________.
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
rea: Cs. Sociales Grado: 3ero
Bloque: Espacio geogrfico y la
diversidad de paisajes
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Amiguito y amiguita, a continuacin te presentaremos una
serie de actividades en las cuales t sers el protagonista
principal as que resuelve, aprende y divirtete.
2. Paleocristiano
3. Bizantino
4. Romnico
5. Gtico
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
rea: Matemtica
Bloque: Conociendo los nmeros
Formacin esttica: Corporal Circo
Arte en el tiempo: Medieval - Paleocristiano
Catatumbas
Ao 313
Cinco 5
Siglo 3
Arte Gtico
Siglo 5
Siglo 7
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
LENFILOSODANZATEATREANDO
rea: Lengua Grado: 3ro
Bloque: El mundo de la
imaginacin
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Seala los
Elementos
Fundamentales
de la Danza
Ritmo, Expresin,
Corporal,
Movimiento,
Espacio y Color
Danza moderna
Danza folklrica
La pintura
romnica, se
caracteriza por el
gran drama, los
colores ricos e
intensos, y fuertes
luces y sombras
Danza del
vientre
Tipos de
danzas
Amiguito (a) Relaciona
las imgenes con los
textos segn tus
conocimientos
Animadora Pedaggica:
Nombre y Apellido: __________________________________
rea: Educ. Fsica Grado: 3ero
Bloque: Alimentos y Espacio tiempo y
movimiento
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Baarse
g e
g d
e a
v n
g z
e a
u b
c i
Fsica, determinada,
otros, teatro,
utilizado, como,
actividad, msculos,
artesana, modelar,
ejercicio, materiales,
relajarlos.
Cepillarse
a) Completa los textos que conozcas con las palabras del
Agacharse
Correr
cuadro
Saltar
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
rea: Cs. Naturales Grado: 3ero
Bloque: Alimentos y Espacio tiempo y
movimiento
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Amiguito y amiguita, a continuacin te presentaremos una
serie de actividades en las cuales t sers el protagonista
principal as que resuelve, aprende y divirtete.
Moneda
a) Observa y marca con una X los ambientes indicados
para bailar:
Ascensor
Pelota
Carro
X
Lpiz
c) Despus de una nocin del ambiente en las iglesias principales
de la ciudad, se realizar una observacin e interpretacin del
ambiente de las visitas realizadas. En cuanto a las
infraestructuras observadas en dichas iglesias marque con una
X cual corresponde al Arte Medieval:
e) Completa con las palabras contenidas en el recuadro.
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
rea: Cs. Sociales Grado: 3ero
Bloque: Espacio geogrfico y la
diversidad de paisajes
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Amiguito y amiguita, a continuacin te presentaremos una
serie de actividades en las cuales t sers el protagonista
principal as que resuelve, aprende y divirtete.
2. Paleocristiano
3. Bizantino
4. Romnico
5. Gtico
b) Ayuda al payaso a encontrar el camino correcto a su
casa:
Mrida
Falcn
PARTE III
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
rea: Matemtica Grado: 3ero
Eje Transversal:
Bloque: Conociendo los nmeros
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
PARTE VI
Ahora
podrs
transferir
los
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
rea: Matemtica Grado: 3ero
Bloque: Conociendo los nmeros
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
rea: Lengua Grado: 3ero
Bloque: Intercambio Oral
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
rea: Educ. Fsica Grado: 3ero
Bloque: Alimentos y Espacio tiempo y
movimiento
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Animadora Pedaggica:
Gitsy Ramos
Nombre y Apellido: __________________________________
rea: Cs. Naturales Grado: 3ero
Bloque: Alimentos y Espacio tiempo y
movimiento
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
Animadora Pedaggica:
Yuleidy Rojas
Nombre y Apellido: __________________________________
rea: Cs. Sociales Grado: 3ero
Bloque: Espacio geogrfico y la
diversidad de paisajes
Formacin esttica: Corporal
Arte en el tiempo: Medieval
XITOS!!!
Queridos amiguitos(as) esperamos que el material didctico, que desarrollamos con mucho gusto para ti, haya
sido de tu agrado y total satisfaccin que hayas podido disfrutar de cada una de las actividades con las tcnicas
que se te presentaron, de igual forma queremos que pongas en prctica junto a t animador pedaggico,
compaeros y tu comunidad todo lo que aprendiste.
Recuerda que con este material tambin podrs aprender sobre las diferentes reas como ciencias naturales,
castellano y literatura, ciencias sociales, matemtica y educacin Fsica y adems desarrollar tus destrezas y
competencias en educacin esttica.
Ahora solo nos queda felicitarte porque has participado activamente en la construccin de tu aprendizaje
integral en este excelente recorrido. Ahora te queda una tarea muy importante transferir tus conocimientos