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Bioqumica II
Este libro es una gua para que los estudiantes del programa de
Medicina, y de otros campos de las ciencias, se acerquen adecuadamente a un tema tan importante pero complejo como lo es el metabolismo celular. De acuerdo a la metodologa de aprendizaje activo que
maneja la Unidad de Bioqumica de la Universidad del Rosario, se
contina enunciando premisas que contienen los conceptos a estudiar
y ofreciendo una serie de preguntas que el estudiante debe tomar como
gua para buscar con autonoma y responsabilidad la informacin
pertinente que le permita comprender esos conceptos.
En esta segunda edicin, y dentro del ordenamiento lgico de los temas
que le permite al estudiante ir ubicando correctamente los procesos
metablicos en el contexto celular, se introducen las complementaciones o prcticas experimentales. Estas prcticas estn diseadas para
que el estudiante complemente, como su nombre lo indica, los conceptos tericos en estudio; para lograrlo se ha tenido especial cuidado en
evitar la introduccin de prcticas clnicas aisladas que, sin dejar de ser
importantes, pertenecen a otro contexto y que aqu slo nos alejaran del
verdadero objetivo especfico que debe cumplir en este caso una sesin
experimental de observacin y anlisis para verificar teoras.
Como un aporte significativo del grupo docente y de los estudiantes
en formacin como docentes jvenes, se introducen tambin los
afianzamientos tutoriales o sesiones de encuentro extra clase entre
profesores y estudiantes, o entre estudiantes (de niveles superiores
con niveles inferiores). En esos encuentros, se presentan una serie de
situaciones problmicas, cuyo anlisis y solucin conjunta constituyen para el estudiante una alternativa para complementar y/o
practicar lo aprendido.
De la estructura a la funcin y a la
transformacin molecular
La pregunta como base de la inquietud cientfica.
Orientaciones para aprender a aprender
Ruth Garzn, Lilia del Riesgo, Mara Orfa Rojas
Apolipoprotena
B-100
Ester de
colesterilo
LDL
Fosfolpidos
Colesterol no esterificado
UR
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BIOQUMICA II
De la estructura a la funcin y a la
transformacin molecular
La pregunta como base de la inquietud
cientfica
Orientaciones para
aprender a aprender
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SCDD 20
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BIOQUMICA II
De la estructura a la funcin y a la
transformacin molecular
La pregunta como base de la inquietud
cientfica
Orientaciones para
aprender a aprender
Ruth Garzn
Lilia del Riesgo
Mara Orfa Rojas
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Colaboradores
Afianzamiento tutorial
Profesora tutora: Ruth Garzn F.
Docente joven en formacin
Sandra Marcela Castellanos
- Buscando la enzima
- Construyamos una membrana biolgica
- Las aventuras de Cata y Ana
- Qu pasara si.
- Azuquita la hexosa
- El extrao caso del colibr garganta de rub
- Canibalismo: los caribes
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Contenido
Presentacin.......................................................................................... 10
Mdulo 1............................................................................................... 11
1. Carbohidratos en el mbito celular . .....................................................
2. Lpidos en el mbito celular....................................................................
3. Compartimentalizacin celular: arquitectura y funcin.......................
a. Arquitectura..................................................................................
b. Funcin.........................................................................................
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Mdulo 2............................................................................................... 25
1. Bioenergtica. ..........................................................................................
2. Respiracin Celular.................................................................................
2.1 Ciclo de Krebs.....................................................................................
2.2 Transporte de electrones y fosforilacin oxidativa..............................
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4. Metabolismo de lpidos.............................................................................
4.1. Lipognesis y liplisis........................................................................
4.2. Esteroidognesis y metabolismo de cuerpos cetnicos......................
4.3. Regulacin del metabolismo de lpidos.............................................
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8. Bibliografa.............................................................................................. 82
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Presentacin
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Segunda edicin
Bioqumica II
Este libro es una gua para que los estudiantes del programa de
Medicina, y de otros campos de las ciencias, se acerquen adecuadamente a un tema tan importante pero complejo como lo es el metabolismo celular. De acuerdo a la metodologa de aprendizaje activo que
maneja la Unidad de Bioqumica de la Universidad del Rosario, se
contina enunciando premisas que contienen los conceptos a estudiar
y ofreciendo una serie de preguntas que el estudiante debe tomar como
gua para buscar con autonoma y responsabilidad la informacin
pertinente que le permita comprender esos conceptos.
En esta segunda edicin, y dentro del ordenamiento lgico de los temas
que le permite al estudiante ir ubicando correctamente los procesos
metablicos en el contexto celular, se introducen las complementaciones o prcticas experimentales. Estas prcticas estn diseadas para
que el estudiante complemente, como su nombre lo indica, los conceptos tericos en estudio; para lograrlo se ha tenido especial cuidado en
evitar la introduccin de prcticas clnicas aisladas que, sin dejar de ser
importantes, pertenecen a otro contexto y que aqu slo nos alejaran del
verdadero objetivo especfico que debe cumplir en este caso una sesin
experimental de observacin y anlisis para verificar teoras.
Como un aporte significativo del grupo docente y de los estudiantes
en formacin como docentes jvenes, se introducen tambin los
afianzamientos tutoriales o sesiones de encuentro extra clase entre
profesores y estudiantes, o entre estudiantes (de niveles superiores
con niveles inferiores). En esos encuentros, se presentan una serie de
situaciones problmicas, cuyo anlisis y solucin conjunta constituyen para el estudiante una alternativa para complementar y/o
practicar lo aprendido.
De la estructura a la funcin y a la
transformacin molecular
La pregunta como base de la inquietud cientfica.
Orientaciones para aprender a aprender
Ruth Garzn, Lilia del Riesgo, Mara Orfa Rojas
Apolipoprotena
B-100
Ester de
colesterilo
LDL
Fosfolpidos
Colesterol no esterificado