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ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN

EDUCACIN PREESCOLAR Y PRIMARIA


TURNO: VESPERTINO
CLAVE: 07ENLE0009O

Profesor:Jess Francisco Salazar Aguilar


Curso:
Tecnologa Informtica Aplicada a los Centros escolares
2do Semestre de la Lic. En educacin Preescolar
Tema:
Las Herramientas Tecnolgicas
El Efecto de las herramientas tecnolgicas en el estudiante
Alumnas:
Emma Toledo Fernndez
Maryurith Daniela Rodrguez Celaya
Yazmn Snchez Ruz
Yesenia Snchez Ruz
Yulissa Muoz Matas
Mara Guadalupe Toledo Pereyra
Tonal Chiapas, a 01 de Marzo del 2016

LAS HERRAMIENTAS DIGITALES

En conclusin, las herramientas digitales son el software o programas tangibles que se


encuentran en nuestras computadoras o dispositivos. Tambin sirven para que nosotros
podamos tener comunicacin con personas cercanas nosotros e incluso de pases de todo el
mundo, y no solo para tener comunicacin tambin para que podamos compartir trabajos,
canciones y videos, Mediante estas se pueden contestar y crear encuestas sobre un tema,
adems de que nos permiten crear bases de datos de cualquier tipo, una de las desventajas
de estas herramientas es que solo funcionan con internet y para buscar trabajos no es una
informacin verdica.
Algunas de las herramientas digitales son:

CMS (Content Management System): Es un sistema de gestin de contenido es una


plataforma ideal para crear y administrar contenido digital. Debido a que los CMS
se especializan en el contenido muchos de estos gestos permiten crear documentos,
modificarlos y colgarlos en la web sin necesidad que el usuario requiera
conocimientos sobre programacin, por ejemplo: Blogs, Wordpress, Blogger,
Wikis, Pb Works y Wikia.
Redes Sociales: Son plataformas web que permiten a los usuarios generar
contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares. Poseen una
interfaz dinmica para compartir datos y fomentar la comunicacin. Los datos que
se comparten varan desde textos simples, fotos, audio , hasta videos en HD, por
ejemplo: Facebook, Twitter, Yahoo Respuestas y YouTube
Lector de RSS: RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML
para sindicar o compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir informacin
actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos.
El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, utilizando
un software diseado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es
posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Por ejemplo:
Google Reader, RSS Reader, BlogLines y Feed Reader.
Marcadores Sociales: Debido a la gran informacin que se encuentra en internet se
hace muy tedioso encontrar pginas de inters. Es por eso que para solucionar este
problema se ha desarrollado los marcadores sociales Una innovadora forma de
almacenar, clasificar y compartir elementos de inters. Por ejemplo: Digg y
Delicious.
Edicin Multimedia: Un comunicador en la actualidad requiere de herramientas
digitales que permitan modificar, retocar y mejorar la calidad de los contenidos que
elabora. Por ejemplo: Movie maker, Picassa, Photoshop online, Soundation y
Audacity.
Publicar 2.0: Algunos ejemplos son: Goear, Google docs, Slide share.

FTP Gratuitos: F T P (Protocolo de Trasferencia de Archivos) es el servicio que


permite transmitir archivos entre sistemas conectados. Por lo general se usa para
levantar una pgina web hacia un hosting seleccionado. Por ejemplo: FTP
Commander Free y File zilla.
Acortadores de URL: Debido al exceso de informacin hay cada vez ms links o url
extensos llegando a veces a ser muy complicados y tediosos de recordar o de
presentar. Por ejemplo: Bit.ly y Ow.ly
Disco Virtual: Un disco virtual es aquel servicio que proporciona es espacio
limitado o ilimitado para el almacenamiento de archivos va online. Por ejemplo:
RapidShare y Megaupload.
Streamin: Es un tipo de tecnologa que permite observar y escuchar elementos
multimedia sin necesidad de descargar en la computadora. Por ejemplo: Ustream y
Livestream.

EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS EN EL ESTUDIANTE


Los efectos que las herramientas tecnolgicas tienen en los estudiantes se pueden clasificar,
en efectos positivos y efectos negativos, los efectos positivos pueden ser que los estudiantes
se muestran ms interesados por aprender, ya que tienen a su alcance estas nuevas
herramientas, que les facilitan la forma de hacer sus investigaciones, tareas y proyectos
adems de que lo ayuda a interactuar y estar en constante comunicacin con sus
compaeros y maestros, el internet es una de las herramientas tecnolgicas ms usadas,
como est el caso de google, un buscador cuya funcin es encontrar lo que ests buscando y
arrojarte una gran variedad de resultados, as como tambin nos podemos encontrar con las
herramientas digitales que bien pueden estar en internet, como lo son las redes sociales o
ser softwares que se descargan en el ordenador, como lo son algunos editores de
multimedia por ejemplo; Windows Movie Maker, pero hablando ms a profundidad de lo
que son los efectos que tienen las herramientas tecnolgicas podemos concluir sus efectos
positivos y negativos son los siguientes:
Efectos positivos:

Discernimiento: debido a la enorme cantidad de informacin el estudiante debe


seleccionar aquella que sea relevante segn las orientaciones dadas en clase.
Investigacin: Mientras que la escuela tenga un laboratorio de computacin, los
estudiantes son capaces de utilizar Internet y las enciclopedias digitales para obtener
la investigacin que necesitan.
Juegos educativos: En lugar de jugar juegos de mesa que se centran en la educacin,
los estudiantes pueden aprender los conceptos bsicos de la ortografa, el recuento y
otras enseanzas de educacin temprana a travs de los juegos de computadora que
hacen que sea divertido el aprendizaje.

Efectos negativos:

Aislamiento social: Este efecto se caracteriza por la falta de contacto con las
personas de nuestro entorno, como el lugar de trabajo, familia y diversas actividades
sociales.
Contenido sexual al alcance de todos: Si bien es cierto la tecnologa pone en nuestras
manos informacin valiosa con pocos clics, de la misma manera los nios y jvenes
sin supervisin adulta tienen acceso a contenido pornogrfico de forma desmedida y
a otro tipo de informacin para la cual pueden no estar preparados.
Perdida de la privacidad: Ahora las redes sociales, chats, smartphones, gps, mensajes
de texto, correo electrnico y dems forman parte de una extensa lista de recursos
que cualquier individuo puede usar para ubicarnos en cualquier momento.
Falta de Cultura y disminucin de las visitas a Bibliotecas
Paginas no oficiales Informacin no confiable
Distracciones en las clases
Los estudiantes se vuelven flojos pues internet les soluciona las tareas y trabajos por
lo tanto no se logran aprendizajes significativos.

Muchas veces Las herramientas tecnolgicas ayudan al proceso educativo, pues permiten a
los estudiantes acceder fcilmente a toda la informacin que se necesite, estas herramientas
son utilizadas tanto por los docentes como por los alumnos, las ventajas que nos ofrecen
estas herramientas tecnolgicas:
Recursos: El Internet permite a los estudiantes acceder a prcticamente toda la
informacin que est disponible al pblico desde la comodidad de sus hogares. No
hay necesidad de viajar o ir a una biblioteca. Los libros son escaneados en Internet,
los museos tienen trabajo en lnea disponibles, y tambin se puede acceder a las
revistas acadmicas.
Velocidad: Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la informacin de manera
mucho ms rpida. Una vez que la fuente ha sido encontrada se puede buscar
rpidamente todo el documento escribiendo una palabra clave, en lugar de tener que
buscar en el ndice de un libro. Los clculos matemticos tambin se pueden realizar
en los programas especiales, mientras que los grficos se pueden representar de
forma instantnea.
Compartir: La informacin ahora puede ser compartida entre el personal y los
estudiantes de una manera mucho ms eficiente. Las escuelas pueden establecer
portales en lnea donde los estudiantes pueden descargar los archivos necesarios, o
bien enviarlos por correo electrnico. Luego, los estudiantes pueden imprimir segn
sea necesario. El rol de los profesores ha cambiado; ya no son los dispensadores de
informacin, sino que facilitan el aprendizaje al proporcionar directrices y fuentes
recomendadas.
Flexibilidad: El estudio se ha vuelto mucho ms flexible, es decir, los estudiantes
pueden optar por aprender y presentar la informacin a su manera. Los que
prefieren el aprendizaje visual puede optar por ver documentales disponibles en el
Internet, mientras que otros pueden descargar libros para leer.

La ruptura: A pesar de que es ms fcil acceder a ms informacin, tambin es ms


fcil distraerse del trabajo cuando se utiliza la tecnologa, una teora conocida como
DAD (trastorno de la atencin dividida). Con la tentacin de consultar su saldo
bancario, hablar con alguien en lnea o descargar una cancin disponible con el
simple tecleo de un botn, seguir adelante con un ensayo o leer algo importante
puede ser difcil.

Como nos hemos podido dar cuenta las herramientas tecnologas son de gran ayuda en el
mbito escolar, cada vez es ms fcil poder acceder a estas herramientas y no se necesita
ser un experto para poder usarlas, las generaciones actuales tienen cada vez ms recursos al
alcance de sus manos, anteriormente todo se haca con lpiz y papel, pero el da de hoy ya
no es necesario eso, tambin ha evolucionado nuestra manera de comunicarnos, los
alumnos ya no tienen excusas para no estar informados de lo que acontece, eso s hay que
tener mucho cuidado y usar las nuevas tecnologas responsablemente, porque solo de esa
manera sern benficas para nosotros.