La Ciencia Vista desde Mxico

Arturo Garca Cole, Ciudad de Mxico. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la

Cultura Cientfica.

El Hombre trata de entender el mundo, Sobre la base del

entendimiento imperfecto pero perfectible del mundo, el
hombre trata de enseorearse de el y controlarlo para hacerlo
mas confortable.
Siempre que leemos una revista o nos enteramos por medio de las
noticias o por algn otro medio de comunicacin, nos informan de
algunos temas cientficos, como las dimensiones del universo, las
galaxias, la clonacin, de los efectos nocivos que puede tener el agujero
de ozono para la salud, con esto nos podemos arriesgar a mencionar lo
simple y complejo que es el estudio de lo que sucede en este mundo y lo
que sucede en el universo.
Observando nuestro entorno podremos darnos cuenta que en todos los
objetos e instrumentos que utilizamos est presente la aplicacin de las
ciencias Factuales. Esta aplicacin se imprime cuando aplicamos la
tecnologa. Como ejemplos tenemos: el metro, la radio, la televisin, la
cmara, el aparato de vdeo, los automviles, las computadoras,... etc.
La ciencia como actividad es decir como investigacin, pertenece a la
vida social.
La ciencia es una gua asombrosa de la cultura cuando la consideramos
un bien en si mismo. Esto es, como un sistema de ideas establecidas
provisionalmente, lo cual se le llama conocimiento cientfico. Como una
actividad creadora de nuevas ideas, lo cual conforma la investigacin
cientfica. Cuando la ciencia se aplica al mejoramiento del medio natural
y artificial, a la invencin y manufactura de bienes materiales y
culturales la ciencia se transforma en tecnologa que es la aplicacin
prctica de los conocimientos obtenidos con la ciencia.

Los conocimientos los podemos dividir en 2 conceptos; los empricos y

los cientficos. Los primeros se adquieren con la prctica, mediante
nuestros sentidos, se aceptan sin realizar un razonamiento, y los
segundos se adquieren con la investigacin cientfica esto, es un proceso
que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener
informacin a fin de extender, revisar, corregir o aplicar los
conocimientos.
De lo anterior se desprende que en las grandes ciudades, como la
nuestra, la aplicacin de la ciencia no es un programa que sea prioritario
de hecho en ocasiones se le dedica menos del 1% del PIB, la mayor
cantidad del PIB, se va en salarios, en rescatar activos financieros, en
materia de seguridad del estado, en reformas hacendarias y dems
actividades que estn en torno a la ciencia y la tecnologa, esta ultima
casi siempre es adquirida por parte de empresas transnacionales y muy
poco la sociedad confa o adquiere productos elaborados en el pas,
aunque hay programas que invitan a comprar lo elaborado en Mxico.
Por lo que, si el gobierno en turno no le pone ms atencion al desarrollo
cientifico y tecnologico seguiremos dependiendo de las grandes
empresas para adquirir la tecnologia que utilizamos diariamente y seguir
con problemas de mal funcionamiento y costosas refacciones, y la mano
de obra seguira perdiendose y yendose al extranjero.