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TALLER MECANICO III

Gua de aprendizaje No 6

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE:


MATERIA:
Taller Mecnico III.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
1.
2.
3.
4.
5.

Clasificar correas planas.


Calcular transmisin.
Clasificar correas.
Calcular correas.
Preparar y montar poleas y correas planas.

DURACIN DE LA GUA:
La realizacin total de la gua, abarca un tiempo mnimo de diez (10) horas en una (1) semana de
trabajo individual y colaborativo.
Se sugiere que para un adecuado desarrollo de la gua, el aprendiz destine dos (2) horas diarias de
trabajo.

Esta gua debidamente desarrollada tendr que ser enviada el da 03/03/16 antes de las 12:00
a.m. al email del docente (ing.mgasignaciones@gmail.com).

1. INTRODUCCIN:
Estimado estudiante,
En el desarrollo profesional como tcnico o ingeniero mecnico usted deber realizar el montaje e
instalacin en planta de maquinarias y equipos industriales as como su mantenimiento y reparacin,
en condiciones de calidad y seguridad, es por esto que es de vital importancia el conocimiento de:
Montaje y desmontaje de componentes mecnicos.
Reparacin de equipos y maquinarias.
Mantenimiento de mquinas y equipos de produccin.

2. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.


2.1.
Actividades de reflexin inicial.
Lectura: PDF 5-montaje-de-poleas-planas.
Responda las siguientes preguntas:
A. Copie una foto real de un sistema de enlace flexible e identifique cual es la polea
conductora, cul es la polea conducida y el elemento transmisor.
B. Copie una foto real de una transmisin con la misma velocidad.
C. Copie una foto real de una transmisin con diferente velocidad.
D. Explique con sus palabras que sucede con la velocidad de giro de una polea
conducida que su dimetro en 2 veces el de una polea conductora?
E. De la frmula utilizada para la transmisin simple despeje (de forma detallada):
a. n:
b. d:
c. N:
d. D:
F. Pegue la foto de una correa plana:
a. De algodn.
b. Cuero.
c. Goma.
G. Pegue una foto real de las siguientes averas en las correas planas:
a. Desgaste del borde.
b. Grietas transversales en el lado interior.
c. Tensin de las correas.
H. Como calculo la velocidad en metros por segundo de una correa y cuales
variables intervienen en este clculo?
I. Como calculo la longitud de una correa y cuales variables intervienen en este
clculo?

2.2.
Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.

Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en las actividades de reflexin inicial y despus de
haber realizado la lectura de los sub-ndices indicados, es momento que usted:

A. Pegue el link de un video donde se muestre o explique cmo calcular los RPM de
poleas.
B. Pegue el link de un video donde se muestre o explique cmo calcular los
Dimetros de poleas.
C. Pegue el link de un video donde se muestre o explique cmo calcular la relacin
de transmisin.

D. Realice los siguientes ejercicios:

3. Envi de las actividades.


Para lograr uniformidad en las entregas el docente diseo el siguiente formato que ser
el utilizado en la entrega de las actividades previamente presentadas:
Para enviar desde el correo:
Para:
Asunto:

Actividad 2.1:
Lectura:

Parcial

Total

(Marque con una (X) el tipo de lectura que usted le realizo a los captulos propuestos)
Responda las siguientes preguntas:
A. FOTO.
B. FOTO.
C. FOTO.
D. Respuesta.
E. Respuestas.
F. Foto.
G. Foto.
H. Respuesta.
I. Respuesta.
Actividad 2.2:
A. Desarrollo de los ejercicios propuestos.
Nota importante: Las asignaciones entregadas correctamente desarrolladas, con el formato
establecido y en el tiempo sealado tendrn un valor de 2 puntos correspondientes al primer
parcial de la materia Taller Mecnico III del ciclo 1-2016.