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La guerra que aprendieron tres

generaciones de españoles: del


adoctrinamiento al conocimiento.

Prof. Félix González Chicote


1946

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1961

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1961

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1965
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1983

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6. El estallido de la Guerra Civil (1936-1939)
2008

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La historia es, pues, necesaria; pero no es inocente”. Por eso
los pueblos se ven a veces obligados a recuperar su memoria
colectiva que les había sido arrebatada, ocultada o
falsificada. Como español, cito el ejemplo de los pueblos de
España que se vieron privados de su memoria histórica
durante casi cuarenta años. Este recuerdo no es baladí,
porque cuando se trata de aherrojar a un pueblo, lo primero
que se hace es falsificarle su historia. Por eso, la historia
rigurosamente científica, pero que es cosa de todos, tarea en
la que todos pueden y deben colaborar, es vital para una
colectividad que quiera ser libre de sus destinos. He aquí la
razón de la historia, he aquí, en suma, por qué la Historia.

Manuel Tuñón de Lara, Por qué la Historia.

Prof. Félix González Chicote

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