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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

FRANCISCO DE MIRANDA
REA DE TECNOLOGA
DISEO INSTRUCCIONAL
UNIDAD CURRICULAR: PRINCIPIOS DE MANTENIMIENTO
DATOS GENERALES
REA

PROGRAMA

DEPARTAMENTO

TECNOLOGA

INGENIERA INDUSTRIAL
INGENIERA MECNICA

GERENCIA

DATOS REFERENCIALES
COMPONENTE / EJE
CURRICULAR
FORMACIN CIENTFICA Y
TECNOLGICA

SEMESTRE

CDIGO

IX

230902

PRE-REQUISITOS

CARCTER (OBLIGATORIAELECTIVA)

HORAS SEMANALES: 4

CONTROL DE PRODUCCIN
FORMU. ADMON. DE PROYEC.
GESTIN ADMINISTRATIVA

OBLIGATORIA

N DE UNIDADES CRDITO

PROFESORE(S)

T4

P0

T-P 0

FECHA DE ELABORACIN

PROF. LIC. FRANCISCO MOLINA


3

PROF. ING. PEDRO OLIVO


PROF. ING. JESUS LOAIZA

30 DE MARZO DEL 2011

FUNDAMENTACIN
El avance tecnolgico en materia de maquinarias y equipos se ha incrementado hoy en da, y es por ello que las empresas ven con
optimismo el invertir en materia de Mantenimiento, ya que se busca: Alargar la vida til de las maquinas y equipos, minimizando
los tiempo de paradas. Con la aplicacin de los diferentes tipos de mantenimiento en el tiempo oportuno se alcanzaran metas en
donde las horas de trabajo de estos se incrementaran y a la vez con la creacin de especialistas el tiempo de parada ser ms
corto, y por estas razones los costos sern menores en materia de mantenimiento.
OBJETIVO GENERAL
Darle al estudiante las diferentes herramientas necesarias para que pueda analizar el comportamiento de los equipos y
maquinarias, mediante la interpretacin de valores operacionales, la aplicacin de un tipo especfico de mantenimiento y la
implantacin de una metodologa como MPT, MCC entre otras.

UNIDAD TEMTICA N : 1

ESTUDIO DEL MANTENIMIENTO

OBJETIVO(S) DIDCTICO(S):

Entender la filosofa del mantenimiento y los tipos existente, el anlisis cualitativo de los valores operacionales, al igual conocer los
equipos industriales ms comunes.
CONCEPTUALES O DECLARATIVOS

CONTENIDOS CURRICULARES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

Adquirir
conocimientos
bsicos sobre el
mantenimiento,
para que el alumno
Definicin de los
pueda reconocer la
conceptos bsicos que
importancia de una
integra el
funcin y lograr
mantenimiento.
identificar el
impacto econmico
al aplicar
estrategias de
mantenimiento

1. Conceptos Bsicos
1.1 Mantenimiento
1.2 Filosofa del Mantenimiento
1.3 Tipos de Mantenimiento
1.4 Ventajas y Desventajas
1.5 Equipos ms comunes en la industria
1.6 Formularios para los Tipos de Mantenimiento
1.7 La Pirmide del Mantenimiento
ESTRATEGIAS
PARA
FAVORECER
EL
APRENDIZAJE

Exposicin
didctica
Explicacin
definida de cada
uno de los
puntos a tratar.
Preguntas y
respuestas

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
RECURSOS
DE APOYO

Vdeo Beam
Pizarra
acrlica
Marcadores
para pizarra
Hojas de
ejercicios
Guas de
Estudio

CRITERIOS
INDICADORES
REFERENCIALES
DE LOGRO

Disponibilidad a
participar.
Motivacin e
inters
Capacidad de
aprendizaje y
trabajo en equipo

Entendimiento
de los trminos
bsicos,
Voluntad
participativa.
Elaboracin de
las
asignaciones.

TCNICAS

INSTRUMENTOS

Prueba Corta
(20%. 2da
semana)

Pruebas
cortas

Lista de Cotejo

Pruebas
Parciales

Escala de
Estimacin

Observacin

TIEMPO Y
PONDERACIN

Prueba Corta
(20%. 3ra
semana)

Prueba Larga
(60%,5ta
semana)

UNIDAD TEMTICA N :2

ESTADISTICA APLICADA AL MANTENIMIENTO

OBJETIVO(S) DIDCTICO(S):

Aplicar los diferentes clculos estadsticos con la finalidad de analizar el comportamiento de los equipos
CONCEPTUALES O DECLARATIVOS

CONTENIDOS CURRICULARES

PROCEDIMENTALES

Definicin de los
conceptos bsicos
estadsticos,
aplicacin

ACTITUDINALES

Adquirir
conocimientos
bsicos
estadsticos, su
aplicacin para
que el alumno
pueda reconocer la
confiabilidad,
Mantenibilidad y
disponibilidad y
lograr identificar
estrategias

2.Conceptos Bsicos
2.1 Estadstica Descriptiva
2.2 Variable y Representaciones
2.3 Medida de Posicin, Dispersin y Forma.
2.4 Anlisis de Histogramas y Diagrama de Torta.
2.5 El Mantenimiento Centrado en la Confiabilidad MCC.
2.6 El Mantenimiento Productivo Total MPT.
2.7 Confiabilidad, Definiciones, y Mtodos para su aplicacin
2.8 Capacidad Efectiva de un Sistema.
2.9 Definicin de Falla DAF, Metodologa AMEF

ESTRATEGIAS
PARA
FAVORECER
EL
APRENDIZAJE

Exposicin
didctica
Explicacin
definida de cada
uno de los
puntos a tratar.
Preguntas y
respuestas

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
RECURSOS
DE APOYO

Vdeo Beam
Pizarra
acrlica
Marcadores
para pizarra
Hojas de
ejercicios
Guas de
Estudio

CRITERIOS
REFERENCIALES

Disponibilidad a
participar.
Motivacin e
inters
Capacidad de
aprendizaje y
trabajo en grupo

INDICADORES
DE LOGRO

TCNICAS

Entendimiento de Pruebas cortas


los trminos
bsicos,
Pruebas
Voluntad
Parciales
participativa.
Asignacin de
Elaboracin de
Trabajos
las asignaciones.

INSTRUMENTOS

TIEMPO Y
PONDERACIN
Prueba Corta
(20%. 7ma
semana)

Lista de Cotejo
Escala de
Estimacin

Prueba Corta
(20%. 8va
semana)

Prueba Larga
(60%,10ma
semana

UNIDAD TEMTICA N : 3

MANTENIMIENTO EMPRESARIAL

OBJETIVO(S) DIDCTICO(S):

Entender los aspectos ms importantes relacionados con la estructura organizacional para apoyar las polticas y estrategias del
Mantenimiento
CONCEPTUALES O DECLARATIVOS
1.

CONTENIDOS CURRICULARES

PROCEDIMENTALES

Definicin de las
diferentes estructuras
organizacionales que
puedan soportar una
funcin de
mantenimiento y poder
evaluar la
conveniencia de la
misma

ACTITUDINALES

Adquirir
conocimientos y
crear conciencia de
lo importante de
una buena y
eficiente
organizacin

Conceptos Bsicos
3.1 Tipos de Estructuras
3.2 Mantenimiento Centrado y Descentralizado
3.3 Contratos, Ventajas y Desventajas
3.4 Aspectos Administrativos del Mantenimiento

ESTRATEGIAS
PARA
FAVORECER
EL
APRENDIZAJE

Exposicin
didctica
Explicacin
definida de cada
uno de los
puntos a tratar.
Preguntas y
respuestas

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
RECURSOS
DE APOYO

Vdeo Beam
Pizarra
acrlica
Marcadores
para pizarra
Hojas de
ejercicios
Guas de
Estudio

CRITERIOS
REFERENCIALES

Disponibilidad a
participar.
Motivacin e inters
Capacidad de
aprendizaje y
trabajo en grupo

INDICADORES
DE LOGRO

Entendimiento
de los trminos
bsicos,
Voluntad
participativa.
Elaboracin de
las
asignaciones.

INSTRUMENTOS

TIEMPO Y
PONDERACIN

Pruebas
cortas

Lista de Cotejo

Prueba Corta
(20%. 12da
semana)

Pruebas
Parciales

Escala de
Estimacin

TCNICAS

Prueba Corta
(20%. 13ra
semana)

UNIDAD TEMTICA N : 4

PLANIFICACION DE UN SISTEMA DE MANTENIMIENTO

OBJETIVO(S) DIDCTICO(S):

Ser capaz de disear un sistema de Mantenimiento a corto y largo plazo utilizando los formularios requeridos para ello.
CONCEPTUALES O DECLARATIVOS
4.

CONTENIDOS CURRICULARES

PROCEDIMENTALES

Definicin de los
conceptos bsicos que
integra un sistema de
mantenimiento en el
tiempo

ACTITUDINALES

Adquirir
conocimientos
bsicos sobre un
sistema de
mantenimiento,
para que el alumno
pueda implementar
utilizando los
diferentes modelos
de formularios

Conceptos Bsicos
4.1 Diseo y uso de Formularios.
4.2 Sistema de Control de Gestin.
4.3 Manejo de Inventarios.
4.4 Manejo de Indicadores de Gestin.
4.5 Planificacin y Programacin del Mantenimiento.
4.6 Equipos de Elevacin de Cargas ( Uso de gras)

ESTRATEGIAS
PARA
FAVORECER
EL
APRENDIZAJE

Exposicin
didctica
Explicacin
definida de cada
uno de los
puntos a tratar.
Preguntas y
respuestas

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
RECURSOS
DE APOYO

Vdeo Beam
Pizarra
acrlica
Marcadores
para pizarra
Hojas de
ejercicios
Guas de
Estudio

CRITERIOS
INDICADORES
REFERENCIALES
DE LOGRO
Disponibilidad a
participar.
Motivacin e
inters
Capacidad de
aprendizaje y
trabajo en grupo

Entendimiento
de los trminos
bsicos,
Voluntad
participativa.
Elaboracin de
las
asignaciones.

TCNICAS

Pruebas Cortas
Pruebas
Parciales
Observacin

INSTRUMENTOS

Lista de Cotejo
Escala de
Estimacin

TIEMPO Y
PONDERACIN

Prueba Larga
(60%,15ta
semana)

BIBLIOGRAFA GENERAL BSICA


MANUAL DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL POR: L.C. MORROW
ADMINISTRACION DEL MANTENIMIENTO POR: E.T. NEWBROUGH
MANTENIMIENTO OPERACIONAL POR: H.F.
MANTENIMIENTO PREVENTIVO POR: C. MALDONADO
MANTENIMIENTO CENTRADO EN LA CONFIABILIDAD POR: J. WOODHOUSE