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Cultura y medios de comunicacin Masiva

Introduccin
Empezar conceptualizando los dos trminos los cules son: Cultura y Medios de
comunicacin masiva. Partiendo de esto podemos decir qu:
La cultura son las manifestaciones de los hbitos sociales de una comunidad, las
reacciones del individuo en la medida en que se ven afectadas por las costumbres
del grupo en que vive y;
El propsito principal de los medios de comunicacin masiva (Televisin Radio,
Prensa: Revistas y Peridicos), es comunicar, pero tambin tienen subdivisiones
de acuerdo a su ideologa es la manera en que se especializan (Informan,
entretienen, opinan, etc.).
De sta manera si conjuntamos las ideas, tenemos que; los medios masivos
tienen impacto en nuestra vida, ya que diariamente somos blanco de los medios y
esto provoca cambios en nuestra cultura.
Desarrollo
La comunicacin es la transmisin de un mensaje a un receptor, entonces para
que se pueda producir tenemos que tener en cuenta el modelo bsico del proceso
de la comunicacin el cual los elementos que participan y son necesarios para que
la comunicacin se d son; Emisor (signo, cdigo, lenguaje) , Receptor
(decodifica) , Canal, Mensaje, as mismo se presentan ruidos, lo cual tambin se
puede interpretar como barreras. Las barreras de la comunicacin es todo aquello
que nos dificulta la transmisin del mensaje y la decodificacin del mismo. Algunas
barreras de la comunicacin son: Neurolgicas, Psicolgicas, Filtraciones,
Semnticas, Sobrecarga, Juicios de valor, Culturales.
Partiendo del modelo bsico de la comunicacin definir a la comunicacin
masiva, como: El proceso mediante el cual se crean significados compartidos
entre los medios y sus pblicos. Analizndolo tenemos que el modelo bsico no es
suficiente para poder entender la comunicacin masiva ya parte de un medio el
cul no slo enva un mensaje a travs de un medio (Radio, televisin, Peridicos)
y es captado por un auditorio. Para poder entender lo antes explicado tenemos un
esquema general de la comunicacin masiva

Las funciones comunicativas tienen por objetivo el informar, divulgar costumbres,


y pautas de conducta e intercambiar valores. Es por esto que se pide que el
receptor de le d un sentido a lo que Juan Acha le denomina: Empata Simblica
(Emisor- Receptor)
Algunas de las funciones son: Referencial (informacin objetiva), Emotiva
(Centrada en compartir su mundo afectivo), Apelativa o persuasiva (Influir en el
receptor), Ftica o de contacto (Mantener o interrumpir la comunicacin), Potica
(Centrada en el cdigo).
La idoneidad de la comunicacin es fundamental para que se puedan expresar
infinidad de mensajes, pes la capacidad de contenidos no tiene lmites. Tiene
como fin la ayuda para poder influir en las multitudes.
La comunicacin es un proceso simblico por el que la realidad se produce,
sostiene, enmienda y transforma.
James W. Carey (1975)
La cultura por su parte es el aprendizaje de las tradiciones y estilos de vida
socialmente adquirida por los miembros de la sociedad, influyendo sus formas
estandarizadas, repetitivas, de pensar, sentir y actuar.
La cultura se crea y se mantiene a travs de la comunicacin, la cual incluye
comunicacin masiva. Tambin tenemos limitantes como lo es los lineamientos de
nuestra conducta, a travs de lo correcto e incorrecto. Y es posible gracias a la
comunicacin (Masiva o no)
El mestizaje de lo humano es la mezcla de culturas, razas, ideas y religiones. Los
medios han contribuido a la unidad de culturas, pero como consecuencia ha cado
en prejuicios, racismo, intolerancia hacia lo dems.
Se le llama transculturizacin el cual es un proceso mediante el cual dos o ms
culturas comparten y mezclan las caractersticas de sus culturas hasta crear una
nueva cultura. Como ejemplos tenemos los siguientes: celebraciones de otros
pases que hemos acogido en nuestro pas, Palabras que fueron adoptadas por el
espaol y que ahora son del espaol, mezcla de lenguaje espaol- ingls
(Espanglish).
En Amrica latina es evidente que necesita ponerse al da ampliando la
infraestructura de comunicaciones, elevando la calidad de los recursos humanos,
modernizando su sistema escolar, incorporando tecnologas de informacin y
comunicacin a las aulas y aumentando la inversin destinada a producir
conocimientos. Esto provoca que no tengamos un buen alcance por parte los
medios de comunicacin y al que tenemos acceso, regularmente nos hace sentir
insatisfechos o criticamos a la industria por el contenido que nos ofrece.

Es importante que los medios de comunicacin masiva tengas una visin ya que al
igual que otras instituciones (pblicas o privadas), porque ha colaborado, ms que
a la construccin de una ciudadana, al establecimiento del yo.
Aunque an el sistema global comercial de actividades de informacin y
comunicacin no son suficientes porque aun acta como un pas subordinado
comparado contra la unin europea, entre otros pases.
A lo largo del tiempo la concentracin de la propiedad y la conglomeracin han
sido un factor importante ya que cada vez se consolidan en un menor nmero de
firmas. Un ejemplo muy claro en el sector de la telefona mvil es la compra de
Motorola por parte de Lenovo. En ste caso podemos decir que Google vendi
Motorola por menos de la mitad a Lenovo de lo que le cost en un principio, y de
sta manera Lenovo incursiona en el mundo de la telefona mvil.
En Latinoamrica se ha tenido un avance, pero se necesita mejorar factores que
nos permitan tener mejores infraestructura en los medios de comunicacin masiva
y asimismo nos permita tener una mejor cultura
Conclusin
El desarrollo de los medios de comunicacin ha logrado una evolucin
considerable a travs del tiempo, sin embargo la infraestructura no es suficiente
para tener una mejor calidad en los medios masivos. A Mxico le hace falta
integrar varios recursos humanos y tecnolgicos para el aumento de contenido de
calidad hacia el pblico y as tener una mejor cultura en nuestro pas.