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LA BIOLOGIA

La biologa es la ciencia que estudia los seres vivos. Como ciencia general, abarca los aspectos fundamentales de la vida
orgnica: la formacin de los seres vivientes, la aparicin de las especies, as como las condiciones y leyes que rigen su
reproduccin y desarrollo. Vamos a repasar en esta entrada las principales ramas o disciplinas de la biologa contempornea, y
sus conceptos.

- Anatoma
La anatoma es la ciencia que estudia la estructura, situacin y relaciones de las partes de los cuerpos orgnicos.

- Antropologa biolgica
La antropologa es la ciencia que tiene por objeto el estudio del hombre. La antropologa biolgica abarca, ms
especficamente, el estudio del ser humano como especie zoolgica.

- Biofsica
La biofsica es la ciencia que estudia los fenmenos fsicos que tienen lugar en los seres vivos.

- Biologa marina
La biologa marina es la ciencia que estudia los seres vivos que habitan en los ecosistemas marinos.

- Biologa matemtica
La biologa matemtica estudia la construccin de modelos de los procesos biolgicos utilizando tcnicas propias de
las matemticas.

- Bioqumica y biologa molecular


La bioqumica (ciencia que estudia la constitucin qumica de la materia viva) y la biologa molecular, tienen por
objeto el estudio de los fenmenos relativos a la estructura molecular de un ser vivo.

- Biotecnologa
La biotecnologa es la ciencia que aplica tecnologa a procesos biolgicos.

- Botnica
La botnica es la rama de la biologa que estudia los vegetales. Se divide en varias disciplinas especializadas. La
botnica general estudia la morfologa, anatoma, fisiologa, etc., de las plantas, y la aplicada, su utilidad y
aprovechamiento.

- Citologa o biologa celular


La citologa o biologa celular es la parte de la biologa que estudia la clula.

- Ecologa
La ecologa es la parte de la biologa que estudia la relacin de los organismos entre s y con el medio fsico en que
viven.

- Embriologa
La embriologa es la parte de la biologa que estudia el desarrollo de los embriones desde la fecundacin del huevo.

- Entomologa
La entomologa es la rama de la zoologa a su vez, rama de la biologa que estudia los insectos.

- Etologa
La etologa es la ciencia que estudia el comportamiento de los animales, especialmente en relacin con su medio
natural.

- Filogenia
La filogenia es la rama de la biologa que estudia la formacin y desarrollo de las lneas evolutivas de animales o
vegetales.

- Fisiologa
La fisiologa es la parte de la biologa que estudia los rganos de los seres vivos y sus funciones.

- Gentica
La gentica es la parte de la biologa que estudia los fenmenos de la herencia y la variacin de los caracteres.

- Histologa
La histologa es el estudio de los tejidos que forman los seres vivos.

- Inmunologa
La inmunologa es la parte de la biologa y de la medicina que estudia los fenmenos de la inmunidad.

- Micologa
La micologa es el estudio cientfico de los hongos.

- Microbiologa
La microbiologa es la rama de la biologa que estudia los microbios.

- Organografa
La organografa es la parte de la biologa que tiene por objeto la descripcin de los rganos de los vegetales y
animales.

- Taxonoma
La taxonoma es la disciplina de la biologa dedicada a la descripcin, nomenclatura y clasificacin de los seres
vivos, animales y vegetales, sobre criterios de morfologa, es decir, de su aspecto externo.

- Virologa
La virologa es la parte de la microbiologa que estudia los virus [un virus es un microorganismo invisible al
microscopio ptico, que atraviesa los filtros porosos que no pueden atravesar las bacterias y que se distingue de stas
y de las dems clulas vivas por poseer nicamente un tipo de cido nucleico (ADN o ARN), pero no los dos
simultneamente].

- Zoologa
La zoologa es la parte de la biologa, de las ciencias biolgicas, destinada al estudio de los animales. Tras las
primeras clasificaciones aristotlicas y los descubrimientos llevados a cabo a finales del siglo XVI, vivi dos siglos
despus un definitivo impulso gracias al trabajo de Linneo. La zoologa se divide en numerosas especialidades. As,
por ejemplo, cuando atiende a la descripcin externa de los animales se denomina descriptiva; si intenta una

clasificacin natural, sistemtica; si observa los tejidos, histologa; si los distribuye en distintas categoras,
taxonoma; si sigue el desarrollo a partir de la fase huevo, embriologa, etc.

CLASIFICACIN DE LA ANATOMA
La anatoma es un todo. Ningn rgano se encuentra completamente aislado. El tejido conectivo se
encarga de llenar los espacios que podran separar ciertas estructuras. La descripcin y la representacin
anatmicas son necesariamente artificiales. En muchos casos se representan las estructuras separadas
por espacios vacos, y se omite la presencia del tejido conjuntivo o se simula que es invisible. Se trata por
lo tanto, de descripciones didcticas y esquemticas. Lo mismo sucede con la representacin de los
colores empleados para resaltar la diferencia entre las estructuras.
La anatoma puede ser clasificada en diversas metodologas de representacin:
- Anatoma Descriptiva.- Es el estudio de la estructura fsica a partir de su organizacin por sistemas. Se
denomina tambin anatoma sistmica.

- Anatoma Regional.- Es la anatoma de ciertas partes, regiones o divisiones del cuerpo relacionadas
espacialmente. Se denomina tambin anatoma topogrfica.

- Anatoma Aplicada.- Es la aplicacin prctica del conocimiento anatmico al diagnstico y al tratamiento,


destacando la estructura, funcin y relacin con las ciencias de la salud. Se denomina tambin anatoma
clnica.

- Anatoma Comparada.- Es el estudio comparativo de la estructura animal con respecto a los rganos o
partes homlogas del cuerpo humano.

- Anatoma del Desarrollo.- Es la anatoma de los cambios estructurales de un individuo desde la


fertilizacin hasta la vida adulta; incluye la embriologa, la fetologa y el desarrollo posnatal.

- Anatoma Funcional.- Es la anatoma estudiada en relacin con la funcin. Se denomina tambin


anatoma fisiolgica.

- Anatoma Macroscpica.- Es la anatomia general, hasta donde esta puede ser estudiada sin recurrir al
uso de un microscopio.

- Anatoma Microscpica.- Es la rama de la anatoma que estudia, con el microscopio, la estructura de las
clulas, los tejidos y los rganos.

- Anatoma de Superficie.- Es el estudio de la configuracin de la superficie del organismo, sobre todo en


su relacin con las partes ms profundas y la proyeccin de los rganos.

- Anatoma Quirrgica.- Es la anatoma aplicada con referencia al diagnstico y tratamiento quirrgico.

- Anatoma Patolgica.- Es el estudio morfolgico de las enfermedades.

- Anatoma Radiolgica.- Es el estudio del cuerpo por medio de imgenes de diagnstico.

La anatoma macroscpica puede ser descrita rgano por rgano (anatoma descriptiva) o regin por
regin (anatoma topogrfica). Este espacio presenta la anatoma en forma descriptiva, una aproximacin
conveniente para un estudio completo, pero a partir de una organizacin topogrfica. Se han reunido los
elementos anatmicos y funcionales propios de ciertas regiones (miembros, trax) con el fin de evitar
repeticiones.

CONCEPTOS DE CIENCIA
1.-Ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, verificables y falibles que ha sido obtenido a travs de
un mtodo sistemtico que implica la observacin metdica y el razonamiento para deducir principios y leyes, y
busca explicar distintos fenmenos naturales, sociales y espirituales.
2. La ciencia es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemtica obtenidos a partir de la
observacin, experimentaciones y razonamientos dentro de reas especficas. Es por medio de esta acumulacin
de conocimientos que se generan hiptesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.
3.- Como ciencia se designa todo aquel conocimiento adquirido a travs del estudio o de la prctica,

constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observacin y el razonamiento, y
estructurados sistemticamente para su comprensin. El origen de la palabra ciencia se rastrea en el
vocablo latn scienta, que significa conocimiento, saber.
4.- Se denomina ciencia a ese conjunto de tcnicas y mtodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento.
5.- Es el conocimiento metdico y sistemtico, que estudia las cosas por sus causas y principios
para alcanzar la verdad.

METODO CIENTIFICO
Implica una serie de pasos que son necesarios para alcanzar el conocimiento cientfico.Para esto, es
necesario utilizar los instrumentos adecuados para que el conocimiento sea vlido. Este mtodo, o pasos
a seguir por el investigador, siempre deben ser explicados y detallados a lo largo de la investigacin, para
que sus receptores lo conozcan y puedan juzgar los resultados obtenidos.
Pasos del mtodo cientfico

Los pasos que componen al mtodo cientfico, a grandes, rasgos son cinco:
1. OBSERVACIN: Lo primero que debe realizar en investigador es la observacin del fenmeno que desea
estudiar. Para esto, analiza dicho fenmeno, tal cual se lo encuentra en la naturaleza, valindose de sus
propios sentidos.
2. INDUCCIN: A partir de esto, el cientfico obtiene el principio particular de cada uno de los fenmenos
analizados. A esto se lo conoce bajo el nombre de induccin.
3. HIPTESIS: El siguiente paso es plantear una hiptesis, es decir, una proposicin probable que se formula
luego de la recoleccin de datos e informacin.
4. EXPERIMENTACIN: Es a partir de esta proposicin que el cientfico orienta su investigacin cientfica,
realizando tantas pruebas como fueran necesarias, para internet probarla o refutarla.
5. CONCLUSIONES: Luego de esto, se debe presentar una investigacin en donde todos los pasos anteriores
sean detallados y donde se expresen las conclusiones a las que se lleg luego del trabajo realizado.

CIENCIA
Es el conocimiento metdico y sistemtico, que estudia las cosas por sus causas y principios
para alcanzar la verdad.
La ciencia intenta lograr saberes permanentes e indubitables, basados en principios racionales y
demostrables, evitando los saberes ocasionales, aparentes y subjetivos.
Ya el filsofo griego Parmnides en el siglo VI a. C. diferenci los conocimientos que se obtenan
por vas de verdad, que llevaban a un saber definitivo, de los que se obtenan por vas de
opinin, que no conducan a ningn conocer vlido.
Al distinguir Platn el mundo sensible del inteligible sostuvo que del primero solo hay opinin,
conocimiento variable e inseguro, y solo del conocimiento del mundo inteligible puede lograrse
la certeza. Para Platn no podemos conocer con certeza a un hombre en particular, pero s la
idea de hombre. Para este filsofo la ciencia es ciencia de las ideas, y no del mundo sensible.
Aristteles diferenci la ciencia (conocimiento de lo universal, demostrable, vlido para todos,
que pretende conocer las cosas por sus causas) de la experiencia (conocimiento de lo particular,
circunstancial, para casos especficos, que nos muestra una determinada realidad).
El instrumento del que deben valerse todas las ciencias, segn Aristteles es la lgica, que
constituye un saber instrumental (organon). Las verdaderas ciencias son segn este filsofo, las
teorticas (procuran conocer por conocer: fsica, biologa o matemtica) las prcticas (tienden a
regular las conductas humanas: la tica, la poltica o el derecho) y las productivas o tcnicas, con
sentido utilitario, como la medicina o la ingeniera. El mtodo fundamental de la ciencia sera el
deductivo, que parte de preoposiciones evidentes, que no necesitan demostracin.
La concepcin moderna de la ciencia, sin rechazar el mtodo deductivo, sum nuevas
metodologas, la observacin y la experimentacin, bases del mtodo inductivo, indispensable
en ciertos campos del saber, como la fsica y la qumica. La ciencia moderna, adems, incorpor
como elemento cientfico a la matemtica. Galileo afirm que el universo est construido en
trminos matemticos.
La ciencia explica la realidad a travs de teoras, que pueden diferir unas de otras. Estas
subsisten hasta que se demuestre su falsedad. O sea, que es un conocimiento verdadero, pero
no incuestionable, cuando se demuestra su falsedad deja de ser conocimiento cientfico. Esto
produce el avance de las ciencias, si no pudiera cuestionarse todava creeramos que el centro
de nuestro universo es el planeta Tierra.
BIBLIOGRAFIA
http://deconceptos.com/general/ciencia#ixzz3zd5USGN3

QU ES LA CIENCIA?

Es una de las actividades que hace el hombre desde el inicio de los tiempos. Es una actividad combinada y las
personas que la realizan, en general, no tienen peculiaridades especiales diferentes a las dems.
La ciencia engloba una importante parte de ideas logradas como resultado de la accin intelectual de la especie
humana en relacin con el mundo fsico donde se encuentra. Esto se debe a la insatisfecha curiosidad del hombre
y a la necesidad de explicarse a s mismo los asombrosos prodigios observados en la naturaleza, investigando las
causas que los incitan.
El camino hasta llegar hasta llegar a las espectaculares consecuencias de hoy ha sido largo, escabroso, difcil y, a
veces, hasta peligroso. En esta constancia han dedicado su vida hombres y mujeres que pasaron a la posteridad
como Arqumedes, Galileo, Marie Curie, Lavoisier, Newton, Maxwell, Einstein, etc.
Los cientficos y las cientficas hacen su trabajo dentro de un contexto social e histrico que acta directa o
indirectamente en su labor. La economa y la poltica tienen, actualmente, un fuerte dominio en el trabajo cientfico.
Habitualmente, la ciencia ha sido imaginada como un conjunto de ideas que llevan a la explicacin de los
fenmenos naturales. Ciertas enseanzas, como la fsica, qumica, astronoma, geologa, biologa, medicina y sus
ramas ms concretas, entran dentro del marco llamado ciencia. El desarrollo de estas disciplinas o materias se ha
realizado principalmente mediante el empleo del llamado mtodo cientfico, cuya caracterstica ms importante es
ser un mtodo emprico o experimental.
Las frases est cientficamente comprobado o estudios cientficos han demostrado..., utilizadas en la publicidad
de algunos productos y, en general, las expresiones que aplican carcter cientfico a algo, dan a entender que lo
expresado est garantizado de forma que las conclusiones obtenidas son completamente fiables. Nada ms lejos
de la realidad.
Dentro del contexto social e histrico las mujeres han tenido dificultades para encontrar el merecido reconocimiento
a su labor cientfica. Por ejemplo, Marie Curie, premio Nbel de Fsica en 1903 y de Qumica en 1911, fue
rechazada como miembro de la Acadmie des Sciences de Pars.

http://html.rincondelvago.com/concepto-de-ciencia.html