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La

Guerra,
Lo peor
De la
Humanidad

24-1114

Observaciones: Título: La Guerra. Lo peor de La Humanidad Tipo de Ensayo: Ensayo Argumentativo Calificación: Observaciones: .

Es muy cierto que en una guerra cada bando se está defendiendo.Introducción: Por lo que todos sabemos. esta sería la guerra nuclear ¿por qué razón? Por razones. ya que causa destrucción y muerte. la guerra es un conflicto entre diferentes bandos. en estos equipos cada uno siente que tiene la razón y por lo tanto. Tenemos que tener claro que siempre. sin embargo. que solo existirá una guerra diseñada para aniquilar naciones enteras. sin embargo. considera que derramar la sangre de personas de naciones hermanas es necesario o es un daño colateral. Es conveniente destacar. ya que se lograría exterminar la raza humana sobre la faz de la tierra. encontraremos un bando contrario. cada uno de nosotros tiene una percepción diferente de ella. . que solo busca dominar más territorio y recursos. ¿pero si no fuera por ella donde estaríamos ahora? Gracias ella al menos hemos conseguido la Libertad. que quizás nunca entenderemos. muchos pueden opinar que ha traído grandes ayudas a muchas naciones. y otros pueden pensar que lo único que ha causado es destrucción y muerte de inocentes. a un costo demasiado alto. el del equipo contrario está equivocado o cometiendo un error. Las fuerzas aliadas en la Segunda Guerra Mundial lograron el fin de la guerra y evitaron que Hitler continuara avanzando y causando devastación en Europa durante la Segunda Guerra mundial. o simplemente se ayudan los miembros de cada equipo. y por esto.

En una guerra se lucha por ideales o por hacerse del botín. ¿En que nos ayudan?. cuando ésta acabe. ¿Que nos quitan?. la libertad de uno empezará cuando acabe la del otro. en este trabajo explicaciones que buscan entender: ¿porque existen las guerras?. A continuación leerás. y algo es muy seguro. ¿Cómo se pudieran evitar? “Puedes cerrar la mano y jalar el gatillo o puedes simplemente Estrechar una mano” .

¿se pudieran imaginar? Una segunda guerra mundial en la que viéramos a Hitler y Mussolini debatiendo con Roosevelt y Churchill. y ninguna de estas naciones se atrevió a derramar sangre de otra nación hermana. es la guerra fría. solo deseas que eso acabase y que tú y tus seres queridos salieran de eso juntos. solo se basó en conflictos de ideas y de pensamientos de cada bando. es que la guerra es un tema tan diverso y amplio para simplemente catalogarlo como “conflicto sociopolítico”. homosexuales. tienen que tener montones de estrategias. y haber solucionado todo sin tener que acabar con la vida de tantos judíos. De todos los tipos de guerras existentes. pero si lo vemos como el ataque a una persona inocente. y así deberían ser todas las guerras del mundo. sería tan fácil solucionar un problema hoy en día. gitanos. su primer objetivo siempre será que su bando sea victorioso. el conflicto es totalmente diferente. por lo cual siempre va a mantener todos sus movimientos . nos muestra bombardeos. actualmente existen más de 30 tipos de guerra. fueron rivales. si fuera así. y han existido más de 20 guerras grandes e importantes. son un arte muy complejo. Las guerras desde la vista de un gobernante. en el que USA y la Unión Soviética. solo hay una que considero razonable y contiene en ella paz. ancianos y niños solo por un antiguo sentimiento guardado contra ellos. aquel conflicto social. puede catalogarse como el único conflicto maduro o razonable entre naciones. pero si algo he notado en todo mi estudio.Desarrollo: La guerra. disparos y muertes.

nunca abandones algo que deseas. hasta las mismas empresas utilizan estas estrategias. En este tipo de conflictos. nunca encontraras lo que quieres en tu primer intento. y hacer todo lo posible para distraer al enemigo.ocultos. es por eso. tienes que tener trazado ya tu plan. ¿Cómo te levantaras ante caídas? 6. las estrategias de la guerra no han sido solo utilizadas en este ámbito. cambiando palabras como ejercito por industria y gobernante por Jefe es así como también se puede utilizar un arte en muchos ámbitos de la sociedad. sigue luchando por tus metas siempre. para lograr tu objetivo. ¿Qué tan lejos te visualizas de tu objetivo? 5. ¿Qué estás dispuesto a dar para lograrlo? 4. Perseverancia Lo más importante para cualquier objetivo que tengas en tu vida es la perseverancia. ¿Qué Quieres? 2. por eso siempre debes persistir hasta lograr lo que quieres para ti. que siempre tienes que prepararte. tienes que estar siempre bien preparado ante cualquier situación. ¿Para cuándo lo quieres? 3. nunca se sabe que pasará mañana. aunque la situación se ponga lo más difícil posible. se pueden resumir de la siguiente manera: 1. .

deberíamos empezar por ser cada uno de nosotros más tolerantes e intentar repudiar la violencia. al no conseguir estos recursos se ha visto en la necesidad de emigrar para obtenerlos. así fue como apareció el homo eructos. en cada una de estas situaciones se origina el conflicto.htm) . las lleva a hacer viajes para adueñarse de nuevos territorios y de sus recursos.Tratando de entender la guerra para buscar la paz La humanidad desde su creación ha luchado por permanecer en el planeta. que podemos decir que durante la evolución de la humanidad siempre han existido los conflictos.es/averroes/vertie/reflexiones/La%20Paz. Así que en lugar de pedir milagros para el año nuevo. esto la hace demandar recursos para alcanzarlo. Ya en la prehistoria las distintas tribus y razas luchaban entre sí. […]” (http://www. alimentos. el problema se causa cuando no es aceptado en el sitio a donde va. vivienda. que puede llevar a consecuencias mayores. o cuando roba o ataca para conseguirlos.juntadeandalucia. Es por esto. que sucumbió ante el neandertal. y pareciera que la naturaleza del ser humano busca resolver conflictos valiéndose de la violencia y la imposición del más fuerte contra aquel que es considerado más débil. A nivel de naciones. el afán de tener más poder. vestido. incluso los animales. siempre tiende a querer más y desde que existe la humanidad ha habido guerras. por su condición. y sin ellos no podríamos explicar con facilidad la historia humana. entre otros. Es conveniente enfatizar que “El hombre. hasta acá todo marcha bien. calzado. es para ello que requiere tierras.

el diálogo y la cooperación para solucionar . y es que contamos con la suficiente inteligencia para comprender y para analizar la realidad en que vivimos. que podemos utilizar la inteligencia para hacer daño. Claro está. por esto sería más factible analizar los conflictos antes de que lleguen a convertirse en una guerra. la equidad. para esto. Vale la pena citar a Martin Luther King cuando dijo: “Hemos aprendido a volar como los pájaros. el respeto. pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos”. aun cuando. entre otros. deberíamos enfocarnos en alcanzar una sociedad en paz como rasgo que caracterizara a nuestra especie. además de podernos comunicar. y eso no es lo que debería buscar el hombre que sabe que al vivir en sociedad conseguirá una cantidad enorme de beneficios. asociarnos en libertad para crear y construir una mejor sociedad. con una red informativa rápida y funcional que nos permite estar en conexión con toda la humanidad.Lo anterior explica el desarrollo humano. considero que es necesario que seamos educados para evitar la guerra. en la que se desee la paz sin pensar en la guerra. la tolerancia. el amor. mediante una educación que busque la no violencia. lográndose con esto. la justicia. En este tipo de sociedad. Para lograr hombres y mujeres tolerantes y equilibradas. la prevención de la violencia. Esto obligaría a los seres humanos a buscar una sociedad más justa. donde prevalezcan los valores sociales como son: la hermandad. época en la que contamos con un mundo global. contamos también con conocimientos actualizados en todas las áreas de la vida. estamos en pleno siglo XXI. sin embargo. si lo hiciésemos así estaríamos actuando en contra del progreso humano. la inteligencia humana deberá valerse de la comunicación. a nadar como los peces.

y yo le añadiría. Las capacidades antes señaladas son básicas para fomentar una cultura basada en la paz. sencillamente porque los jóvenes se oponían al Presidente del Ayuntamiento. debido a que el Presidente de México en lugar de quedarse a resolver un caso tan complicado. quien trabajaba en unión con estos grupos armados. y el mismo debe buscar solucionarse sin llegar a tomar acciones mayores. y digo esto. al quitarles la vida. sean estos: la familia. como no fue el caso que ocupa actualmente a la población Mexicana con la muerte de cuarenta y tres (43) jóvenes estudiantes de la Escuela Normal de Ayotzinapa. La educación para la paz nunca deberá pasar por alto el conflicto. los cuales fueron salvajemente asesinados por la policía del Municipio y por narcotraficantes del cartel denominado Guerreros Unidos. la cual debería ser empleada en todos los espacios de la sociedad. también se disminuyen los malos entendidos y el conflicto. que es la guerra. . sobran las leyes.". la empresa y la política. y solucionaba sus conflictos desapareciendo al enemigo. No debemos olvidar la frase del filósofo Platón: "Donde reina el amor. el cual debe ser considerado como un proceso natural que se puede dar en cualquier momento en la vida del ser humano. se aleja del país para reuniones de negocios con China. Lección demasiado amarga para un país que busca su desarrollo económico.los conflictos y de esta forma no llegar a lo más temido.

destruye familias. ¿a qué podríamos llamar paz? . entre otros. su diferencia. creemos que los seres humanos al envejecer se hacen más complicados y por . y por esto entender. Si nunca hubiera habido guerra. sin embargo. para sentirlo. lo que mas me preocupa es que esas monstruosidades. La cual afecta a millones de seres humanos que sufren conflictos armados. si no es por la guerra. Las noticias que llegan de Siria.Es triste evidenciar que en el mundo que nos tocó vivir. y si a estos les interesa nunca habrá paz. decapitaciones. pobreza. con relatos de esclavitud.es/averroes/vertie/reflexiones/La%20Paz. situaciones de muerte. Veo con tristeza un incremento de la maldad en todas partes del mundo. violación de derechos humanos. masacres étnicas. no obstante. cuando manifestó: “La guerra es la más grande plaga que azota a la humanidad. Es el peor de los males. en vez de ser rechazadas. Sin embargo. destruye naciones. injusticia. tenemos que haber conocido la guerra.htm) A veces he pensamos que los conflictos son generados por los adultos. Es por esto que estoy de acuerdo con Martin Lutero. Ellos son los que envían alimentos a los refugiados pero también los que venden armas a los combatientes […]” (http://www." Todo esto nos hace añorar la paz. considero que existen seres humanos que apuestan a las dos: “No creo que la paz exista. destruye la religión.La guerra interesa a muchas personas que tienen el poder. predomina la cultura de la violencia. son actos horribles. se han convertido en propaganda para que jóvenes desadaptados de Europa y Estados Unidos deseen integrarse a estos ejércitos de la maldad.juntadeandalucia.

y en este instante pienso en el muy de moda bullying que vemos en las escuelas y liceos. como microcosmos que se nutren de la “savia” del marco social envolvente. sino también. (2) Por lo anterior. liceos y universidades. entre otros. o usar lentes. sean niños. maltratar y hasta matar al contrario por ser gordo. hay que educar a los padres y maestros de estos niños. con quienes deberían unirlos solo lazos de amor y de hermandad. animales. o ser catalogado como feo. ya que de lo contrario. plantas. Tal como lo indica el artículo de la Revista Iberoamericana de Educación ISSN: 1681-5653 n. donde niños acosan y hasta asesinan a sus compañeros y amigos. desarrollan procesos de violencia de los más fuertes hacia los más débiles. posiblemente como reflejo del comportamiento adulto. o ser muy flaco. para poder llegar a la raíz del problema no solo se debe hablar de una educación para la paz en las escuelas. o ser latino. se va descubriendo el maltrato y la violencia entre niños que. º 46/5 – 25 de junio de 2008 : “Lamentablemente. la violencia y el abuso de poder del que participan en el complejo mundo adulto”. estoy convencido de que estos niños vienen de hogares desequilibrados donde no se sienten felices y van a la escuela a desahogar su infelicidad dañando a los que tengan a su alrededor.esto pensamos que las guerras son causadas por ellos. reproduciendo en su hábitat social. se generaría un desequilibrio. o menos inteligente. cada vez más. o ser negro. Esto se demuestra porque. las acciones agresivas y violentas que sufre la sociedad son proyectadas a su vez en la escuela. y lo que hacen es humillar. Por esto. dado que en la .

considero que educar para la paz sería un gran aporte para evitar guerras y conflictos. Considero que nacemos limpios. tal como lo indica Rojas Marcos “nadie se vuelve violento u hostil sin tomarse el tiempo necesario para aprenderlo”. esta revisión nos llevará a la necesidad de responsabilizar a cada uno de los miembros. nunca la guerra es . así como potenciar los valores del diálogo y el intercambio y revalorizar la práctica del cuidado y de la ternura. empresarios y políticos. el aula escolar hasta el salón de juntas de líderes.escuela me hablan de tolerancia y respeto para solucionar conflictos. quienes tendrán por tarea resolver conflictos con tolerancia. y en el hogar los padres carecen de tolerancia entre ellos y con los hijos. respeto. desde la sala de un hogar. (4) Para lo cual deberíamos realizar una revisión profunda del paradigma de la violencia y los medios de solución tradicionales. consideración y amor. sin embargo. todo ello como una educación pro-social que ayude a superar las dinámicas destructivas y a enfrentarse a las injusticias”. Considero que el hombre debe evitar a toda costa permitir que se desarrolle el conflicto. “Educar para una cultura de paz significa educar para la crítica y la responsabilidad. para la comprensión y el manejo positivo de los conflictos. sin desequilibrio. una excusa. y no utilizan las mínimas formas de respeto entre el núcleo familiar. el medio ambiente nos condiciona y aprendemos con el tiempo con el buen o mal ejemplo. y es que: “La paz no se consigue haciendo la guerra. es una incongruencia. (3) Por esto.

y con intenciones de que todos ganemos y podamos satisfacer nuestras necesidades.. que piensan en venganza. El conocimiento y la herencia cultural acumulada por la gente es un extraordinario recurso para desarrollar estrategias apropiadas de conflicto dentro de su propio contexto" (5) Debemos volver a ser humanos a reencontrarnos con nuestra esencia. dos no se pelean. en religiones. en lenguas. no una dada por hombres egoístas que promueven guerras por petróleo. en razas. y de este modo prepararnos para una mejor vida.es/averroes/vertie/reflexiones/La%20Paz. Así yo espero otro tipo de solución. éste no es el buen camino.]” http://www. la educación que hemos recibido en el tiempo se ha basado en hacernos competir. sino que también. para esto debemos analizar los conflictos para tener herramientas que ayuden a enfrentarlos y resolverlos cuando se nos presenten. se deberán buscar sus aportes para hacer transformaciones positivas y más justas. sin destrucción de las partes. [.juntadeandalucia. en dividirnos en límites geográficos. menos violenta. en creencias. Es por esto que la cultura nos genera aportes sustanciales para abordar de una mejor forma los conflictos. no solo deberemos enfocarnos en lo malo de ellos.. debido a que "está enraizada en el conocimiento social y representa un vasto recurso y una rica semilla para producir una multitud de aproximaciones y modelos en relación con el conflicto. y de este modo encontrar soluciones sin violencia.inevitable porque si uno no quiere. para lograr debilitarnos y controlarnos de un mejor .htm Para resolver conflictos.

el mensaje generalizado es que la violencia es aceptable y divertida. para esto la vale la pena citar lo que indica Miedzian: “En la TV o en las películas. las drogas. es bastante poco probable que se conviertan en el tipo de ciudadanos participativos. (6) . la cual considero es causante de muchos males por los que atravesamos. en los conciertos de heavy metal o de rap. en la defensa de la patria. rajadas. en los combates de lucha libre. en los juguetes o en los deportes. No debemos olvidar el papel tan dañino de la televisión en la época actual. Cuando los niños crecen viendo centenares de miles de horas de programas de TV y películas en las que las personas son atracadas. en el ataque al enemigo. para hacernos incursionar en un mundo incorrecto. tiroteadas. para de este modo vender armas. y después de la guerra los que llegan mutilados de cuerpo y alma normalmente recurrirán a la droga. el alcohol y el fanatismo. el suicidio. cuando los niños crecen escuchando música que glorifica la violación.forma. destripadas. educados y responsables que nos pueden ayudar a alcanzar dichos valores y objetivos". o para calmar sus dolores y para olvidar lo pasado. apuñaladas. despellejadas o descuartizadas. y es en este momento donde entra la industria armamentista y la industria de la droga. en el que nos hablan del nacionalismo.

y orientarlas para alcanzar acuerdos voluntarios y aceptados entre las partes. por nuestras diferentes formas de pensar e interpretar al mundo. adolescentes y adultos. niñas. resolverlo mediante insultos o agresiones físicas. educadores. El papel del mediador es contribuir a que las partes en conflicto se escuchen. en la que estaríamos ascendiendo en la escala evolutiva o posicionándonos en el lugar que nunca debimos abandonar. institucional. escolar. evitándose males mayores. nos indica que solo estamos satisfaciendo al ego y a la emoción. ya sea familiar. adolescentes. y bajo este último esquema más perdemos que ganamos. es por esto. social. Llevar a feliz término un conflicto nos habla de madurez. niños. que existen instancias legales en las que podemos solucionar diferencias sin llegar a daños mayores. políticos y empresarios para que puedan ser mediadores pacíficos y neutrales y apoyar a resolver los conflictos que día a día se nos presentan. que de no llegarse a manejar con asertividad. entre otros. inteligencia y raciocinio. Lo anterior. jóvenes. y si uniésemos a esto la educación para la paz a nivel de toda la sociedad se daría un paso gigantesco en la humanidad.Conclusión: Al finalizar esta investigación considero que es sumamente importante sensibilizar y formar a la comunidad. representaría una alternativa para lograr un mejor control de situaciones en las que se observe un conflicto. podría generar reacciones violentas. agresivas y dañinas para la convivencia ciudadana y el buen desarrollo psicosocial de niños. . a los padres.

46/5. Madrid: Espasa Calpe.. (3) ROJAS M. Chicos son. España: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación.P. Las semillas de la violencia. V.juntadeandalucia. (6) MIEDZIAN. I. y Hinojo. F. (2011). (1996). J. . (4) FISA. (2008). España: Horas y Horas. Revista Iberoamericana de Educación ISSN: 1681-5653 nro. Educar para una cultura de paz. Preparing for Peace. Cáceres. hombres serán. (1995).es/averroes/vertie/reflexiones/La %20Paz.Hoja de Referencia (1) http://www. M.htm (2) Aznar.. (1996). la Ciencia y la Cultura (OEI). España:Editorial GEU (5) LEDERACH. Estados Unidos: Syracuse University Press. M.