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CUADERNO
investigaciones
y
tcnicas
1 bachillerato
Este cuaderno pertenece a
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ciencias de la naturaleza
c es propiedad
diseo ilustraciones
diseo de portada
edicin
impresin
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46988 Paterna (Valencia)
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Tcnicas
Tcnicas 1
Identificacin de glcidos, lpidos y proteinas . . . . . . . 4
Observaciones al microscopio ptico . . . . . . . . . . . . . . 6
Tcnicas 2
Observaciones de clulas y tejidos . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Tcnicas 3
Observacin microscpica de los fenmenos osmticos
en la epidermis de un ptalo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Deteccin del almidn en las hojas de una planta
verde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Tcnicas 4
Utilizacin de claves dicotmicas para clasificar
animales y plantas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Tcnicas 5
Tcnicas 14
Explorar la tectnica de placas mediante un S.I.G. . . 49
Reconocimiento de visu de rocas gneas
y metamrficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
El microscopio petrogrfi<<co o polarizante . . . . . . . 53
Tcnicas 15
Reconocimiento de visu de rocas sedimentarias . . . . 56
Tcnicas 16
Reconocimiento de fsiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
62
62
64
68
Investigaciones
Investigaciones 1
Tcnicas 6
Tcnicas 7
Localizacin de estomas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Estudio experimental de la respiracin en los
animales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Tcnicas 8
Diseccin de un ojo de vaca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Tcnicas 9
Investigaciones 3
Estudio de los factores que condicionan
la fotosntesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Investigaciones 5
Estudio de Egagrpilas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Investigaciones 6
Qu factores afectan a la frecuencia de los
latidos cardacos en las pulgas de agua? . . . . . . . . . . 22
Investigaciones 7
Tcnicas 10
Investigaciones 9
lentejas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Observacin de la meiosis de las anteras inmaduras
de una flor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
La fecundacin y el desarrollo embrionario en el
erizo de mar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Tcnicas 11
Germinacin de granos de polen . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Tcnicas 13
Reconocimiento de minerales por sus propiedades
fsicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Obtencin de cristales en el laboratorio . . . . . . . . . . . 46
Investigaciones 10
El desarrollo embrionario en el erizo de mar . . . . . . 34
Investigaciones 11
Condiciones de germinacin de los granos
de polen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Condiciones de germinacin de las semillas . . . . . . . . 36
El crecimiento de las races . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Investigaciones 12
Prospeccin de la estructura de un modelo
de planeta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
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Tcnicas 1
I. IDENTIFICACIN DE GLCIDOS, LPIDOS
Y PROTENAS
Objetivo
Conocer las tcnicas de anlisis bioqumico ms elementales para la identificacin de biomolculas orgnicas.
C. Reconocimiento de lpidos
A. Reconocimiento de azcares reductores por la reaccin de Fehling
La solucin de Fehling contiene una sal cprica
(Cu2+) soluble. Su reduccin da un compuesto cuproso
(Cu+) que forma un precipitado rojo de xido cuproso
Cu2O. La reaccin se realiza en medio alcalino y en
caliente.
Material
Soluciones Fehling A y B, glucosa, tubos de ensayo,
pipetas, un mechero de laboratorio.
Mtodo
Disuelve un poco de glucosa en 3 ml de agua en un
tubo de ensayo. Aade 1 ml de Fehling A y 1 ml de
Fehling B (coge las soluciones con pipetas distintas).
Calienta el tubo de ensayo al bao mara o a la llama
del mechero. Al poco tiempo, el lquido del tubo cambia de azul a rojo, formndose un precipitado.
Puedes realizar esta prueba en materiales procedentes de seres vivos, como por ejemplo en zumo de uva.
B. Reconocimiento de azcares no
reductores, como la sacarosa
La sacarosa es un disacrido no reductor y, por
tanto, la reaccin con la solucin de Fehling es negativa. Su hidrlisis, en presencia de HCl y en caliente, da
lugar a los monosacridos, glucosa y frutosa, que si son
reductores.
Material
Soluciones Fehling A y B, sacarosa, tubos de ensayo,
pipetas, un mechero de laboratorio.
Mtodo
Pon 3 ml de agua en un tubo de ensayo y disuelve
una pequea cantidad de sacarosa. Aade 1 ml de HCl
y calienta el tubo a la llama del mechero unos tres
D. Reconocimiento de protenas
Reaccin del biuret. Las protenas con sulfato
cprico en un medio alcalino dan una coloracin violeta caracterstica.
Material
Clara de huevo, hidrxido sdico, sulfato cprico y
tubos de ensayo.
Mtodo
Pon en un tubo de ensayo 2 ml de clara de huevo
diluida. Aade 2 ml de hidrxido sdico al 20 % y a
continuacin unas gotas de solucin de sulfato cprico (al 1 %), agitando para que se mezcle bien.
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Reaccin xantoproteica. Las protenas en presencia de cido ntrico concentrado y en caliente forman un compuesto, nitroderivado, de color amarillo,
que toma un color anaranjado cuando se alcaliniza la
solucin.
Material
Clara de huevo, cido ntrico concentrado, amoniaco concentrado y tubos de ensayo
Mtodo
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B. Observacin de cromoplastos
Los cromoplastos son plastos pigmentados. Carecen
de clorofila pero contienen pigmentos carotenoides,
que son responsables del color amarillo, anaranjado o
rojo de muchas flores, hojas viejas, algunos frutos y
algunas races.
Mtodo
Toma un poco de pulpa de tomate con la aguja lanceolada y colocala sobre un portaobjetos en una gota
de agua. Coloca el cubreobjetos y presionando sobre
l realiza un aplastamiento (squash) suave de la muestra. Observa la preparacin al microscopio.
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C. Observaciones de la epidermis de
una hoja
La epidermis es un tejido protector que est formado por una sola capa de clulas. Las clulas tpicas de
este tejido suelen ser alargadas, a veces de forma poligonal y se unen unas a otras sin dejar huecos.
En la epidermis de las partes verdes de una planta
se encuentran los estomas, cuya funcin es el intercambio gaseoso.
Actividades
a) Dibuja las clulas tpicas de la epidermis y las clulas
estomticas.
CLULAS EPIDRMICAS
CLULAS ESTOMTICAS
b) En que se diferencian los dos tipos de clulas que has
observado?
Material
Hoja de lirio, de tulipn, de puerros, etc. Bistur,
aguja enmangada, portaobjetos, cubreobjetos, pinzas
y microscopio.
Mtodo
Haz un corte transversal en la hoja con ayuda de un
bistur. Con las pinzas tira de uno de los bordes del
corte rasgando en sentido longitudinal de la hoja. Se
desprender una fina membrana que es la epidermis
de la hoja.
Toma una pequea porcin de la epidermis y colocala en un portaobjetos. Pon una gota de agua y coloca el cubre.
Observa la preparacin al microscopio.
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Investigaciones 1
PRESENCIA DE GLCIDOS, LPIDOS Y PROTENAS EN
LA LECHE
Se dice que un alimento es completo cuando contiene los diferentes nutrientes necesarios para el ser
humano, como son hidratos de carbono, lpidos, protenas, vitaminas y minerales. De la leche se ha dicho que
es el alimento ms completo que existe. La etiqueta de
un envase de leche entera dice que 100 ml de leche
contienen:
Protenas
2.89 g
Hidratos de carbono
4.35 g
Grasas
3.61 g
Calcio
130 mg
LPIDOS
ALMIDN
Aade 2 ml
de ter
AZCARES REDUCTORES
Aade unas
gotas de lugol
Aade 1 ml de
Fehling A y 1 ml
de Fehling B
Color
Agita el tubo
y dejalo reposar
Deposita unas
gotas del extracto HAY ALMIDN
etreo sobre papel
de filtro
Rojo
ladrillo
Aade 2 ml
de NaOH 20%
Aade 1 ml
de HCl
Aade unas
gotas de
CuSO4
Calienta el
tubo y dejalo
enfriar
Color
Azul
Violeta
Deja que se
evapore el ter
HAY GRASAS
AZCARES NO
REDUCTORES
Cambia a azul
oscuro
Calienta el tubo
Mancha tpica
de grasa
PROTENAS
TCNICAS DE ANLISIS
PARA LA IDENTIFICACIN DE
HAY
AZCARES
Azul
plido
NO HAY
AZCARES
HAY
PROTENAS
NO HAY
PROTENAS
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Tcnicas 2
Actividades
a) Dibuja las clulas del tejido adiposo.
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Material
Lanceta de hematologa estril. Portaobjetos.
Cubreobjetos. Alcohol. Colorante azur-eosina preparado
segn Giemsa, que se puede encontrar ya preparada en
los proveedores de laboratorios escolares. Frasco lavador
con agua. Cubeta de tincin. Microscopio ptico.
Mtodos
Limpiar la yema del dedo corazn con alcohol. Pinchar
el dedo con la lanceta estril. Apretar la yema para obtener varias gotas de sangre. Depositar la sangre sobre un
portaobjetos. Con ayuda de otro portaobjetos, hacer una
extensin de sangre sobre el primero. Cubrir la extensin
de sangre con alcohol y esperar dos minutos a que se evapore el alcohol. Cubrir la muestra con el colorante azureosina y esperar 20 minutos; si durante el tiempo de
espera la preparacin se secara, aadir ms colorante
hasta los 20 minutos. Transcurrido el tiempo, lavar la preparacin con agua, cubrir con el cubreobjetos y observar
al microscopio. Se obtendrn imgenes semejantes a las
de las figuras a y b.
a
GLBULOS ROJOS
GLBULOS BLANCOS
c) Cul es la razn de que en la preparacin no aparezcan plaquetas?
Actividades
a) Qu tipo de clula sangunea aparece ms abundantemente en la preparacin? Cules son las de mayor
tamao?
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C. Observacin de clulas de
esclernquima
Material
Una pera; un bistur; dos portaobjetos; un cubreobjetos; solucin alcohlica del colorante verde brillante,
aunque tambin puede servir el verde de metilo actico
usado en la prctica anterior; un frasco cuentagotas con
agua; una cubeta de tincin; un microscopio.
Mtodos
Con ayuda del bistur, cortar un pequeo fragmento de pulpa de pera; colocar el trozo de pulpa entre
dos portaobjetos y deslizar el uno sobre el otro, de
manera que la muestra vegetal se desmenuce al mximo; tomar uno de los dos portaobjetos y cubrir la
muestra con el colorante y dejarlo actuar dos minutos;
transcurrido el tiempo, verter el exceso de colorante
en la cubeta de tincin y lavar con agua, cubrir la
muestra con el cubreobjetos y llevarla al microscopio
para su observacin. Se recomienda el uso de los objetivos de menos aumentos, ya que las clulas de esclernquima son gruesas. Observars las clulas de esclernquima, de gruesas paredes celulares, rodeadas de
clulas de parnquima redondeadas y de paredes finas
(ver fig.3.11 b del Tema 2 del libro del alumno).
Actividades
a) Dibuja las clulas que has observado.
CLULAS DE
ESCLERENQUIMA
e) Qu tienen las paredes de estas clulas, adems de la
celulosa? Para qu sirve esa sustancia?
CLULAS DE
PARENQUIMA
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Tcnicas 3
I. OBSERVACIN MICROSCPICA DE LOS FENMENOS
OSMTICOS EN LA EPIDERMIS DE UN PTALO
Las clulas vegetales adultas tienen una gran
vacuola que puede llegar a ocupar hasta el 90 % del
volumen celular. Las vacuolas contienen sustancias
nutritivas, productos de desecho, pigmentos, etc.
Material
Microscopio ptico. Portaobjetos y cubreobjetos.
Frasco cuentagotas con agua. Frasco cuentagotas con
una solucin concentrada de sal comn. Pinzas metlicas finas. Ctex o bistur. Flor de gladiolo o de tulipn
de color rojo.
UN MEDIO
HIPOTNICO
Mtodo
Con ayuda de las pinzas arranca un fragmento de la
epidermis de la cara interior de un ptalo.
Deposita el fragmento en un portaobjetos en el
que previamente hayas depositado una gota de agua,
coloca el cubreobjetos sobre la preparacin y obsrvala al microscopio. Observars las clulas vegetales
totalmente ocupadas por el pigmento rojo.
A continuacin, con el cuentagotas aade en un
extremo de la preparacin unas gotas de la solucin
concentrada de sal, mientras que en el extremo opuesto coloca un papel de filtro para que la solucin atraviese la preparacin.
UN MEDIO
HIPERTNICO
c) Dnde se localiza el cojor rojo?
Actividades
a) Describe los cambios que tienen lugar en las clulas.
d) Por qu las vacuolas aparecen hinchadas al poner las
clulas vegetales en agua y mucho ms pequeas al
poner dichas clulas en una solucin salina concentrada?
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Mtodo
La presencia de almidn se detecta aadiendo
lugol a una hoja para ver si se vuelve azul. Sin embargo, la hoja debe ser tratada primero como se indica a
continuacin:
Calienta agua hasta ebullicin en un vaso de precipitado. Deposita la hoja en el agua hirviendo durante unos 30 segundos. Esto mata a las clulas, desnaturaliza las enzimas y reblandece la hoja hacindola ms
permeable a la solucin de lugol.
Pon ahora la hoja en otro vaso de precipitado con
alcohol y dejal al bao mara. El alcohol extrae la clorofila de la hoja y la decolora por lo que la tincin con
la solucin de lugol se ver ms fcilmente.
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Investigaciones 3
ESTUDIO DE LOS FACTORES QUE CONDICIONAN LA
FOTOSNTESIS
Para realizar la investigacin debes plantear una
prueba control en la que no modifiques ninguno de los
factores que intervienen en el proceso y luego en cada
experimento debes modificar slo un factor. El factor
que modifica el experimentador se denomina variable
independiente. Aquellos factores que cambian en funcin de sta se denominan variables dependientes.
A continuacin, te damos unos datos sobre el proceso de fotosntesis en las hojas para que a partir de
ellos realices tus experiencias:
1. Se sabe que si se cubre con un papel de estao
una hoja durante varios das (3 4) y se le aplica la
prueba de deteccin de almidn es resultado es negativo (no se vuelve de color azul oscuro).
bolsa de plstico
KOH
Actividades
a) Por qu no se debe modificar ms de un factor en un
experimento?
14
Puedes estructurarlo en los siguientes apartados: problema a investigar e hiptesis de trabajo, diseo (material utilizado y mtodos), resultados obtenidos, discusin y conclusiones.