EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

LENTREVISTA

JORDI JUBANY, mestre i educador digital, publica La famlia en digital (Eumo Editorial)

digital.
Alguns avis estan superant els pares...
Quedo sorprs dels usos
que estan fent de mbils i
tauletes. Poden estar aprenent i ensenyant als nts. s
el que havia passat tota la
vida: lintercanvi generacional. Potser lhavem delegat
a institucions externes. Qui
educa, la famlia o lescola?
Educa la tribu!
A vegades ladult s tan o
ms viciat que el jove...
No et pots queixar que el
teu fill faci una cosa que tu
fas. El que no s sostenible
s tenir el mbil sempre
activat, amb deu grups de
WhatsApp. Jo estic en un
grup dexcompanys dEGB i
quan s laniversari dalg
tothom el felicita. En el grup
hi ha 50 missatges. I desprs,
ell respon, o sigui que en sn
100. Aix sha de gestionar
diferent! Sen recorda del primer dia que va veure alg en
pblic amb el mbil?
S, pensava que feia ostentaci i que era mal educat!
Doncs fixis com hem canviat la mirada sobre certes
A LES LLIBRERIES

Aquest dilluns s el
primer dia que es podr
trobar a les llibreries
La famlia en digital. El
seu autor va presentar
el llibre, prviament, en
entrevistes a EL 9 NOU i
EL 9 TV.

Dilluns, 15 de febrer de 2016

coses. Hem rigut dels selfies

i tots ens nhem acabat fent.
Est tot en constant evoluci, i tamb nosaltres. El que
passa s que no tenim perspectiva, qualsevol revoluci
tecnolgica ha anat ms lenta
que aquesta.
Hi ha una part de consumisme, a ms de la necessitat tecnolgica?
Sha generat una necessitat que no tenem, i lhem
assumida amb naturalitat. El
mrqueting s molt potent,
i a ms hi ha lobsolescncia
programada: quan vaig comprar el primer mbil, mai
vaig pensar que me laniria
renovant cada dos anys. Sempre hi ha alguna tecnologia
nova que el vell no t!
s difcil no caure en aix!
I sobretot amb els fills, que
et diran: s que tothom ho
t!. Es tracta que aprenguin
a gestionar-se, i que no ho
tindran tot a la primera.
Vost proposa que hi hagi
un aprenentatge gradual?
El nen pot veure com el seu
pare o mare fa actualitzacions a les xarxes i participar
en aquest procs. I tamb hi
ha xarxes per a nens, que els
ensenyaran a gestionar-se. Es
tracta que no passin de zero a
cent, no ficar-te a la carretera
el primer dia que condueixes.
Als adolescents, els costa
discernir fins on han de ser
curosos amb la seva privacitat. Com els ho ensenyem?
Complicat... els falta la
perspectiva dimaginar-se ells

EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

El llibre sorgeix del que

vost es planteja com a educador i dels dubtes que li
plantegen les famlies?
I de situacions que veus
o del que tarriba daltres
professors... Jo estic formant
docents en temes de competncies digitals, tots nestem
aprenent perqu no hem nascut sabent-ho tot, i aix de les
TIC va rpid. Hi ha situacions que poden ser conflictives, per que si shaguessin
educat abans no ho serien.
El gran dilema, com vost
planteja, s trobar lequilibri entre la confiana cega i
el control parental?
S, perqu tamb hi ha una
qesti de privacitat. Fins a
quin punt pots saber o veure
tot el que fa el fill, perqu
ell tamb t dret a tenir privacitat. Si no ho vehiculem
des de la confiana, sens pot
girar en contra. Lobjectiu
que hem de perseguir s que
siguin autnoms.
Els pares tenen por dunes
eines que els fills dominen
ms que ells?
Hem de conixer les possibilitats ds de les eines
tecnolgiques. I acompanyar
o aconsellar cap a les que sn
ms interessants, vigilant
les qestions de privacitat
i seguretat i essent crtics.
Per igual que ho havem de
ser amb els diaris, o la televisi. Tamb jo de petit havia

EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

Jordi Vilarrod

discutit pel telfon fix i per

qui trucava. El que passa s
que ara hi ha ms tecnologies
i les tenim ms a labast.
Dels joves, sen parla sempre com a nadius digitals,
per vost shi refereix com
a residents...
Residents i turistes. Els
primers, estan acostumats a
viure connectats. Els segons,
ho fan de tant en tant, es desconnecten i no passa res.
Uns i altres, es poden
entendre? La visi dels fills
sempre ser diferent, perqu ja van nixer davant de
la pantalla tctil?
No tinc una resposta absoluta, perqu histricament
aix no ha passat mai abans.
Hem de buscar espais per
compartir, parlar de quina
aplicaci han aprs o quin
vdeo els ha agradat. Aix les
famlies sempre ho han fet.
Al llibre, proposa de fer
una posada en com setmanal en famlia...
Cada famlia ha de trobar la
seva manera de gestionar-ho.
Fent-ho un dia a la setmana o
com sigui. Jo mhe trobat amb
pares que diuen que els seus
fills no tindran problemes
amb les xarxes perqu no els
hi deixaran ser, i ells tampoc
hi sn. Un plantejament que
pot estar b sobre el paper,
per s poc realista. Si vius al
costat del mar, ensenya el teu
fill a nedar! Si no, el dia que
entri en una xarxa, el pare no
entendr ni on est ni qu
pot fer. Aquesta s la fractura

EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

A quina edat pot tenir

mbil el meu fill? La connexi a internet, hem de
controlar-la els adults? I
ara, que amb el mbil pot
accedir a la xarxa des de
lhabitaci? A aquestes i
altres qestions intenta
respondre Jordi Jubany
(Vic, 1976) al llibre La
famlia en digital (Eumo
Editorial). Mestre, antropleg i formador de
docents, Jubany ensenya
a conviure amb les TIC i
utilitzar-les en benefici
duna famlia i una societat millors. El seu missatge bsic: tan negatiu
s veure-les com un perill
com utilitzar-les sense
mesura. I aix s vlid per
a petits i grans. Anteriorment, tamb havia publicat Connectat per aprendre (Rosa Sensat, 2012).

EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

CONVIURE
AMB LES TIC

JORDI PUIG

Hem de buscar espais per compartir

les eines tecnolgiques en famlia

Vic

EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

EL 9 NOU
EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

EXEMPLAR DE SUBSCRIPCI ELECTRNICA DEL9NOU- QUEDA PROHIBIDA LA SEVA DISTRIBUCI O REENVIAMENT

12

al cap de deu anys. Nosaltres

tenim trajectria i podem
comparar, per vs a saber
qu haurem fet si de joves
hagussim tingut un mbil.
Per en referncia al que vost diu, hi ha qui parla de lorfe digital, aquell a qui lhan
deixat sol.
Diu que haurem de fer
dieta digital. Qu significa?
No cal estar sempre connectats i connectats a tot.
Els avisos del Facebook o del
WhatsApp, els pots tenir
actius o no. No cal que ens
estiguin avisant tota lestona
perqu no ens concentrarem
en cap tasca.
I tota la tecnologia que
tenen a labast els joves, no
haurien de fer-la compatible
amb els llibres de paper?
Hem deducar en tot el que
tinguin a labast. I un llibre
s una gran font dinformaci. La lectura en paper s
una acci individual, per ara
la xarxa permet compartir-la
en frums. El llibre t una
segona vida. Les tecnologies
noves no maten els canals
anteriors.
I cap on ens dirigim?
Tot aix acaba de comenar. El big data o linternet de
les coses canviar la nostra
manera de viure. Aquesta
setmana hi ha a Barcelona el
Mobile World Congress: fins
fa poc noms hi havia mbils,
i ara hi ha des de cotxes fins a
neveres. De tot. El mbil acaba vehiculant tot el que vost
t al costat.