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CURSO: 8 bsico

SECTOR: Religin

CLASE: 4

FECHA:

UNIDAD 1: La fe, sentido para la vida

TEMA: La prctica del servicio.

TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Valorar la invitacin a contribuir desde el servicio, a transformar el mundo y ayudar a los problemas que lo aquejan.

Habilidades

Objetivos de Aprendizaje Transversales

Reconocer

Aplicar

trabajo del objetivo transversal del crecimiento y

Valorar

autoafirmacin personal.
Valorar cmo el servicio vivido a travs de distintos

Reflexionar la vida personal a la luz de la fe permite el

medios es una respuesta al llamado de Dios, permite el


trabajo del objetivo transversal de la formacin tica. (Cf
pg. 109 Programa de Religin Catlica).
Objetivos de Aprendizaje

Contenidos

Valorar el llamado que Dios hace a cada persona a ser

El servicio como expresin de la vida de fe.

parte del Reino de Dios

Formas de vivir el servicio en la sociedad actual.

Indicadores de evaluacin

Relacionan el servicio con la respuesta de fe que Dios invita a dar a cada persona.
Aplican la invitacin a servir a situaciones cotidianas.
Reconocen que existen diversas instancias en la sociedad donde materializar la invitacin a servir.

Inicio Motivacin (35 minutos)


- Indique el objetivo de la clase.
- Recuerde lo visto y aprendido la clase anterior, reforzando la idea de que el servicio es un camino
privilegiado para adherir nuestra vida al proyecto de Dios.
- Proyecte un Ppt con imgenes que incluyan desastres naturales, enfermedades, miseria, guerras, crisis
acompaar con la pregunta quin es responsable de estos males?, por qu?
- Invite a recordar cul es la actitud que como cristianos estamos llamados a tener frente a tales
dificultades que aquejan al mundo.
- Recuerde tambin que el servicio, vivido en distintas instancias, es una actitud que puede iluminar
muchos de esos problemas.

Recursos

Desarrollo Actividades (40 minutos)


- Proyecte sobre la pizarra el Libromedia en la pgina 20. Un estudiante puede leer en voz alta el prrafo
de la pgina. Enlazar con la actividad de anlisis de los problemas del mundo actual.
- Relacione lo visto en la presente unidad (la fe como una respuesta ante el llamado de Dios que da sentido
a nuestra vida) con el Reino de Dios.
- Invite a que respondan las preguntas de la actividad 1; luego realice un plenario de las ideas expuestas.
- Opcionalmente, puede invitar a los estudiantes a inventar en forma grupal un medicamento para los
problemas de hoy, basndose en lo reflexionado durante la clase.
- Proyecte la pgina 21 del Libromedia; explique la actividad 2, sealando que todas las ONG han nacido
de un sueo, de una visin que tuvo una persona. En ese sentido, motive a los estudiantes a soar que
pueden fundar su propia ONG: cmo sera? Pida que, en parejas o grupos de 3 personas, trabajen en la
creacin de una ONG (actividad 2, pgina 21).
- Realice un plenario para que cada grupo o pareja presente o exponga su ONG. Opcionalmente, puede
realizar una votacin entre los mismos estudiantes, consultndoles cul le pareci ms creativa, o ms
positiva, o ms innovadora, o ms factible.

Proyector

requeridos
Texto del
estudiante:
pginas 20-21
Computador
Libromedia
Opcionalmente:
Papeles o
cartones,
papelgrafos,
plumones, tijeras,
pegamento

Cierre Actividades (15 minutos)


-

Comentar la siguiente pregunta: cmo se producen los cambios en el mundo?

Puede terminar haciendo que todos repitan las frases sntesis de Para recordar que aparece al final de la
pgina 21.

Opcionalmente, puede proyectar la pgina 22 del Libromedia y explicar el esquema de la unidad.

Invitar a cerrar el tema con una oracin de agradecimiento comunitario.

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